Książki , płyty CD, DVD, multimedia, zegarki, zabawki
Sklep InBook.pl

Kontakt

tel. 32 268 64 04
Dąbrowa Górnicza

Popularne produkty

Książki & Multimedia, Prezenty & Akcesoria, Komputer

Popularne marki

Rekomendcja klientów

Monitorowana jakość obsługi

  • opinie pozytywne: 9
  • opinie neutralne: 1
  • opinie negatywne: 6
Podsumowanie

InBook.pl > Oferowane produkty > Książki & Multimedia > Muzyka > Królestwo (Digipack) - Psychocukier (Płyta CD)


 

Opis

Opis - Psychocukier powstał w roku 2001. Ich debiutancki album "Małpy Morskie" ukazał się w 2007 roku, a w następnym "No More Work!" Trzecia płyta Psychocukru "Królestwo" inspirowana jest tym, co działo się w muzyce lat 60-tych i 70-tych. Jest rock'n'rollowo, ale nie brakuje gitarowego hałasu. Bywa melodycznie, ale też psychodelicznie. Są psycho, wiedzą do czego służą wzmacniacze i - tym razem - śpiewają po polsku. "Słodyczy tu nigdy nie było za wiele, tym razem jest też mniej pierwiastka psycho. Chyba że potraktować go jako właściwość nieobliczalnie myślących. "Królestwo" to rock and roll w swojej podręcznikowej postaci. Bez umizgów, bez kompromisu, bez trzymanki. Prosty, głośny, niebezpieczny. Można się skaleczyć." (tekst: Angelika Kucińska) W skład zespołu wchodzą: Sasza Tomaszewski - gitara prowadząca, głos Piontek Poguos - gitara basowa, głos Marcinera Awaria - perkusja, głos Lista utworów - Płyta 1 1. Grzechotnik 4. Premium 7. Kasjopeja 10. Śnieg 13. Coś Nazwa - Królestwo (Digipack) Autor - Psychocukier Wydawca - Antena Krzyku Kod EAN - 5904259353274 Rok wydania - 2011 Nośnik - Płyta CD Ilość elementów - 1 Podatek VAT - 23% Premiera - 2011-10-07

Dane techniczne

OpisPrezentowana książka jest publikacją, na którą otrzymano grant z międzynarodowych programów Socrates, Leonardo da Vinci, Młodzież. Książka napisana jest w języku angielskim. Podejmuje ona między innymi problematykę szkoły jako miejsca bitwy lub pokojowej współpracy, mediacji w odniesieniu do szkolnictwa w północnej Irlandii, agresji w polskich szkołach i sposobach jej zapobiegania, programów zapobiegania agresji na poziomie edukacji wczesnoszkolnej, programów mediacyjnych w szkołach niemieckich, pracy młodzieży w szkołach, postmodernistycznej etyki nadziei i strachu.
NazwaConflicts Mediation The Youth
AutorLech Sałaciński, Michał Głażewski
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877540
Kod EAN9788375877540
Wydanie1
Rok wydania2005
Językangielski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania8373085408
Podatek VAT23%
OpisKsiążka adresowana jest do osób, które są zainteresowane problematyką kształtowania i terapii mowy dzieci niesłyszących. Kolejne rozdziały zawierają omówienie elementarnych zagadnień dla tych osób, które nie mają interdyscyplinarnego przygotowania logopedycznego. Książkę można podzielić na dwie zasadnicze części. W pierwszej omówiono założenia teoretyczne surdologopedii, natomiast w drugiej przedstawiono praktyczne wskazówki dotyczące metodyki pracy logopedycznej z dziećmi z zaburzeniami słuchu i mowy. Zagadnienia zawarte w opracowaniu mają charakter syntetyczny, z podaniem konkretnej literatury. Autorka ma nadzieję, że opracowanie będzie motywacją do studiowania surdologopedii oraz inspiracją do teoretycznego i praktycznego doskonalenia warsztatu pracy osób zajmujących się wychowaniem i terapią dzieci oraz dorosłych z wadą słuchu.
NazwaTerapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy
AutorGrażyna Gunia
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878264
Kod EAN9788375878264
Wydanie1
Rok wydania2013
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788375875553
Podatek VAT23%
OpisInspiracją do powstania tego opracowania była próba spojrzenia na zawód nauczycielski przez pryzmat płci jako głównego czynnika różnicującego pedagogów. Świadomość konsekwencji, jakie dla wypełniania swojej roli społecznej stanowi fakt bycia kobietą lub mężczyzną, może przyczynić się do optymalizacji procesu nabywania przez studentów kompetencji zawodowych, a także do pogłębienia refleksji u pracujących pedagogów. W książce opisano m.in. zagadnienia dotyczące feminizacji zawodu nauczycielskiego i jej konsekwencji socjalizacyjnych, komunikacji niewerbalnej pedagogów z uczniami, zachowań prozdrowotnych studentów kierunków nauczycielskich, potrzeby identyfikacji chłopców z osobą nauczyciela-mężczyzny, płci w odniesieniu do twórczości studentów edukacji artystycznej
NazwaKobieta i mężczyzna w zawodzie nauczycielskim
AutorRobert Fudali, Mirosław Kowalski
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877755
Kod EAN9788375877755
Wydanie1
Rok wydania2006
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087576
Podatek VAT23%
OpisOkres kryzysowy może sprzyjać pojawianiu się różnorodnych zaburzeń. Pierwsza część książki dotyczy źródeł i rodzajów kryzysów. Należy tu zwrócić szczególną uwagę na pełnienie ról rodzicielskich, w sposób, który stanowi zagrożenie dla rozwoju dzieci i młodzieży i wyzwala poczucie alienacji młodzieży w okresie dorastania. Druga część książki opisuje problematykę przeżywania sytuacji kryzysowych w wieku dziecięco-młodzieżowym w kontekście wsparcia społecznego, czyli pomocy psychologicznej, pedagogicznej lub terapeutycznej. Publikacja adresowana jest do grona specjalistów takich, jak psychologowie, terapeuci oraz pedagodzy pracujący z dziećmi i młodzieżą oraz do studentów tych kierunków.
NazwaKryzysy rozwojowe wieku dziecięco-młodzieżowego a możliwości społecznego wsparcia
AutorBożeny Grochmal-Bach, Anny Knobloch-Gali
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877816
Kod EAN9788375877816
Wydanie1
Rok wydania2005
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania8373083766
Podatek VAT23%
OpisKsiążka zawiera charakterystykę podstawowych mechanizmów socjalizacji zdrowotnej, ze szczególnym uwzględnieniem socjalizacji zdrowotnej w rodzinie. Uzasadnia potrzebę promowania zdrowia, koncentrując się przede wszystkim na koncepcji szkoły promującej zdrowie. Prezentuje też teoretyczne i metodyczne założenia odnoszące się do wdrażania i realizacji edukacji zdrowotnej w szkole. Wszystkie te elementy są aktualne z uwagi na fakt obecności ścieżki edukacja prozdrowotna w podstawie programowej. Książka adresowana jest to nauczycieli i studentów kierunków pedagogicznych, zwłaszcza - pedagogiki zdrowia i edukacji zdrowotnej.
NazwaPromocja zdrowia i edukacja zdrowotna
AutorKatarzyna Borzucka-Sitkiewicz, Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878066
Kod EAN9788375878066
Wydanie1
Rok wydania2006
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087408
Podatek VAT23%
OpisGłównym celem książki jest zaprezentowanie problematyki inteligencji i zdolności twórczych dzieci niższych klas szkoły podstawowej oraz sposobów jej stymulacji w procesie kształcenia. Szerokie rozumienie pojęcia zdolności i uzdolnień pozwala dostrzec je w każdym rodzaju aktywności dziecka podczas myślenia, działania, odczuwania czy wartościowania. W książce poświęcono wiele uwagi ukazaniu konkretnych przykładów ćwiczeń stymulujących inteligencję i kreatywność. Istotną rolę w tym zakresie odkrywa najbliższe środowisko społeczno-wychowawcze i jego oddziaływanie, a zwłaszcza nauczyciel, jak również świadomi swych zadań rodzice i opiekunowie. Książka skierowana jest do uczących się nauczycieli i studentów pedagogiki (przede wszystkim wczesnoszkolnej), pracujących nauczycieli klas młodszych, jak również pedagogów wyższych szczebli nauczania, wychowawców organizujących różnorodne zajęcia szkolne, rodziców i wszystkich osób zainteresowanych i poszukujących sposobów kierowania własnym rozwojem.
NazwaInteligencja i zdolności twórcze dzieci w początkowym okresie edukacji
AutorDanuta Czelakowska, Danuta Czelakowska
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877670
Kod EAN9788375877670
Wydanie1
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373088948
Podatek VAT23%
OpisNajtrudniejsze momenty w rodzinie wiążą się z chorobą dziecka, szczególnie, gdy niesie ona ze sobą niepewność, co do jego dalszych losów. Współczesna medycyna podąża z pomocą, jednak diagnoza choroby o nieprzewidywalnym zakończeniu wciąż wzbudza lęk. W takich sytuacjach rodzice, opiekunowie, nauczyciele muszą nauczyć się, jak mogą najskuteczniej wspierać podopiecznego w trudnych momentach. Publikacja została pomyślana w taki sposób, aby mogli z niej skorzystać zarówno specjaliści, jak i ci, którzy nimi nie są. Na początku znajdziemy w książce treści ogólnie traktujące tematykę choroby dziecięcej o skomplikowanym przebiegu. W dalszej części publikacji dokonano szczegółowej analizy wybranych jednostek chorobowych (m. in. mukowiscydoza, nieswoiste zapalenie jelit, zespół Downa, toczeń rumieniowaty układowy, choroba nowotworowa, zespół Gillesa de la Tourette'a, nadpobudliwość psychoruchowa, lęki społeczne, wada słuchu, uszkodzenia mózgu, autyzm) oraz zaproponowano konkretne oddziaływania wobec chorych dzieci.
NazwaDziecko chore Zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne
AutorBarbara Winczura, Barbara Winczura
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877595
Kod EAN9788375877595
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087804
Podatek VAT23%
OpisKsiążka stanowi pokłosie Konferencji "Prawo dziecka do zdrowia", którą w 2005 roku zorganizowało Polskie Stowarzyszenie im. Janusza Korczaka. Celem konferencji, a także książki jest przedstawienie sytuacji dzieci i młodzieży we współczesnym świecie, ich prawa do zdrowia, warunków i stopnia przestrzegania tego prawa. Zdrowie traktowane jest - zgodnie z definicją WHO - jako dobrostan fizyczny, psychiczny, moralny i społeczny. Według Janusza Korczaka zdrowie to nie tylko dobra kondycja fizyczna, ale również radość z bycia kochaną i szanowaną istotą, to poczucie bezpieczeństwa w świecie jasnych reguł moralnych, w świecie sprawiedliwości społecznej...
NazwaPrawo dziecka do zdrowia
AutorJadwiga Bińczycka
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878059
Kod EAN9788375878059
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087262
Podatek VAT23%
OpisAutorka książki, czyniąc punktem odniesienia doświadczenia niemieckich pedagogów i nauczycieli w zakresie koleżeńskiego doradztwa, stara się odpowiedzieć na pytanie, na czym polega istota wspomnianej koncepcji sytuowanej tradycyjnie wśród metod superwizji i coachingu. Tematyka książki koncentruje się na zagadnieniu warunków kształtowania nauczycielskiego profesjonalizmu. Nowe, rozszerzone modele profesjonalizmu podkreślają znaczenie refleksji i krytycznej świadomości zawodowej w pracy pedagogów. Jedną z rozpowszechnionych w Niemczech metod umożliwiających podejmowanie refleksji nad własnym działaniem zawodowym jest koleżeńskie doradztwo. Adresatami książki są nauczyciele i pedagodzy praktycy, ośrodki kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz badacze problemów pedeutologii
NazwaKoleżeńskie doradztwo czyli o kulturze uczenia się od siebie nawzajem
AutorAgnieszka Chmielewska-Długosz
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877779
Kod EAN9788375877779
Wydanie1
Rok wydania2014
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373089662
Podatek VAT23%
OpisW książce tej w zwięzły sposób zostały przedstawione i uporządkowane kategorie pojęciowe (m. in. Inni, Obcy, pogranicze, edukacja wielokulturowa, edukacja międzykulturowa, edukacja regionalna - niekiedy używane zamiennie, co sprawia problemy epistemologiczne) stosowane w badaniach naukowych oraz praktyce edukacyjnej związanej ze zróżnicowaniem kulturowym. Wraz z wykazami literatury przedmiotu oraz adresami stron internetowych instytucji, organizacji i projektów dotyczących edukacji międzykulturowej, stanowi praktyczny przewodnik po problematyce edukacji i pedagogiki międzykulturowej. Podejmowana w niej problematyka jest obecnie "modna" nie tylko ze względu na coraz częstsze pojawianie się zjawisk związanych z występowaniem mniejszości kulturowych domagających się swoich praw, ale również z coraz liczniejszymi kontaktami z cudzoziemcami - np. podczas migracji. Jak dotąd w Polsce nie ukazało się podobne opracowanie.
NazwaEdukacja międzykulturowa przewodnik
AutorPrzemysław Paweł Grzybowski
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877625
Kod EAN9788375877625
Rok wydania2008
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373089280
Podatek VAT23%
OpisPrezentowany program powstał w przedszkolu integracyjnym przy współpracy z Fundacją "Ama Canem". Jest to innowacyjna forma działalności przedszkolnej, wykorzystująca psy do celów edukacyjnych. Istotą programu jest nauka bezpiecznego kontaktu dziecka ze zwierzęciem, otwarcie dzieci na nowe doświadczenia, nauczenie szacunku do zwierząt. Ważnym elementem programu są działania, które mają na celu wykorzystanie potencjału dzieci oraz usprawnienie ich funkcji motorycznych. Program obejmuje także współpracę z rodzicami.
NazwaAnimaloterapia
AutorAnna Franczyk, Katarzyna Krajewska, Joanna Skorupa
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877489
Kod EAN9788375877489
Wydanie1
Rok wydania2008
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373088412
Podatek VAT23%
OpisDążenie do podwyższania jakości wszystkich aspektów życia człowieka to podstawowe zadanie zarówno na gruncie teorii, jak i praktyki naukowej. Dla pedagogiki jest to nowe wyzwanie. W tym kontekście analiza problemu ma duże znaczenie z punktu widzenia rozwoju jednostki w trakcie jej życia i uwarunkowań społecznych tego procesu. Autorka opisuje jakość życia na przykładzie nauczycieli studiujących. Grupa ta bywa bardzo rzadko przedmiotem badań naukowych. W książce zwrócono uwagę na określenie czynników istotnych dla poczucia jakości życia nauczycieli, z punktu widzenia ich motywacji do działania, wybór i sposób realizacji celów życiowych oraz przyjęcie określonego systemu wartości. Nie pominięto także analizy sytuacji życiowej jednostki, która determinuje jej interakcje społeczne, pośrednio wpływa na motywację, przyjmowane cele i wartości. Wraz z indywidualnym doświadczeniem staje się podstawą do refleksji nad własną egzystencją.
NazwaJakość życia w perspektywie pedagogicznej
AutorJadwiga Daszykowska
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877724
Kod EAN9788375877724
Wydanie1
Rok wydania2010
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788375873825
Podatek VAT23%
OpisW procesie wychowania dzieci w rodzinie i przedszkolu zjawisko przemocy symbolicznej stanowi jeden z nieświadomych elementów socjalizacji. Autorka podjęła próbę odpowiedzi na pytania jakie przejawy przemocy symbolicznej zróżnicowane ze względu na treść występują w edukacji przedszkolnej, jak dochodzi do inicjowania przemocy symbolicznej wobec dzieci? Praca składa się z dwóch części. W pierwszej - teoretycznej - dokonano przeglądu literatury przedmiotu. W drugiej części książki skoncentrowano uwagę na prezentacji rzeczywistości przedszkolnej, w której zachodzą różne interakcje między podmiotami edukacji, uruchamiane przemocą symboliczną. Każdy z rozdziałów tej części zawiera opis zachowań nauczycielek i dzieci oraz rezultaty sprawowania władzy i autorytetu. Jednym z powodów napisania tej książki była chęć zainspirowania nauczycieli, studentów pedagogiki oraz rodziców do poznania i zrozumienia zjawisk przemocy symbolicznej.
NazwaPrzemoc symboliczna w przedszkolu
AutorMałgorzata Falkiewicz-Szult
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878080
Kod EAN9788375878080
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788375876550
Podatek VAT23%
OpisPomimo istniejących obecnie krytycznych sądów na temat internatu, jest on nadal instytucją najbardziej ze wszystkich uprawomocnioną do rozwijania procesów opieki i wychowania. Odnosi się to również do wychowania rewalidacyjnego. Podejmując próbę analizy funkcjonowania internatu oraz efektywności stosowanych w nim metod wychowania, przyjęto tezę, że istotnym warunkiem uzyskiwania sukcesów edukacyjno-wychowawczych, jest stosowanie odpowiednio dobranych metod wychowawczych polegających na kompensowaniu braków i deficytów rozwojowych wychowanków o obniżonej sprawności umysłowej. Podjęty w pracy temat analizowania tematyki związanej z funkcjami internatu i efektywnością działań w nim realizowanych może posłużyć opiekunom-praktykom do opracowywania takich metod pracy wychowawczej, które w znaczący sposób wpłyną na wychowanków. Książka powstała w celu poszerzenia istniejącej już wiedzy teoretycznej niezbędnej do tworzenia takiego modelu internatu, który pozwoliłby na kompensowanie deficytów rozwojowych wychowanków upośledzonych umysłowo, dając im możliwość pełnego uczestniczenia w życiu społecznym, ekonomicznym i kulturalnym społeczeństwa, do którego należą.
NazwaKompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo
AutorMałgorzata Czajkowska-Kisil
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877786
Kod EAN9788375877786
Wydanie1
Rok wydania2005
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania8373084940
Podatek VAT23%
OpisW jednej ze swoich książek Hanna Rylke pisze [...] nasze dzieci i nasi uczniowie są ekspertami od narkotyków. Wiedzą o nich bardzo dużo, niezależnie od tego, czy sami ich używają, czy nie. Większość z nas ma małe szanse, aby im dorównać orientacją w problemie i praktyczną wiedzą (Rylke, 1999, s. 10). W dzisiejszych czasach substancje psychoaktywne postrzegane są przez młode pokolenie jako środki wspomagające naukę czy dobrą zabawę, a nawet są traktowane jako niezbędny warunek obu tych sfer aktywności. Niestety, wiedza rodziców i nauczycieli na temat narkotyków jest daleka od poziomu, który pozwalałby na skuteczny dialog z młodzieżą w tym zakresie. Aby podejmować skuteczne działania profilaktyczne w tym zakresie, potrzebna jest gruntowna wiedza na temat zasięgu omawianego zjawiska interesującej nas populacji. I temu celowi ma służyć niniejsza praca, w której omówiono m.in. poszczególne kategorie substancji psychoaktywnych (kanabinole, stymulanty, halucynogeny, inhalanty, depresanty, opiaty oraz steroidy anaboliczno-androgenne) z uwzględnieniem ich charakterystyki oraz wpływu na funkcjonowanie psychosomatyczne, kryteriów rozpoznawania ich przyjmowania oraz zasięgu stosowania wśród młodzieży szkolnej.
NazwaStosowanie substancji psychoaktywnych przez młodzież szkół śląskich
AutorKatarzyna Borzucka-Sitkiewicz, Krzysztof Sas-Nowosielski
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878202
Kod EAN9788375878202
Wydanie1
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373088603
Podatek VAT23%
OpisProponowana publikacja jest efektem pracy na dwóch polach działalności pedagogicznej - poszukiwań naukowych Autorki i zaspokajania potrzeb środowisk niepełnosprawnych. Książka stanowi próbę metodologicznej odpowiedzi na współczesne trendy i paradygmaty pedagogiki specjalnej, m.in. biograficznego, holistycznego i zindywidualizowanego poznania osoby niepełnosprawnej i jej środowiska. Publikacja stanowi przedstawienie etnografii jako strategii badawczej i autorskiej koncepcji Jamesa Spradleya - "Postępującej Sekwencji Badawczej". O oryginalności pracy stanowią dwa zasadnicze elementy 1) szczegółowe przedstawienie poszczególnych kroków badawczych
2) eseje etnograficzne, wywiady, portrety, "dziennik obserwacji" jako opracowania i dane dwóch realnie istniejących środowisk terapeutycznych oferujących rehabilitację osobom niepełnosprawnym intelektualnie. Adresatami publikacji są teoretycy i praktycy pedagogiki specjalnej oraz studenci pedagogiki różnych specjalności. Książka może zainteresować kadrę akademicką na kierunkach pedagogicznych - wszystkich typów uczelni, zarówno publicznych, jak i niepublicznych.
NazwaEtnografia dla terapeutów
AutorBeata Borowska-Beszta
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877656
Kod EAN9788375877656
Wydanie1
Rok wydania2005
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania8373085963
Podatek VAT23%
OpisNiniejszy Program wychowania przedszkolnego został opracowany na podstawie teoretycznych założeń pedagogiki Marii Montessori. Autorkami publikacji są nauczycielki Przedszkola Miejskiego nr 106 w Łodzi, które podjęły się opracowania Programu ze względu na własne potrzeby związane z codzienną pracą w grupach montessoriańskich. Zamierzeniem zespołu redakcyjnego było dostosowanie treści pedagogiki M. Montessori do wspołczesnych warunków i wymogów wychowania przedszkolnego oraz integracja treści stricte montessoriańskich z innymi, ale istotnymi aspektami wychowania, jak np. bezpieczeństwo, aktywność ruchowa, adaptacja, integracja, wychowanie przez sztukę, kreatywność, ekologia, wychowanie patriotyczne. Warto dodać, że w dotychczasowej ofercie wydawniczej brakowało opracowania, które uwzględniałoby kryteria pracy z małym dzieckiem według idei Marii Montessori. Odbiorcami Programu mogą być zarówno wychowawcy przedszkoli montesoriańskich, jak również nauczyciele wykorzystujący w swojej pracy elementy tej metody, osoby przygotowujące się do roli nauczyciela, a także wszyscy poszukujący. Punktem wyjścia do skonstruowania niniejszego Programu były wytyczne zawarte w podstawie programowej wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego. Autorki uwzględniły wszystkie punkty zawarte w poszczególnych obszarach podstawy programowej zatwierdzonej przez MEN w dniu 23. grudnia 2008 r. (Dziennik Ustaw z dnia 15 stycznia 2009 r., Nr 4, poz. 17). Opracowany w Przedszkolu Miejskim nr 106 Program wychowania przedszkolnego uwzględnia następujące obszary tematyczne - bezpieczeństwo, adaptacja, integracja, - ćwiczenia praktycznego dnia, - kształcenie zmysłów, - edukacja matematyczna, - edukacja językowa, - wychowanie religijne, - wychowanie dla kultury życia, - wychowanie przez sztukę. Przedstawiony podział treści bezpośrednio nawiązuje do wyodrębnionych przez M. Montessori działów wychowania, a także wynika ze specyfiki pracy naszego przedszkola. Poszczególne treści zestawiono w tabelach zawierających następujące kolumny - treści programowe (wynikające z podstawy programowej) - zadania do realizacji - umiejętności dziecka będące wynikiem podjętych zadań
NazwaOdkryjmy Montessori raz jeszcze
AutorRenata Czekalska
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877977
Kod EAN9788375877977
Rok wydania2010
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788375875133
Podatek VAT23%
OpisCelem niniejszego opracowania jest diagnoza przygotowania samotnych ojców do roli rodzicielskiej. Autorka starała się odpowiedzieć na pytania w czym ustępuje samotne ojcostwo samotnemu macierzyństwu? Co powoduje, że w sytuacji orzekania rozwodu prawo do wychowania dziecka przypada zazwyczaj matce? Czy stoją za tym jakieś przesłanki kulturowe, społeczne, czy stereotypy? Książka składa się z siedmiu rozdziałów, w których omówiono m. in. problem samotnego ojcostwa w świetle literatury przedmiotu, scharakteryzowano sytuację życiową ojców po rozwodzie, opisano osobowościowe komponenty przygotowania ojców po rozwodzie do pełnienia ról rodzicielskich oraz ich kompetencje rodzicielskie. W ostatnim rozdziale autorka przedstawiła zależności między kompetencjami rodzicielskimi a cechami osobowościowymi i postawami rodzicielskimi badanych ojców. Przedstawione wyniki analiz badawczych mogą okazać się przydatne w poradnictwie rodzinnym i wychowawczym.
NazwaSamotne ojcostwo
AutorAnna Dudak, Anna Dudak
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878165
Kod EAN9788375878165
Wydanie2
Rok wydania2011
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087095
Podatek VAT23%
OpisKsiążka ta jest jak dotąd jedynym w Polsce tak szerokim opracowaniem podejmującym zagadnienia związane z ambiwalencją postaw interpersonalnych, jej dynamiką i wyznacznikami. W teoretycznej części przedstawiono dotychczasowe prace nad tym zagadnieniem i ich wkład w wiedzę na temat struktury postaw, procesów przetwarzania informacji oraz takich zagadnień jak uprzedzenia i dyskryminacja. W części empirycznej weryfikowano trzy hipotezy badawcze 1) poziom ambiwalencji charakteryzującej postawę wobec innej osoby, gdy kontakt z nią trwa niż po zakończeniu kontaktu
2) interakcja sympatii i respektu jest silnym wyznacznikiem ambiwalencji, gdy są one przeciwnych znaków
3) po zakończeniu kontaktu, obniżenie ambiwalencji wiąże się ze wzrostem natężenia postawy. Adresatami publikacji są pracownicy naukowi i studenci katedr psychologii oraz nauk społecznych wyższych uczelni, w szczególności kierunków takich, jak socjologia, politologia, stosunki międzynarodowe.
NazwaAmbiwalencja postaw interpersonalnych w sytuacji stałego kontaktu i po jego zakończeniu
AutorAdam Grabowski
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877465
Kod EAN9788375877465
Wydanie1
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373088764
Podatek VAT23%
OpisZajmowali się nią filozofowie, teologowie, socjologowie, pedagodzy oraz psycholodzy. Kwestia ta budzi również szerokie zainteresowanie społeczne. W okresie wielu przemian ekonomicznych, kulturowych i społecznych, kryzysu moralnego i ekologicznego, dominacji życia konsumpcyjnego liczni autorzy prac naukowych odwołują się w analizie egzystencjalnej sytuacji człowieka do rozróżnienia, rozumianych opozycyjnie "być" i "mieć" (zob. np. Jan Paweł II, 1979, 1982). Autor scharakteryzował w prezentowanej monografii narzędzie badawcze, jakim jest Skala Postaw, pod kątem teoretycznym i psychometrycznym. Adresatami podręcznika jest głównie grono psychologów, ale także inne osoby zainteresowane tym zagadnieniem. W książce znajduje się osobno zamieszczony test.
NazwaSkala postaw Być i Mieć
AutorBronisław Grulkowski
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878172
Kod EAN9788375878172
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373088535
Podatek VAT23%
OpisJest to książka praktyczna, przeznaczona dla osób, które same chcą rozwinąć umiejętności twórczego myślenia lub stawiają pierwsze kroki w roli trenerów i moderatorów warsztatów twórczego myślenia. Duży pożytek z publikacji odniosą trenerzy biznesu, kadra kierownicza różnych szczebli (książka opisuje m.in. techniki efektywnego prowadzenia spotkań grupowych i inspirowania członków zespołu do kreatywnych działań), pracownicy działów HR, studenci nauk społecznych, a także osoby pracujące w szkole. Publikacja podzielona jest na cztery części tematyczne. Pierwsza część dotyczy twórczych teorii (m.in. psychologia twórczości, koncepcje badania twórczości). Kolejna część ma za zadanie wprowadzić Czytelnika w twórcze przygotowania (np. do rozwiązywania problemów, rozwijania pomysłów). W części trzeciej, która wprowadza w twórczą organizację, znajdziemy wiele praktycznych wskazówek dotyczących m.in. twórczości w praktyce, selekcji i rekrutacji twórczych osób, diagnozy otwartych umysłów, motywacji do kreatywnego myślenia, burzy mózgów, kompletnej niekompetencji, czy zastosowania technik mieszanych. Ostatni rozdział - twórcze szkolenie - opisuje skuteczność treningów twórczości oraz zawiera konspekt szkolenia z zakresu technik twórczego myślenia. W obszernym aneksie Czytelnik znajdzie 35 slajdów dotyczących technik twórczego myślenia i rozwiązywania problemów.
NazwaPsychologia twórczości grupowej
AutorAneta Chybicka, Aneta Chybicka
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878103
Kod EAN9788375878103
Wydanie1
Rok wydania2006
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087101
Podatek VAT23%
OpisPublikacja stanowi próbę odpowiedzi na pytanie co w zakresie psychologii rodzaju jest kulturowe, społeczne, a co wrodzone? Z drugiej strony książka stanowi zbiór prac związanych ze zmieniającymi się stereotypami płci i rodzaju. W podręczniku przyjęto perspektywę wielowymiarowej analizy doświadczeń życiowych kobiet i mężczyzn, także w aspekcie kulturowym. Założono, że kobiecość i męskość rozwijają się w społeczeństwie, dzięki niemu, a czasem pokonując społeczne czy kulturowe bariery. Stąd w książce Czytelnik znajdzie naukowe teksty dotyczące problematyki płci w obszarze życia zawodowego, rodzinnego, w zakresie tematyki zdrowia czy ogólnego funkcjonowania kobiet i mężczyzn w społeczeństwie. Książka składa się z dwóch części. Pierwsza traktuje o męskości i kobiecości w ujęciu międzykulturowym, któremu w poszczególnych publikacjach przyglądają się specjaliści z różnych dziedzin. Druga część książki omawia wymiar męskości - kobiecości z perspektywy psychologii społecznej. W tej części są analizowane problemy, z jakimi spotykają się kobiety polskiej rzeczywistości. Artykuły w niej zgromadzone wieloaspektowo omawiają specyfikę funkcjonowania kobiet w Polsce od funkcjonowania w życiu rodzinnym, zawodowym, intymnym, aż po zaburzenia związane ze zdrowiem. Książka może być wykorzystana jako lektura na zajęciach dydaktycznych ze studentami filozofii, socjologii, historii, psychologii, nauk o edukacji czy kulturze, a także kadrę akademicką prowadzącą zajęcia z problematyki dotyczącej płci kulturowej.
NazwaKobieta w kulturze - kultura w kobiecie
AutorAneta Chybicka, Maria Kaźmierczak
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877762
Kod EAN9788375877762
Wydanie1
Rok wydania2006
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087538
Podatek VAT23%
OpisKsiążka jest autorską próbą analizy i interpretacji doświadczeń współczesnych mężczyzn w wieku od 35 do 40 lat oraz sensów i znaczeń, jakie nadają oni poszczególnym sferom własnego życia i otaczającej rzeczywistości. Stanowi spojrzenie z kobiecej perspektywy na świat męskich refleksji i doświadczeń. Autorki poddały analizie i opisały sposoby myślenia i działania mężczyzn - w kontekście najważniejszych zadań rozwojowych średniej dorosłości - w różnych przestrzeniach życia prywatnej, publicznej oraz w sferze symbolicznych wzorców i modeli. Problemem zasadniczym były doświadczenia mężczyzn, którzy rozstają się definitywnie z młodością, a wkraczają w wiek średniej dorosłości.
NazwaMężczyźni na przełęczy życia
AutorIwona Chmura-Rutkowska, Joanna Ostrouch
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877922
Kod EAN9788375877922
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373088252
Podatek VAT23%
OpisPodjęty przez Autora temat i sposób jego rozwiązania ułatwi niewątpliwie dalsze poszukiwania - prowadzone przez reprezentantów nauk społecznych nad prowadzeniem badań typu active research, tak istotnych w okresie intensywnej przebiegającej zmianie społecznej, kiedy to w ich rezultacie uwiarygodniają się sformułowane praktyczne wnioski, kierowane pod adresem odpowiednio wyspecjalizowanych instytucji/instancji społecznych, a w analizowanym przypadku Resortu Obrony Narodowej. Zgodnie z sugestią Profesora Piotra Sztompki, Autor zwrócił baczną uwagę na kulturowe imponderabilia szybkich zmian społecznych w okresie narastającej traumy - czy też trafniejsze będzie bardziej określenie politraumy publicznej - oddziaływającej na jednostki i grupy społeczne od początku lat dziewięćdziesiątych po dzień dzisiejszy. Ponadto proponowana książka, wpisuje się bardzo poważnie w nurt badań i analiz składających się na pomyślną instytucjonalizację (niezbyt dotychczas rozwijanej subdyscypliny) jaką stanowi pedagogika wojska (wojskowa).
NazwaZmiana społeczna a opinie poborowych o zasadniczej służbie wojskowej
AutorMarek Walancik
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878417
Kod EAN9788375878417
Wydanie1
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373088610
Podatek VAT23%
OpisPrezentowane karty przeznaczone są dla uczniów klasy III szkoły podstawowej oraz nauczycieli nauczania zintegrowanego. Zawierają materiały ćwiczeniowe do pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela podczas opracowywania lektur przewidzianych programem realizacji w klasie III. Różnorodność prezentowanych ćwiczeń przybliża treść omawianych lektur, sprawdzając rozumienie oraz zapamiętanie wydarzeń przeczytanego tekstu. Materiał ten, umiejętnie wykorzystany przez nauczyciela, może stać się pomocą w codziennej pracy twórczej z uczniami, poszerzając tym samym zainteresowania czytelnicze uczniów w młodszym wieku szkolnym.
NazwaŚwiat lektur 3 Wybór kart pracy dla klasy 3
AutorWiesława Gierat
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878233
Kod EAN9788375878233
Wydanie1
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373086319
Podatek VAT23%
OpisPrezentowane karty przeznaczone są dla uczniów klasy II szkoły podstawowej oraz nauczycieli nauczania zintegrowanego. Zawierają materiały ćwiczeniowe do pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela podczas opracowywania lektur przewidzianych programem realizacji w klasie II. Różnorodność prezentowanych ćwiczeń przybliża treść omawianych lektur, sprawdzając rozumienie oraz zapamiętanie wydarzeń przeczytanego tekstu. Materiał ten, umiejętnie wykorzystany przez nauczyciela, może stać się pomocą w codziennej pracy twórczej z uczniami, poszerzając tym samym zainteresowania czytelnicze uczniów w młodszym wieku szkolnym.
NazwaŚwiat lektur 2 Wybór kart pracy dla klasy 2
AutorWiesława Gierat
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878226
Kod EAN9788375878226
Wydanie1
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373086302
Podatek VAT23%
OpisPrezentowane karty przeznaczone są dla uczniów klasy I szkoły podstawowej oraz nauczycieli nauczania zintegrowanego. Zawierają materiały ćwiczeniowe do pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela podczas opracowywania lektur przewidzianych programem realizacji w klasie I. Różnorodność prezentowanych ćwiczeń przybliża treść omawianych lektur, sprawdzając rozumienie oraz zapamiętanie wydarzeń przeczytanego tekstu. Materiał ten, umiejętnie wykorzystany przez nauczyciela, może stać się pomocą w codziennej pracy twórczej z uczniami, poszerzając tym samym zainteresowania czytelnicze uczniów w młodszym wieku szkolnym.
NazwaŚwiat lektur 1 Wybór kart pracy dla klasy 1
AutorWiesława Gierat
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878219
Kod EAN9788375878219
Wydanie1
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373086296
Podatek VAT23%
OpisXX wiek, który niedawno się skończył, miał przynieść, jeśli nie ostateczne, to przynajmniej znaczące rozstrzygnięcia w zakresie poznania świata i odpowiedzieć na dręczące ludzi pytania dotyczące przyczyn ich losów. Tak się nie stało. Nauki ścisłe, empiryczne oraz teoretyczne nie dostarczyły wiedzy, która pozwoliłaby skutecznie radzić sobie z codziennymi problemami. Ludzie zaczęli poszukiwać pomocy w rozwiązywaniu swoich problemów za pomocą metod niekonwencjonalnych - wróżb, przepowiedni. Fenomen upowszechniania się Tarota w życiu publicznym zbiegł się z zainteresowaniami religioznawczymi Autora. Głównym celem pracy było wykazanie związków, jakie zachodzą między Tarotem a religią i udzielenie odpowiedzi na pytania w jakim stopniu geneza Tarota ma swoje źródła w religii? W jakiej mierze literatura i praktyka związana z Tarotem wiąże go z religią w tradycyjnym i współczesnym tego słowa znaczeniu? Jaki związek z religią i religijnością ma Tarot dla ludzi posługujących się nim oraz jaki wpływ wywiera na ich światopogląd? Prezentowana publikacja posiada część praktyczną, w której Czytelnik znajdzie prezentacje przykładowych kart najbardziej znanych talii kart Tarota oraz wróżebne znaczenie symboliki kart. Dodano także praktyczny kurs wróżenia, opisujący technikę wróżenia z Tarota oraz wróżebne znaczenie kart wraz z powiązaniem ich w układy. W części praktycznej zawarto również ćwiczenia i testy sprawdzające wiedzę teoretyczną.
NazwaTarot a religia
AutorPaweł Dziwisz
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878257
Kod EAN9788375878257
Rok wydania2007
Językpolski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373087231
Podatek VAT23%
OpisObrazkowa książka do nauki języka angielskiego poprzez kreatywną zabawę w Jasia Fasolę. Zawiera 11 lekcji, które nawiązują do tej popularnej bajki. W tematach lekcji znajdziemy m.in. zwierzątka, nazywanie kolorów, czytanie dialogów Jasia z mamą, nazywanie posiłków, liczenie. W książce zamieszczono także słowniczek obrazkowy, zawierający 20 czarno-białych obrazków, które można wykorzystać na wiele sposobów (m.in. można je pokolorować, powtórzyć dzięki nim słownictwo, zabawić się w bingo, wyciąć i wkleić do zeszytu z odpowiednimi podpisami lub można je podpisać w książeczce). Na końcu książki znajdują się dymki do wycięcia oraz scenariusz bajki Jack and the Beanstalk. Książeczka adresowana do dzieci uczących się języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym.
NazwaJack and the Beanstalk
AutorEwa Aksamović, Ewa Aksamovic
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877694
Kod EAN9788375877694
Wydanie1
Rok wydania2006
Językangielski, polski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373084551
Podatek VAT23%
OpisObrazkowa książka do nauki języka angielskiego poprzez kreatywną zabawę w Czerwonego Kapturka. Zawiera 10 lekcji, które zakończone są ćwiczeniami do samodzielnego wykonania. W tematach lekcji znajdziemy m.in. części domu, jedzenie, kwiaty, las, ćwiczenie umiejętności komunikacyjnych, części głowy. W książce zamieszczono także słowniczek obrazkowy, zawierający 40 czarno-białych obrazków, które można wykorzystać na wiele sposobów (m.in. można je pokolorować, powtórzyć dzięki nim słownictwo, zabawić się w bingo, wyciąć i wkleić do zeszytu z odpowiednimi podpisami lub można je podpisać w książeczce). Na końcu książki znajdują się dymki do wycięcia oraz scenariusz bajki Little Red Riding Hood. Książeczka adresowana do dzieci uczących się języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym.
NazwaLittle Red Riding Hood
AutorEwa Aksamović, Ewa Aksamovic
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375877830
Kod EAN9788375877830
Wydanie1
Rok wydania2006
Językangielski, polski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373084575
Podatek VAT23%
OpisObrazkowa książka do nauki języka angielskiego poprzez kreatywną zabawę. Zawiera 15 tematów, nawiązujących do podstawowych pojęć w początkowej nauce języka angielskiego. W tematach lekcji znajdziemy m.in. liczby, kolory, przybory szkolne oraz przedmioty związane ze szkołą, zwierzęta, jedzenie, warzywa, owoce, ubrania, części ciała, pojazdy. W książce zamieszczono także elementy do wycięcia, które należy wkleić w odpowiednie miejsca w ćwiczeniach Książeczka adresowana do dzieci uczących się języka angielskiego na poziomie podstawowym.
NazwaWords and Pictures
AutorEwa Aksamović, Ewa Aksamovic
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878332
Kod EAN9788375878332
Wydanie1
Rok wydania2006
Językangielski, polski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373084582
Podatek VAT23%
OpisObrazkowa książka do nauki języka angielskiego poprzez kreatywną zabawę w Śpiącą Królewnę. Zawiera 9 lekcji, które nawiązują do tej popularnej bajki. W tematach lekcji znajdziemy m.in. członków rodziny królewny, prezenty - zabawki, talenty, nazywanie konkretnych miejsc na zamku. W książce zamieszczono także słowniczek obrazkowy, zawierający 15 czarno-białych obrazków, które można wykorzystać na wiele sposobów (m.in. można je pokolorować, powtórzyć dzięki nim słownictwo, zabawić się w bingo, wyciąć i wkleić do zeszytu z odpowiednimi podpisami lub można je podpisać w książeczce). Na końcu książki znajdują się dymki oraz elementy do wycięcia oraz scenariusz bajki The Sleeping Beauty. Książeczka adresowana do dzieci uczących się języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym.
NazwaThe Sleeping Beauty
AutorEwa Aksamović, Ewa Aksamovic
WydawcaImpuls
Kod ISBN9788375878271
Kod EAN9788375878271
Wydanie1
Rok wydania2006
Językangielski, polski
Mechanizm DRMWatermark
Liczba urządzeń6 + 1/rok
NośnikPDF
ISBN alternatywnego wydania9788373084568
Podatek VAT23%
OpisFISZKI audio - język francuski - Słownictwo 1 Poziom A1, débutant (podstawowy) FISZKI - kultowy już produkt WYDAWNICTWA CZTERY GŁOWY - doczekał się wersji audio. Proste zasady, wyraźne nagrania oraz możliwość podglądu tekstu na ekranie odtwarzacza to klucz do szybkiej i skutecznej nauki. - 190 minut nagrań native speakerów z dużym naciskiem na poprawną francuską wymowę (francuski lektor - Artur Połoczański - czyta hasła starannie, dbając o ich właściwą artykulację i intonację
dzięki temu zyskują Państwo pewność, że - używając opanowanych dzięki FISZKOM słówek i zwrotów - zostaną Państwo prawidłowo zrozumiani) - ponad 2100 słów z przykładami użycia umożliwiającymi naukę w kontekście - starannie dobrane słownictwo zostało usystematyzowane w 50 kategoriach tematycznych, które wyczerpująco ujmują zjawiska związane z człowiekiem i jego otoczeniem (w obrębie każdej kategorii nagrania ułożone są tak, by hasła tworzyły logiczny ciąg skojarzeń
dzięki tym zabiegom przyswajanie słówek staje się łatwiejsze) - tekst nagrano w systemie hasło polskie - hasło francuskie - przerwa na głośne powtórzenie
to zdecydowanie najskuteczniejszy sposób na zapamiętywanie i naukę poprawnej wymowy - rewelacyjna funkcja SPELL wyświetla hasła główne na ekranie odtwarzacza lub telefonu, co umożliwia bezbłędne opanowanie pisowni Jeśli zależy Państwu na szybkim i skutecznym opanowaniu dużej liczby słów i zwrotów, to jest to kurs właśnie dla Państwa!
NazwaFISZKI audio - j. francuski - Słownictwo 1
Kod ISBN9788362937387
AutorPraca zbiorowa
WydawcaCztery Głowy
Kod EAN9788362937387
Wydanie1
Rok wydania2011
Językfrancuski, polski
LektorMałgorzata Rychlicka-Jones, Artur Połoczański
Mechanizm DRMWatermark
NośnikMP3
Podatek VAT23%
OpisFISZKI audio - język niemiecki - Biznes Poziom B2, Mittelstufe PLUS (wyższy średnio zaawansowany) FISZKI - kultowy już produkt WYDAWNICTWA CZTERY GŁOWY - doczekał się wersji audio. Proste zasady, wyraźne nagrania oraz możliwość podglądu tekstu na ekranie odtwarzacza to klucz do szybkiej i skutecznej nauki. - 265 minut nagrań native speakerów z dużym naciskiem na poprawną niemiecką wymowę (niemiecka lektorka - Claudia Schneider - czyta hasła starannie, dbając o ich właściwą artykulację i intonację
dzięki temu zyskują Państwo pewność, że - używając opanowanych dzięki FISZKOM słówek i zwrotów - zostaną Państwo prawidłowo zrozumiani) - ponad 2500 słów z przykładami użycia umożliwiającymi naukę w kontekście - starannie dobrane słownictwo zostało usystematyzowane w 38 kategoriach tematycznych, które wyczerpująco opisują świat biznesu (w obrębie każdej kategorii nagrania ułożone są tak, by hasła tworzyły logiczny ciąg skojarzeń
dzięki tym zabiegom przyswajanie słówek staje się łatwiejsze) - tekst nagrano w systemie hasło polskie - hasło niemieckie - przerwa na głośne powtórzenie
to zdecydowanie najskuteczniejszy sposób na zapamiętywanie i naukę poprawnej wymowy - rewelacyjna funkcja SPELL wyświetla hasła główne na ekranie odtwarzacza lub telefonu, co umożliwia bezbłędne opanowanie pisowni Jeśli zależy Państwu na szybkim i skutecznym opanowaniu dużej liczby słów i zwrotów, to jest to kurs właśnie dla Państwa!
NazwaFISZKI audio - j. niemiecki - Biznes
Kod ISBN9788362937363
AutorPraca zbiorowa
WydawcaCztery Głowy
Kod EAN9788362937363
Wydanie1
Rok wydania2012
Językniemiecki, polski
LektorJarosław Juszkiewicz, Claudia Schneider
Mechanizm DRMWatermark
NośnikMP3
Podatek VAT23%
OpisPsychocukier powstał w roku 2001. Ich debiutancki album "Małpy Morskie" ukazał się w 2007 roku, a w następnym "No More Work!" Trzecia płyta Psychocukru "Królestwo" inspirowana jest tym, co działo się w muzyce lat 60-tych i 70-tych. Jest rock'n'rollowo, ale nie brakuje gitarowego hałasu. Bywa melodycznie, ale też psychodelicznie. Są psycho, wiedzą do czego służą wzmacniacze i - tym razem - śpiewają po polsku. "Słodyczy tu nigdy nie było za wiele, tym razem jest też mniej pierwiastka psycho. Chyba że potraktować go jako właściwość nieobliczalnie myślących. "Królestwo" to rock and roll w swojej podręcznikowej postaci. Bez umizgów, bez kompromisu, bez trzymanki. Prosty, głośny, niebezpieczny. Można się skaleczyć." (tekst Angelika Kucińska) W skład zespołu wchodzą Sasza Tomaszewski - gitara prowadząca, głos Piontek Poguos - gitara basowa, głos Marcinera Awaria - perkusja, głos
Lista utworówPłyta 1 1. Grzechotnik 4. Premium 7. Kasjopeja 10. Śnieg 13. Coś
NazwaKrólestwo (Digipack)
AutorPsychocukier
WydawcaAntena Krzyku
Kod EAN5904259353274
Rok wydania2011
NośnikPłyta CD
Ilość elementów1
Podatek VAT23%
Premiera2011-10-07

Sposoby płatności

  • Płatność przy odbiorze
  • Przelew bankowy
  • Karta kredytowa
  • Sprzedaż ratalna

Dostawa towaru

  • Wskaźnik dostępności towaru
  • Śledzenie stanu zamówienia
  • Poczta Polska
  • Przesyłka kurierska
  • Transport własny sklepu

Ostatnie opinie klientów sklepu

miroslaww rekomenduje InBook.pl opinia nr 125629 z 21.05.2012

Posiadał na stanie szukaną pozycję, więc zakup był przypadkowy i obarczony ostrożnością. Następne zakupy bardzo prawdopodobne. Polecam

zakupy: Dziesiąte miasto - Patrick Carman; maj 2012

plusy: szeroka oferta

minusy: brak

 
     

maria rekomenduje InBook.pl opinia nr 106045 z 10.03.2012

Rzetelna informacja o posiadanym towarze. To ważna, bo spotkałam się z sytuacją, kiedy proponuje się książkę, której nie ma na stanie. Korzystam już po raz kolejny z tego sklepu i nigdy nie zawiodłam się na nim. Szybka przesyłka - to również jego domena.

zakupy: książki; marzec 2012

plusy: rzetelność, terminowość dostawy

minusy: nie dostrzegłam

 
     

cosmowomen rekomenduje InBook.pl opinia nr 82223 z 09.08.2011

Najlepsza obsługa klienta idzie w parze z najniższą ceną za książki i z najlepszym zatowarowaniem na rynku. Nic dodać nic ująć tylko robić zakupy :-) Naprawdę polecam

zakupy: książki; sierpień 2011

plusy: cena książek

minusy: dość długo czekałam na odpowiedź z BOK-u

 
     
Zobacz wszystkie opinie klientów

Królestwo (Digipack) - Psychocukier (Płyta CD)

Powiększ zdjęcie

Cena: 31,61 zł

wysyłka do 3 dni

Sprzedawca

InBook S.A.
ul. Osiedle Robotnicze 6
42-520 Dąbrowa Górnicza

Kontakt

Tel.: 32 268 64 04,
32 268 64 05

Faks: 32 268 64 05

Adres www

data aktualizacji oferty: 20.02.2018 | zgłoś błąd

Dla sprzedawców

copyright © 2005-2018 Sklepy24.pl  |  made by Internet Software House DOTCOM RIVER