Difin

Opis

Warszawa 2014, wydanie 1, format 160 x 230, objętość 192 str., oprawa miękka Książka zawiera wiele cennych treści i praktycznych zaleceń dotyczących zastosowania elementów teatru w oddziaływaniach pedagogicznych, psychologicznych i terapeutycznych; wykorzystania środków teatralnego wyrazu do wspomagania procesu kształcenia, resocjalizacji i leczenia.Korzystając z zawartego w książce materiału można znacznie zwiększyć skuteczność i atrakcyjność metod, form i technik pracy z dziećmi i młodzieżą oraz dorosłymi. Wynika to z faktu, że poprzez dramę, psychodramę czy socjodramę można edukować, resocjalizować czy leczyć – lepiej i szybciej. Typowe dla tych technik wykorzystywanie muzyki, plastyki (scenografii), efektów dźwiękowych i tekstu literackiego (scenariusza) może sprawić, że wspomniane oddziaływania staną się znakomitą alternatywą dla nużących czy zniechęcających metod kształcenia i terapii.Spis treściWstęp1. Teatr - sztuka wielorakaAlfred Wolny1.1. Wielowymiarowość teatru1.2. Istota teatruBibliografia2. O atrybutach i akcydensach teatru eksperymentalnegoAndrzej Kącki2.1. Atrybucje teatru2.2. Teatr eksperymentalnyBibliografia3. Od dramatu teatralnego do dramy edukacyjnejKrystyna Nowak-Wolna3.1. Szerokie rozumienie dramatu3.2. Pojęcia związane z teatrem3.3. Dramat jako zabawa3.4. Drama jako gra i zabawa3.5. Drama w edukacjiBibliografia4. Zastosowanie teatroterapii w praktyce pedagogicznejEwelina Justyna Konieczna4.1. Terapeutyczny wymiar teatru4.2. Teatroterapia w pedagogice4.3. Pantomima terapeutyczna4.4. Terapia poprzez sztuki teatralne4.5. Teatr profilaktyczny4.6. Końcowe refleksjeBibliografia5. Teatroterapia w procesie kreatywnej resocjalizacji osób niedostosowanych społecznieSławomir Śliwa5.1. Resocjalizacja przez teatr5.2. Diagnoza pozytywna a teatroterapia5.3. Znaczenie teatroterapii w kreatywnej resocjalizacjiBibliografia6. Drama w resocjalizacji nieletnichSławomir Kania6.1. Proces rozwojowy a geneza zachowań aspołecznych młodzieży6.2. Drama jako rozwój6.3. Drama dydaktycznowychowawcza w resocjalizacji nieletnich6.4. Psychodrama w resocjalizacji nieletnich6.5. Socjodrama w resocjalizacji nieletnich6.6. Drama artystyczna w resocjalizacji nieletnichBibliografia7. Terapeutyczno-artystyczne walory teatruMonika Kostusiak7.1. Idea sztuki7.2. Teatroterapia - próba definicji7.3. Teatr i edukacja7.4. Rola scenografii, oświetlenia i rekwizytów7.5. Gra aktorska7.6. Widz w teatrzeBibliografia8. Psychodrama dziecięcaAneta Sikorska8.1. Charakter psychodramy dziecięcej8.2. Przygotowanie i "rozgrzanie" grupy8.3. Etap właściwej "akcji psychodramatycznej"8.4. Stadium kończenia psychodramyBibliografia9. Psychodramatyczne oddziaływanie w socjoterapiiKarolina Mateja9.1. Psychodrama i teatr9.2. Psychodrama w socjoterapii9.3. Socjoterapeuta - "magiczna osobowość"Bibliografia10. Środki teatralne w psychodramieWiesław Sikorski10.1. Psychodrama - cele, przebieg i zastosowanie10.2. Teatr terapeutyczny10.3. Scena jako miejsce do gry10.4. Rekwizyty przedmiotowe10.5. Muzyka i efekty dźwiękowe10.6. Światło i kolorBibliografia ...

Sposoby płatności

• Płatność przy odbiorze
• Przelew bankowy
• Karta kredytowa

Dostawa towaru

• Wskaźnik dostępności towaru
• Śledzenie stanu zamówienia
• Poczta Polska
• Przesyłka kurierska

Ostatnie opinie klientów sklepu