Dysfagia z perspektywy zaburzeń komunikacji językowej u dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami s LIBRON

Dziecko. MłodzieżPedagogika specjalnaWydawnictwa naukowe i popularno-naukoweFonetyka. Mowa. Wymowa. DialektyNiepełnosprawni

Ewa Boksa ? dr n. hum., językoznawca, neurologopeda. Adiunkt w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Jana Kochanowskiego oraz neurologopeda w Ośrodku Wczesnej Interwencji Polskiego Stowarzyszenia na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną w Kielcach i Ośrodku Rehabilitacji Dziennej dla Dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego, prowadzonym przez Centrum Medyczne Zdrowie w Kielcach. Jej zainteresowania naukowe dotyczą zakłóceń komunikacji językowej dzieci i młodzieży z zaburzeniami rozwojowymi (autyzm, zespół Aspergera, mózgowe porażenie dziecięce, niepełnosprawność intelektualna). Jest autorką ponad 40 artykułów naukowych publikowanych w czasopismach oraz monografiach naukowych, koordynatorką projektów naukowych i dydaktycznych, wśród nich ?Dziecko, które dobrze je, dobrze mówi. Postępowanie logopedyczne w dysfagii u dzieci i młodzieży z niepełno- sprawnościami sprzężonymi i zaburzeniami rozwojowymi?, którego efektem jest m.in. prezentowana monografia.Praca dr Ewy Boksy ma charakter monograficzny. Jej przedmiotem jest charakterystyka dysfagii jako zaburzenia połykania oraz wpływ tego typu zaburzeń na mowę [?]. Publikację oceniam jako wartościową poznawczo i potrzebną w pracy logopedów. Została ona oparta na bogatej literaturze przedmiotu oraz badaniach własnych Autorki.Z recenzji dr. hab. Józefa Porayskiego-Pomsty, prof. Uniwersytetu WarszawskiegoNiniejsza książka stanowi przegląd wyników badań dotyczących dysfagii współwystępującej z zaburzeniami komunikowania. Niewątpliwie ma charakter interdyscyplinarny, choć głównym problemem dostrzeżonym przez Autorkę, jak na językoznawcę przystało, są właśnie kwestie językoznawcze, i to przede wszystkim stanowi o wadze naukowej przedstawionej do oceny publikacji.Z recenzji dr. hab. Piotra Zbróga, prof. Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach

Sklep: Booknet.net.pl

Style wychowania i postawy rodzicielskie wobec dzieci z zaburzeniami oddawania moczu elipsa dom wydawniczy

Nauki medyczne i weterynaryjne >Medycyna

Współczesne podejście do moczącego się dziecka musi mieć charakter kompleksowy, stąd szczególnej wartości nabierają prace interdyscyplinarne z tego zakresu. Taki charakter ma monografi a pt.

Sklep: Prolibri.pl

Style wychowania i postawy rodzicielskie wobec dzieci z zaburzeniami oddawania moczu - Lewandowska-Kidoń Teresa, Korzeniecka-Kozerska Agata

Książki & Multimedia > Książki

Opis - Współczesne podejście do moczącego się dziecka musi mieć charakter kompleksowy, stąd szczególnej wartości nabierają prace interdyscyplinarne z tego zakresu. Taki charakter ma monografi a pt. "Style wychowania i postawy rodzicielskie wobec dzieci z zaburzeniami oddawania moczu". Autorki: pedagog i lekarz-specjalista pediatrii i nefrologii, obie z dużym doświadczeniem zawodowym i dorobkiem naukowym, szczegółowo i rzetelnie omówiły szereg aspektów związanych z nietrzymaniem moczu u dzieci (") Wysoką wartość praktyczną posiadają zawarte w monografi i zalecenia dotyczące diagnostyki zaburzeń oddawania moczu (") Podano konkretne zasady i reguły do zastosowania przez rodziców i dzieci, pozwalające na ograniczenie lub wyeliminowanie problemu moczenia (") W pracy dokonano interesującego przeglądu teorii i badań empirycznych opisujących interakcje pomiędzy chorym dzieckiem a określonymi sytuacjami bądź czynnikami w rodzinie. / prof. dr hab. n. med. Katarzyna Kiliś-Pstrusińska/ Publikacja ta jest przykładem interdyscyplinarnej współpracy lekarza z pedagogiem w zakresie analizowania problemów zdrowotnych dziecka w ujęciu medycznym i psychopedagogicznym oraz konsekwencji związanych z jego przewlekłą chorobą (") jest wartościową pozycją, która uzupełnia literaturę dotyczącą dziecka z chorobą przewlekłą i jego wielozakresowego funkcjonowania, powinna zatem znaleźć się w katalogu pozycji adresowanych dla przyszłych lekarzy oraz pedagogów (nauczycieli, wychowawców). Myślę, że sięgną po nią również rodzice dzieci z chorobami przewlekłymi, gdyż dostarcza ona uniwersalnej wiedzy i wyposaża rodzica w pewne umiejętności wychowawczego postępowania z własnym dzieckiem. /dr hab. Barbara Skałbania/ Nazwa - Style wychowania i postawy rodzicielskie wobec dzieci z zaburzeniami oddawania moczu Oryginalny tytuł - 1 Autor - Lewandowska-Kidoń Teresa, Korzeniecka-Kozerska Agata Oprawa - Miękka Wydawca - Elipsa Kod ISBN - 9788380170339 Kod EAN - 9788380170339 Rok wydania - 2015 Język - polski Format - 17.0x24.0cm Ilość stron - 160 Podatek VAT - 5%

Sklep: InBook.pl

Nauczanie umiejętności ruchowych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym i podobnymi zaburzeniami ruchowymi ReHouse

Medycyna > Rehabilitacja i fizjoterapia

Chociaż większość rodzin małych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym lub podobnymi zaburzeniami ćwiczy wspólnie z terapeutą kilka razy w tygodniu, to, aby pomóc dziecku w osiągnięciu jego maksymalnego potencjału ruchowego i większej niezależności, należy pracować codziennie.

Sklep: Ksiazki-medyczne.eu

Nauczanie umiejętności ruchowych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym i podobnymi zaburzeniami ruchowymi ReHouse

Książki > Zdrowie. Medycyna. Uroda > Medycyna > Choroby. Terapia. Leki > Terapia. Opieka nad chorym. Rehabilitacja. Fizjoterapia

Chociaż większość rodzin małych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym lub podobnymi zaburzeniami ćwiczy wspólnie z terapeutą kilka razy w tygodniu, to, aby pomóc dziecku w osiągnięciu jego maksymalnego potencjału ruchowego i większej niezależności, należy pracować codziennie.

Sklep: ksiazki-naukowe.pl

Ćwiczenia językowe. Propozycje zadań dla dzieci i dorosłych z zaburzeniami w komunikacji językowej 3M

Książki medyczne/Logopedia

Autor: Wisniewska M. Wydawca: Harmonia Wydanie, Rok wyd: I, 2012 Ilość stron: 40 Format: 20,5 x 29,0 cm Oprawa: miękka ISBN: 9788371346385

Sklep: Medisquad.pl

Dzieci z zaburzeniami łączonymi. Trudne ścieżki rozwoju IMPULS

Książki / Zdrowie. Medycyna. Uroda / Medycyna / Specjalizacje medyczne / Neurologia

.

Sklep: Kumiko.pl

Dzieci z zaburzeniami łączonymi

Nauki medyczne i weterynaryjne >Medycyna

Sklep: Prolibri.pl

Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej

Nauki medyczne i weterynaryjne >Medycyna

Książka

Sklep: Prolibri.pl

Dzieci z zaburzeniami łączonymi impuls

Nauki medyczne i weterynaryjne >Medycyna

Problematyka publikacji porusza zagadnienie współwystępowania zaburzeń rozwojowych u dzieci. Tematyka ta, coraz częściej staje się przedmiotem zainteresowań wielu badaczy, diagnostów i terapeutów, tym bardziej, iż w praktyce klinicznej spotykamy coraz większą grupę dzieci, u których stwierdza się występowanie objawów kryterialnych przypisanych więcej niż jednemu zaburzeniu. Łączne występowanie kilku zaburzeń zdecydowanie modyfikuje proces rozwoju i funkcjonowanie dziecka na każdym jego etapie. Określenie profilu owego procesu rozwojowego oraz skali charakterystycznych objawów, ma centralne znaczenie do diagnozy klinicznej dziecka, a w szczególności diagnozy różnicowej.Wobec złożoności patomechanizmu odpowiedzialnego za współwystępowanie zaburzeń rozwoju u dzieci, grupa badaczy podjęła rozważania nad dylematami diagnostycznymi na styku takich zaburzeń, jak: autyzm, zespół Aspergera, zaburzenia semantyczno

Sklep: Prolibri.pl

Style wychowania i postawy rodzicielskie wobec dzieci z zaburzeniami oddawania moczu ELIPSA Dom Wydawniczy

PediatriaUrologia. NefrologiaDziecko. MłodzieżRodzina. MałżeństwoWydawnictwa naukowe i popularno-naukoweChoroby. Terapia. LekiWychowanie

Współczesne podejście do moczącego się dziecka musi mieć charakter kompleksowy, stąd szczególnej wartości nabierają prace interdyscyplinarne z tego zakresu. Taki charakter ma monografi a pt. ?Style wychowania i postawy rodzicielskie wobec dzieci z zaburzeniami oddawania moczu?. Autorki: pedagog i lekarz-specjalista pediatrii i nefrologii, obie z dużym doświadczeniem zawodowym i dorobkiem naukowym, szczegółowo i rzetelnie omówiły szereg aspektów związanych z nietrzymaniem moczu u dzieci (?) Wysoką wartość praktyczną posiadają zawarte w monografi i zalecenia dotyczące diagnostyki zaburzeń oddawania moczu (?) Podano konkretne zasady i reguły do zastosowania przez rodziców i dzieci, pozwalające na ograniczenie lub wyeliminowanie problemu moczenia (?) W pracy dokonano interesującego przeglądu teorii i badań empirycznych opisujących interakcje pomiędzy chorym dzieckiem a określonymi sytuacjami bądź czynnikami w rodzinie. / prof. dr hab. n. med. Katarzyna Kiliś-Pstrusińska/Publikacja ta jest przykładem interdyscyplinarnej współpracy lekarza z pedagogiem w zakresie analizowania problemów zdrowotnych dziecka w ujęciu medycznym i psychopedagogicznym oraz konsekwencji związanych z jego przewlekłą chorobą (?) jest wartościową pozycją, która uzupełnia literaturę dotyczącą dziecka z chorobą przewlekłą i jego wielozakresowego funkcjonowania, powinna zatem znaleźć się w katalogu pozycji adresowanych dla przyszłych lekarzy oraz pedagogów (nauczycieli, wychowawców). Myślę, że sięgną po nią również rodzice dzieci z chorobami przewlekłymi, gdyż dostarcza ona uniwersalnej wiedzy i wyposaża rodzica w pewne umiejętności wychowawczego postępowania z własnym dzieckiem. /dr hab. Barbara Skałbania/

Sklep: Booknet.net.pl

Zaburzenia ruchowe u dzieci (z DVD) Elsevier Urban & Partner

medyczne / Neurologia i neurochirurgia

Autorami książki są wybitni amerykańscy neurolodzy i neurolodzy dziecięcy od lat zajmujący się tą grupą zaburzeń neurologicznych. Ich głównym celem była chęć wypełnienia luki w neuropediatrycznym piśmiennictwie medycznym, ponieważ zaburzenia ruchowe są jednymi z częstszych objawów występujących u dzieci z problemami neurologicznymi, a jednocześnie stosunkowo słabo zbadanymi i poznanymi.Najnowsza wiedza z zakresu anatomii, patofizjologii, klasyfikacji i metod diagnostycznych stosowanych w zaburzeniach ruchowych. Omówienie poszczególnych zaburzeń ruchowych. Najświeższe dane z genetyki molekularnej. Przegląd leków stosowanych w terapii zaburzeń ruchu. Płyta DVD zawierająca filmy przedstawiające różnorodne zaburzenia ruchowe u dzieci

Sklep: Ambulans.com.pl

Zaburzenia ruchowe u dzieci (z DVD) Elsevier Urban & Partner

medyczne / Pediatria

Autorami książki są wybitni amerykańscy neurolodzy i neurolodzy dziecięcy od lat zajmujący się tą grupą zaburzeń neurologicznych. Ich głównym celem była chęć wypełnienia luki w neuropediatrycznym piśmiennictwie medycznym, ponieważ zaburzenia ruchowe są jednymi z częstszych objawów występujących u dzieci z problemami neurologicznymi, a jednocześnie stosunkowo słabo zbadanymi i poznanymi.Najnowsza wiedza z zakresu anatomii, patofizjologii, klasyfikacji i metod diagnostycznych stosowanych w zaburzeniach ruchowych. Omówienie poszczególnych zaburzeń ruchowych. Najświeższe dane z genetyki molekularnej. Przegląd leków stosowanych w terapii zaburzeń ruchu. Płyta DVD zawierająca filmy przedstawiające różnorodne zaburzenia ruchowe u dzieci

Sklep: Ambulans.com.pl

Nauczanie umiejętności ruchowych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym i podobnymi zaburzeniami ruchowymi ReHouse

medyczne / Rehabilitacja

Chociaż większość rodzin małych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym lub podobnymi zaburzeniami ćwiczy wspólnie z terapeutą kilka razy w tygodniu, to, aby pomóc dziecku w osiągnięciu jego maksymalnego potencjału ruchowego i większej niezależności, należy pracować codziennie. Nauczanie umiejętności ruchowych… to książka, w której rodzice, terapeuci oraz pozostali opiekunowie mogą sprawdzić jak pomóc małym dzieciom z opóźnieniem w zakresie motoryki dużej w opanowaniu i doskonaleniu umiejętności motorycznych poza sesjami terapeutycznymi. Ten wyczerpujący poradnik, napisany przez doświadczoną terapeutkę, która również jest matką dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym, dokładnie opisuje objawy mózgowego porażenia dziecięcego oraz podobnych zaburzeń - napięcie i przykurcze mięśniowe, podwyższoną lub obniżoną elastyczność, nieprawidłowe odruchy, zaburzoną percepcję sensoryczną - które wpływają na możliwości opanowania przez dziecko siadu, czworakowania, stania czy chodzenia. Nauczanie umiejętności ruchowych... zawiera propozycje dziesiątek łatwych do wykonania ćwiczeń wraz z ilustrującymi je zdjęciami, które rodzice pod kontrolą i z pomocą terapeuty mogą włączyć w codzienne czynności w domu.Ćwiczenia dotyczą: Kontroli głowy Reakcji obronnych Prawidłowego układania Samodzielnego siadu z podparciem lub bez podparcia na ramionach Zmian pozycji Codziennego rozciągania Poprawy siły i koordynacji mięśniowej Treningu równowagi Nauki chodu.Ten łatwy w odbiorze, pełen anegdot i najczęściej zadawanych pytań, zawierający rozdział na temat interwencji medycznych i zaopatrzenia ortopedycznego oraz aneks z opisem sprzętu i wyposażenia poradnik, pomoże rodzicom oraz specjalistom skoordynować ich działania w celu osiągnięcia najlepszego z możliwych rezultatów dla dziecka

Sklep: Ambulans.com.pl

Nauczanie umiejętności ruchowych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym i podobnymi zaburzeniami ruchowymi ReHouse

medyczne / Niepełnosprawność intelektualna i fizyczna

Chociaż większość rodzin małych dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym lub podobnymi zaburzeniami ćwiczy wspólnie z terapeutą kilka razy w tygodniu, to, aby pomóc dziecku w osiągnięciu jego maksymalnego potencjału ruchowego i większej niezależności, należy pracować codziennie. Nauczanie umiejętności ruchowych… to książka, w której rodzice, terapeuci oraz pozostali opiekunowie mogą sprawdzić jak pomóc małym dzieciom z opóźnieniem w zakresie motoryki dużej w opanowaniu i doskonaleniu umiejętności motorycznych poza sesjami terapeutycznymi. Ten wyczerpujący poradnik, napisany przez doświadczoną terapeutkę, która również jest matką dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym, dokładnie opisuje objawy mózgowego porażenia dziecięcego oraz podobnych zaburzeń - napięcie i przykurcze mięśniowe, podwyższoną lub obniżoną elastyczność, nieprawidłowe odruchy, zaburzoną percepcję sensoryczną - które wpływają na możliwości opanowania przez dziecko siadu, czworakowania, stania czy chodzenia. Nauczanie umiejętności ruchowych... zawiera propozycje dziesiątek łatwych do wykonania ćwiczeń wraz z ilustrującymi je zdjęciami, które rodzice pod kontrolą i z pomocą terapeuty mogą włączyć w codzienne czynności w domu.Ćwiczenia dotyczą: Kontroli głowy Reakcji obronnych Prawidłowego układania Samodzielnego siadu z podparciem lub bez podparcia na ramionach Zmian pozycji Codziennego rozciągania Poprawy siły i koordynacji mięśniowej Treningu równowagi Nauki chodu.Ten łatwy w odbiorze, pełen anegdot i najczęściej zadawanych pytań, zawierający rozdział na temat interwencji medycznych i zaopatrzenia ortopedycznego oraz aneks z opisem sprzętu i wyposażenia poradnik, pomoże rodzicom oraz specjalistom skoordynować ich działania w celu osiągnięcia najlepszego z możliwych rezultatów dla dziecka

Sklep: Ambulans.com.pl