libristo 3 schuljahr arbeitsheft mit testheft 1785964
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Deutschbuch Gymnasium Band 3: 7. Schuljahr - Baden-Württemberg - Arbeitsheft mit Lösungen Cornelsen
Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna
Informationen zur Reihenausgabe:Das bewährte Deutschbuch Gymnasium von baden-württembergischen Lehrkräften passend zum Bildungsplan 2016 entwickelt.Klare KompetenzorientierungGrammatik: Feldermodell des Satzes (topologisches Modell)Stärkung der MedienbildungTransparenter Aufbau nach KompetenzbereichenSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienSprachgebrauch und SprachreflexionArbeitstechniken und MethodenGut strukturiertes Orientierungswissen am BuchendeKlare Kapitelstruktur im bewährten DreischrittBasisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!Integration eines weiteren Kompetenzbereichs, Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen und Differenzieren (Fordern und fördern)Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein kreatives ProjektArbeitshefte - wahlweise mit interaktiven ÜbungenGründliches Training von Grammatik, Rechtschreibung und Schreibformen (Aufsatzarten) - mit Eingangsdiagnose Was kann ich schon und Lernstandstests Teste dich!Vertiefende Übungen zum Umgang mit Texten und zu ArbeitstechnikenMit Abschlusstest und LösungsbeilegerDie ca. 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.Servicepaket mit CD-ROMFür eine professionelle, zügige Unterrichtsvorbereitung:Didaktische Hinweise, Lösungen, Tafelbild- und HausaufgabenvorschlägeKopiervorlagen: differenzierende Arbeitsblätter zum Fördern und Fordern sowie Arbeitsblätter zu HörtextenVorschläge für Klassenarbeiten und Tests mit Erwartungshorizonten, Diagnosebögen und FörderempfehlungenCD-ROM: alle Materialien als PDF-/Word-Dateien (editierbar), Hörtexte und Grafiken/Bilder für die Nutzung an Whiteboard, Beamer oder OHPDiagnose und Fördern onlineDer Diagnosetest zeigt schnell und zuverlässig den Lernstand Ihrer Klasse. Wählen Sie einen Test aus (Klasse 5-7) und weisen Sie ihn Ihren Schülerinnen und Schülern zum Bearbeiten zu. Im Anschluss erhalten Sie automatisch eine Übersicht zum Lernstand sowie Empfehlungen und Materialien zum gezielten Fördern.Förderhefte (Klasse 5 bis 8)Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern.Ferienhefte (Klassen 4/5 bis 6/7)Diese etwas anderen Arbeitshefte für die Sommerferien führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.LiteraturgeschichteNachschlagewerk für die Klassen 5-10 mit großartigem Text- und Bildmaterial.
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ABC der Tiere 3 - 3. Schuljahr, Arbeitsheft Sprachbuch, m. CD-ROM (Silbierte Ausgabe) Mildenberger
Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna
Für Kinder, die in Klasse 3 erstmals mit der Silbenmethode lernen und die noch Schwierigkeiten beim Lesen haben, wird das Arbeitsheft zum Sprachbuch auch in einer silbierten Version angeboten. Dabei sind alle Texte mit dem farbigen Silbentrenner ausgestattet.§Der silbierten Ausgabe liegt die Lernsoftware Hexe Trixi Basic 1 bei.§Das Arbeitsheft zum Sprachbuch 3 (Bestell-Nr. 3402-91, silbierte Ausgabe Bestell-Nr. 3402-81) enthält zu den Themen aller Kapitel Übungen und Aufgaben auf einem mittleren Niveau. Der Bereich Sprache ist für Klasse 3 damit abgedeckt.§Weitere Arbeitsblätter zum Sprachbuch 3 als Kopiervorlagen enthält das Handbuch zum Sprachbuch (Bestell-Nr. 3402-71).
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Einsterns Schwester 4. Schuljahr - Themenhefte 1-4 mit Projektheft mit Schuber Cornelsen
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Informationen zum Titel:ThemenhefteEinsterns Schwester ist modular aufgebaut:4 Themenhefte und 1 Projektheft im Schuber4 Themenhefte zu den Bereichen: Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte planen und schreiben und Leseneigenständiges und lehrgangsorientiertes Arbeiten in Lernabschnittenkleinschrittig: Jede Seite konzentriert sich auf einen Lernschwerpunktgekennzeichnete Wahl- und PflichtseitenReflexionsseiten Über das eigene Lernen nachdenkenAufgaben auf drei NiveaustufenLeih- und Verbrauchsmaterial für Klasse 2-4Informationen zur Reihenausgabe:Das Lernkonzept von Einsterns Schwester - Sprache und Lesen setzt auf fachorientiertes und weitgehend selbstständiges Arbeiten der Kinder - im eigenen Tempo und über unterschiedliche Zugänge. Übungen zur Förderung des Arbeitsgedächtnisses und der Aufmerksamkeit erweitern das Konzept und sind wichtige Bausteine für lebenslanges erfolgreiches Lernen. Die beliebte Figur Lola gibt Beispiele und zeigt Arbeitstechniken.ThemenhefteEinsterns Schwester ist modular aufgebaut:4 Themenhefte und 1 Projektheft im Schuber4 Themenhefte zu den Bereichen: Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte planen und schreiben und Leseneigenständiges und lehrgangsorientiertes Arbeiten in Lernabschnittenkleinschrittig: Jede Seite konzentriert sich auf einen Lernschwerpunktgekennzeichnete Wahl- und PflichtseitenReflexionsseiten Über das eigene Lernen nachdenkenAufgaben auf drei NiveaustufenLeih- und Verbrauchsmaterial für Klasse 2-4ProjektheftePro Jahrgangsstufe ein Projektheft zu einem Thema - 2: Schmetterlinge, 3: Wale, 4: Leonardo da VinciArbeitsheftePro Klassenstufe zusätzlich 1 Arbeitsheft (Lösungen als Heft)Digitale MaterialienDie Lösungen zum Leihmaterial sind als Download erhältlich.Die interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.Handreichungen für den UnterrichtOrganisationshilfen und praktische Tipps zur UnterrichtsgestaltungAusführungen zu den Übungen zur Förderung des Arbeitsgedächtnisses und der Aufmerksamkeit: Theorie sowie praktische Hinweise und Anregungen zum ThemaBeobachtungsbögen und Bausteine für Lernstandtests für eine individuelle Diagnose des LernfortschrittsStoffverteilungsübersichten und KompetenzrasterKopiervorlagen für ein handlungsorientiertes ArbeitenKopiervorlagensammlung mit CD-ROMZusätzliche Differenzierungsangebote zu jedem ThemenheftAlle Kopiervorlagen in editierbarer Form auf CD-ROMEditierbare Förder-Kopiervorlagen für inklusiven UnterrichtEditierbare Arbeitshilfen, Material zur Unterrichtsorganisation, ArbeitspläneDer Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzangebote für das komplette Schülermaterial.
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Deutsch mit Olli - Sprache 2-4 - Ausgabe 2021 - 4. Schuljahr Cornelsen
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Im Arbeitsheft Leicht/Basis zum Sprachbuch steigen die Kinder mit einer Seite auf leichtem Niveau ein. Hier gibt es einfache Aufgaben, z. B. zum Abschreiben oder Verbinden. Nach Bearbeitung der leichten Arbeitsheftseite sind die Kinder auf das Basis-Niveau vorbereitet und können diese Seiten einfacher lösen.Die optional nutzbare BOOKii
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English G Headlight - Allgemeine Ausgabe - Band 6: 10. Schuljahr, Wordmaster mit Lösungen - Vokabellernbuch Cornelsen
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Informationen zur Reihenausgabe: Allen Herausforderungen gewachsenEnglish G Headlightist die neue Generation English Gfür Realschulen und verwandte mittlere Schulformen der Sekundarstufe I.Zahlreiche Angebote zur DifferenzierungÜbungen auf drei NiveausMore help(Hilfen für Lernschwächere)More practice More challenge(besondere Herausforderungen für Lernstarke)Kooperative LernformenUnit task(komplexe Lernaufgabe)Angebote für inklusiven Unterricht Kommunikative KompetenzenTraining der vier Grundfertigkeiten Listening, Speaking, Readingund Writingsowie Mediationvon Anfang anViewing: pro Unit eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVDAb Band 3: Training einer Schwerpunkt-Kompetenz in Courses Skills File und Language FileLearning to learnvon Anfang an mit Überblick über wichtige Lerntechniken im Skills File. Das Language File erläutert grammatische Strukturen mit vielen Beispielen zum Nachschlagen. Prüfungsvorbereitung ab Band 5Berücksichtigung gängiger Prüfungsformate in allen Units, zum Beispiel true/false- oder Multiple-Choice-Aufgaben bei Lesetexten, Anforderungen an SchreibaufgabenFür mündliche Prüfungen: Trainingsangebote für Präsentation, Hörverstehen, kommunikative und situative AufgabenSpeaking Coursemit prüfungstypischen Aufgabenformaten zum monologischen und dialogischen SprechenExam skills: How to do better in testsim Skills File More challengezur Sicherung des Übergangs in die gymnasiale Oberstufe BegleitmedienHandreichungen mit Concept Mapfür einen Überblick über die Zielsetzung der jeweiligen Unit, Unterrichtskommentar mit Hinweisen zur Differenzierung sowie Kopiervorlagen und Glossar DVD mit Filmclips zu zentralen Themen des Lehrwerks als Drama-Sequenz und landeskundlicher Kurzfilm zu jeder Unit Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie KopiervorlagenAb Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROMDigitale Diagnose (kostenlos)Tests abgestimmt auf die Inhalte der UnitsAutomatische Auswertung mit Empfehlung für passgenaue FördermaterialienAutomatisch erzeugte Lernstandsübersichten und ElternbriefeEinsetzbar im Schulnetzwerk oder an Einzelrechnern Differenzieren, Fördern und FordernKopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus zu den zehn Kernkompetenzen einer UnitInklusive Angebote für Hörverstehen und SprechenMit Lösungsblättern und Lernlandkarte für Selbsteinschätzung und eigenverantwortliches LernenEinsetzbar im Unterricht und in offenen/individuellen Lernphasen Workbook - Förderausgabe mit CDVereinfachte Aufgabenstellungen unterstützt durch Hilfen und SymboleReduzierte Grammatik und WortschatzVereinfachte Hörtexte Workbook mit CD - ab Band 5 wahlweise mit interaktiven ÜbungenDie interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Workbook. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback u
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Tinto Sprachlesebuch 2-4 - Neubearbeitung 2019 - 3. Schuljahr Cornelsen
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Informationen zur Reihenausgabe: Mit den beliebten Tinto -Themen und STARK in Rechtschreibung Tinto begeistert mit den beliebten Tinto- Themen und der tollen sachunterrichtlichen Anbindung. Die Neubearbeitung arbeitet nun konsequent mit Rechtschreibstrategien (STARK = Strategieangeleitete Rechtschreibkompetenz). Dazu gibt es viele Übungs- und Differenzierungsmöglichkeiten sowie innovative digitale Angebote. Basisbuch Sprache und Lesen Schrittweise Einführung aller STARK-Rechtschreibstrategien Viele Seiten für gründliches Rechtschreibtraining Zusätzliche Seiten zum genussvollen Lesen auf drei Niveaus (Sprachspiele, Witze, Sachtexte, Kinderbuchausschnitte) Vermittlung von Medienkompetenz Mit Lernentwicklungsheft und STARK-Grammatikkarte Alternativ zum Basisbuch: Basisordner Sprache und Lesen das Basisbuch zum Hineinschreiben (Verbrauchsmaterial) Bearbeitung der Aufgaben direkt im Ordner mit Testseiten und separat zu nutzender Wörterliste Lösungen als Download erhältlich Arbeitsheft Sprache und Lesen Übt die wichtigsten Inhalte des Basisbuchs. Lösungen als Download erhältlich. Arbeitsheft Fördern - Sprache und Lesen Für Kinder mit Förderbedarf konzipiert, ist das Arbeitsheft Fördern seitengleich zum Arbeitsheft und parallel einsetzbar (gleiche Seite, vergleichbarer Inhalt). Forderblock Sprache und Lesen Leistungsstärkere Kinder bearbeiten selbstständig die flexibel einsetzbaren Arbeitsblätter zum Üben und Knobeln. Lösungen gibt es als Gratis-Download. BuchTaucher-App Einfach eine Seite aus Basisbuch oder Basisordner mit der Tabletkamera einscannen (Augmented Reality Technologie) und in der App passgenaue multimediale Inhalte finden: erklärende Videos, kurze Sachfilme, Hörtexte, Lieder und vieles mehr. Die BuchTaucher-App bietet tolle Möglichkeiten für den Einsatz von Tablets. GrundschulTrainer-App Grundlagenwissen passend zum Schülerbuch trainieren geht jetzt ganz einfach mit der GrundschulTrainer-App. Kinder werden spielerisch über verschiedene Übungsformate zum Lernen motiviert. Zur Auswahl stehen zahlreiche Trainingspakete, die auch offline genutzt werden können. Interaktive Übungen zum Fördern und Fordern - Einzellizenz) Die zweifach differenzierten interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben. Interaktive Übungen zum Fördern und Fordern - Schullizenz Die zweifach differenzierten interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben. Funktionsumfang der Schullizenz Die Software ist zur (parallelen) Installation auf Einzelrechnern gedacht. Die Schüler/-innen sollten jedoch immer am gleichen Rechner die Software nutzen, da ein rechnerübergreifender Zugriff auf das individuelle Profil der Schüler/-innen nicht möglich ist. Eine Netzwerkinstallation wird wegen möglicher funktionaler Einschränkungen nicht empfohlen. Unterstützt wird nur das Betriebssystem Windows (nicht MacOS und Linux) Wort-Bild-Karten zur Sprachförderung mit Hörfunktion Mit TING-Stift antippen und das Wort anhören
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Tinto Sprachlesebuch 2-4 - Neubearbeitung 2019 - 3. Schuljahr Cornelsen
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Informationen zum Titel: Alternativ zum Basisbuch: Basisordner Sprache und Lesen das Basisbuch zum Hineinschreiben (Verbrauchsmaterial) Bearbeitung der Aufgaben direkt im Ordner mit Testseiten und separat zu nutzender Wörterliste Lösungen als Download erhältlich Informationen zur Reihenausgabe: Mit den beliebten Tinto -Themen und STARK in Rechtschreibung Tinto begeistert mit den beliebten Tinto- Themen und der tollen sachunterrichtlichen Anbindung. Die Neubearbeitung arbeitet nun konsequent mit Rechtschreibstrategien (STARK = Strategieangeleitete Rechtschreibkompetenz). Dazu gibt es viele Übungs- und Differenzierungsmöglichkeiten sowie innovative digitale Angebote. Basisbuch Sprache und Lesen Schrittweise Einführung aller STARK-Rechtschreibstrategien Viele Seiten für gründliches Rechtschreibtraining Zusätzliche Seiten zum genussvollen Lesen auf drei Niveaus (Sprachspiele, Witze, Sachtexte, Kinderbuchausschnitte) Vermittlung von Medienkompetenz Mit Lernentwicklungsheft und STARK-Grammatikkarte Alternativ zum Basisbuch: Basisordner Sprache und Lesen das Basisbuch zum Hineinschreiben (Verbrauchsmaterial) Bearbeitung der Aufgaben direkt im Ordner mit Testseiten und separat zu nutzender Wörterliste Lösungen als Download erhältlich Arbeitsheft Sprache und Lesen Übt die wichtigsten Inhalte des Basisbuchs. Lösungen als Download erhältlich. Arbeitsheft Fördern - Sprache und Lesen Für Kinder mit Förderbedarf konzipiert, ist das Arbeitsheft Fördern seitengleich zum Arbeitsheft und parallel einsetzbar (gleiche Seite, vergleichbarer Inhalt). Forderblock Sprache und Lesen Leistungsstärkere Kinder bearbeiten selbstständig die flexibel einsetzbaren Arbeitsblätter zum Üben und Knobeln. Lösungen gibt es als Gratis-Download. BuchTaucher-App Einfach eine Seite aus Basisbuch oder Basisordner mit der Tabletkamera einscannen (Augmented Reality Technologie) und in der App passgenaue multimediale Inhalte finden: erklärende Videos, kurze Sachfilme, Hörtexte, Lieder und vieles mehr. Die BuchTaucher-App bietet tolle Möglichkeiten für den Einsatz von Tablets. GrundschulTrainer-App Grundlagenwissen passend zum Schülerbuch trainieren geht jetzt ganz einfach mit der GrundschulTrainer-App. Kinder werden spielerisch über verschiedene Übungsformate zum Lernen motiviert. Zur Auswahl stehen zahlreiche Trainingspakete, die auch offline genutzt werden können. Interaktive Übungen zum Fördern und Fordern (Einzel- oder Schullizenz) Motivierende Übungen mit Tipps und Feedback, zweifach differenziert. Wort-Bild-Karten zur Sprachförderung mit Hörfunktion Mit TING-Stift antippen und das Wort anhören Für die professionelle Unterrichtsvorbereitung Neu strukturierte Handreichungen: Unterrichtspraktische Vorschläge zu jeder Schülerbuchseite, Informationen zu STARK-Rechtschreibstrategien, Hinweise zum Fördern und Fordern Kopiervorlagen mit CD-ROM zur Differenzierung, für DaZ und inklusiven Unterricht Begleitmaterial auf USB-Stick Sie möchten den Unterrichtsmanager für Ihre gesamte Fachschaft erwerben? 1. Geben Sie im Feld "Menge" die Anzahl 5 ein. 2. Betätigen Sie den Button "In den Warenkorb". 3. Folgen Sie dem Kaufprozess bis zum Ende. Sollten Sie mehr als 5 Unterrichtsmanager für Ihre Fachschaft benötigen, ordern Sie gratis über service@cornelsen.de die notwendige Anzahl von
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Jo-Jo Mathematik - Allgemeine Ausgabe 2018 - 3. Schuljahr Cornelsen
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Informationen zum Titel: SchülerbuchIn den Schülerbüchern wird Wert gelegt auf die Ausbildung fundierter Grundkenntnisse in Verbindung mit der Nutzung von Rechenstrategien. Auf den Wiederholungsseiten findet eine Überprüfung des Lernstandes statt. Knobel- und Projektseiten öffnen den Lehrgang und stellen herausfordernde Aufgaben. Informationen zur Reihenausgabe: Jetzt gehört auch Mathematik zum Verwöhn-Lehrwerksverbund von Jo-Jo. Die konsequente Nutzung von Rechenstrategien (wie zum Zehnerübergang) führt die Kinder auf einem sicheren Weg zum Lernerfolg und fördert die Fähigkeit zur Reflexion. Das Grundprinzip "erst verstehen, dann üben" beugt Rechenproblemen vor.Jo-Jo-Mathematikgreift die bekannten Vorzüge der anderen Jo-Jo-Lehrwerke auf:bewusstes Einbinden von Lernstrategienübersichtlich gestaltete Seitenwiederkehrende Formate und klar formulierte ArbeitsaufträgeDifferenzierungsaufgaben auf drei Niveaustufenregelmäßige Lernstandserhebungen und FörderangeboteErfassen individueller Kompetenzen mit Lernspurenheft mediale Unterstützung durch interaktive Übungen im Arbeitsheft SchülerbuchIn den Schülerbüchern wird Wert gelegt auf die Ausbildung fundierter Grundkenntnisse in Verbindung mit der Nutzung von Rechenstrategien. Auf den Wiederholungsseiten findet eine Überprüfung des Lernstandes statt. Knobel- und Projektseiten öffnen den Lehrgang und stellen herausfordernde Aufgaben.Arbeitsheft mit interaktiven ÜbungenDie Arbeitshefte enthalten Differenzierungsaufgaben auf drei Niveaustufen. Sie sind eng mit den Schülerbüchern verzahnt.Die interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnenund Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.Arbeitsheft FördernDie Förderhefte sind genau auf die Arbeitshefte mit interaktiven Übungen abgestimmt. Zum gleichen Inhalt gibt es in ihnen Aufgaben mit einem geringeren Anforderungsniveau, um Schüler/-innen mit Förderbedarf zu unterstützen.Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen enthalten Kommentare zu den Schülerbuchseiten, einschließlich der Lösungen. Darüber hinaus bieten sie Lehrerkopiervorlagen, Stoffverteilungsbögen und Lernstandserhebungen mit dazu passenden Diagnose- und Förderhinweisen.Kopiervorlagen mit CD-ROMDie Kopiervorlagen liefern Arbeitsblätter auf drei Niveaustufen plus Förder-Kopiervorlagen. Auf der CD-ROM: Editierbare Kopiervorlagen, Lernzielkontrollen sowie Lösungen zu allen Materialien.Trainings-AppGrundlagenwissen passend zum Schulbuch trainieren geht jetzt ganz einfach mit der GrundschulTrainer-App.Kinder werden spielerisch über verschiedene Übungsformate zum Lernen motiviert. Zur Auswahl stehen zahleiche Lehrwerkspakete, die auch offline genutzt werden können.BuchTaucher-AppMit der BuchTaucher-App wird das Schülerbuch lebendig. Einfach eine Doppelseite des Schulbuchs mit der Tabletkamera einscannen (Augmented Reality Technologie), und in der App passgenaue multimediale Inhalte finden: erklärende Videos, kurze Sachfilme, Hörtexte, Lieder und vieles mehr. Die BuchTaucher-App bietet tolle Möglichkeiten für den Einsatz von Tablets.Begleitmaterial auf USB-StickKollegiumsangebot: Beim Kauf ab 4 Exemplaren erwirbt die kaufende Schule das Recht zur Ablage der Inhalte des georderten USB-Sticks auf dem Sch
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der-die-das - Sprache und Lesen - 3. Schuljahr Cornelsen
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Informationen zur Reihenausgabe: §Die neue Idee mit dem Plus an Sprachförderung §der die das - Sprache und Lesen setzt das Konzept der ersten Klasse fort.§Alle Kinder finden vielfältige Übungsangebote passend zu ihrem Lernfortschritt und erreichen so zuverlässig die Lernziele des Deutschunterrichts:§Schnelle Lerner/innen profitieren von der systematischen Sprachbetrachtung. Sie bearbeiten anspruchsvolle Wahlaufgaben und vertiefen so die Lerninhalte. §Langsamer lernende Kinder werden im Basisbuch grundständig gefördert und wiederholen Gelerntes mit den selbsterklärenden Arbeitsheften. Sie werden so kleinschrittig zur Erreichung der Bildungsstandards geführt. §Kinder mit nichtdeutscher Herkunftssprache gewinnen Sicherheit beim Sprechen und Schreiben durch systematische Übungen, Sprachspiele und sukzessiven Wortschatzaufbau. Lesehilfen erleichtern das Verständnis literarischer Texte. §Kinder mit dem Förderschwerpunkt Sprache üben spielerisch Sprechmuster und festigen den Wortschatz mithilfe der Wortbildkarten. §Basisbuch Sprechen und Lesen §Die Themen der 10 Kapitel wiederholen sich in den Jahrgängen 1-4 und ermöglichen spiralcurriculares Lernen bzw. jahrgangsübergreifendes Arbeiten. §Sprachförderseiten §bauen den Wortschatz weiter auf und üben Sprechmuster sowie Kommunikationssituationen. §Lehrgangsseiten zur Sprachuntersuchung festigen systematisch das grammatische Grundwissen. §Das Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren eigener Texte wird auf den Schreibseiten geübt, Rechtschreibstrategien werden auf den Seiten zum Richtig schreiben erarbeitet. §Literarische Lesetexte auf den Leseseiten §bilden den Abschluss jedes Kapitels. §Arbeitsheft A und B §Mit dem zweiteiligen Arbeitsheft können die Kinder die Inhalte des Basisbuches umfassend üben und festigen. Klar strukturierte Seiten, systematisch eingeführte Übungsformen und Lösungsbeispiele gewährleisten die selbstständige Arbeit der Kinder.§Arbeitsheft Lesen §Zusätzliche Übungen speziell zur Förderung der Lesekompetenz und der Informationsentnahme aus Texten finden sich im Arbeitsheft Lesen.§Differenzierungsblock §Dieses zusätzliche Übungsmaterial ist besonders für leistungsstarke Lerner/innen geeignet.§Handreichung §Die übersichtliche Handreichung in Karteikartenform erlaubt die seitengenaue Vorbereitung und liefert hilfreiche Informationen zu "Stolperstellen" der deutschen Sprache. Die praktischen Karteikarten erleichtern die Unterrichtsorganisation durch Lösungshinweise und enthalten darüber hinaus abwechslungsreiche Anregungen zum Unterricht in mehrsprachigen Klassen.§Kopiervorlagen mit CD-ROM §Zusätzliche, zum Teil editierbare Differenzierungsmaterialien decken den individuellen Übungsbedarf der Lerngruppe ab.§Sprachstandsbeobachtung §Bildergeschichten und Wimmelbilder motivieren die Kinder zum Erzählen. So ist die Beobachtung der individuellen Sprachentwicklung vom Schuleintritt bis zum Ende der 4. Klasse möglich. Differenzierte Auswertungsbögen, Übungshinweise und Förderplanarbeit erleichtern die gezielte Sprachförderung.§Software Sprachförderung §Durch die individuelle Förderung der Software machen die Kinder rasch sichtbare Fortschritte bei der Sprachentwicklung:§Die Schüler/innen trainieren den Wortschatz auf Grundlage des Basisbuchs und des Arbeitshefts. §Mit der Lauttabelle üben die Kinder u.a. Anlaut-Bild-Zuordnungen und der Laut-Rap §fördert musikalisch den Zugang zu Buchstaben. §Lesen lässt sich je nach sprachlichem Entwicklungsstand auf Wort-, Satz- oder Textebene üben. §Hör-CD §Die Hör-CD mit zahlreichen Liedern zum Mitsingen - auch als Playback - und Höraufgaben zu allen Kapiteln rundet das Angebot ab.§
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Sprachfreunde - Sprechen - Schreiben - Spielen - Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) - Neubearbeitung 2015 - 3. Schuljahr Cornelsen
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Informationen zum Titel: §§Das Arbeitsheft§§Das breit gefächerte Übungsangebot umfasst unter anderem eine beigelegte Lernstandserhebung, Bist-du-fit?-§Seiten auf drei Niveaus sowie Wahlaufgaben §und erleichtert damit die Differenzierung.§§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Gemeinsam lernen, aber differenziert: Die neuen Sprachfreunde sind da!§§Die Sprachfreunde§stellen fachspezifische Inhalte in thematische Zusammenhänge. In das bewährte Konzept sind neue Differenzierungsangebote eingebettet, die Lernerfolge für alle sichern. Die Sprachfreunde§bauen auf Meine Fibel §auf und bilden mit den Lesefreunden§und den Umweltfreunden§einen lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund.§§Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen Struktur§§Das Erzählbild§am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.§Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.§Die Blauen Seiten§bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.§Die neu gestalteten Freunde-§Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.§Viele neue Strategieseiten§führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.§Das Kapitel Bist du fit? §und die beigelegte Grammatiktafel§bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres. §Strukturiert und differenziert arbeiten§§Die Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.§Bei den neu eingearbeiteten Regenbogenaufgaben§wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.§Das beigelegte Lernentwicklungsheft§regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben. §Das Arbeitsheft§§Das breit gefächerte Übungsangebot umfasst unter anderem eine beigelegte Lernstandserhebung, Bist-du-fit?-§Seiten auf drei Niveaus sowie Wahlaufgaben §und erleichtert damit die Differenzierung.§§Das Arbeitsheft Fördern §§Zu jeder Seite des regulären Arbeitsheftes gibt es eine passende Seite im Arbeitsheft Fördern,§die inhaltlich und gestalterisch entlastet ist. So können alle Kinder auf ihrem Niveau problemlos am selben Lerninhalt arbeiten.§§Neu: Interaktive Übungen§§Jetzt noch komfortabler: Die Übungen sind auch online nutzbar.§§Zusätzlich zu Übungen aus den Bereichen Rechtschreibung und Grammatik finden Sie hier auch Übungen zur Förderung der Lesefähigkeit.§§Die Handreichungen für den Unterricht§§Hier erwartet die Lehrer/innen ein großer Fundus differenzierter, editierbarer Kopiervorlagen.§
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Jo-Jo Sprachbuch - Allgemeine Ausgabe 2011 - 3. Schuljahr Cornelsen
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Informationen zur Reihenausgabe: §Die Neubearbeitung des Jo-Jo Sprachbuchs §steht im Verbund mit der Jo-Jo Fibel §und dem Jo-Jo Lesebuch §. Die drei Lehrwerke sind thematisch eng aufeinander abgestimmt.§Das bietet das neue Jo-Jo Sprachbuch §:§12 spannende thematische Kapitel decken alle Lernfelder des Deutschunterrichts ab. §Farbig markierte Aufgabennummerierungen weisen das Anforderungsniveau der Bildungsstandards aus. §Nach jeweils drei Kapiteln lässt sich das Gelernte durch einen Jo-Jo-Test §überprüfen. §Jede Doppelseite der Themenkapitel verweist auf eine Übungsdoppelseite im Kursteil. §Der Bereich Richtig schreiben §ist im gesamten Sprachbuch nach Silbenstrategien angelegt und durch entsprechende Symbole ( FRESCH §) gekennzeichnet. §Mit den Kursen Richtig schreiben, Sprache untersuchen §und Texte verfassen §können die Schüler/innen systematisch und eigenständig üben. §Jede Kursdoppelseite ist nach drei Anforderungsniveaus differenziert, die durch Würfelpunkte ausgezeichnet sind. §Arbeitsheft mit Lernstandsseiten §Die Jo-Jo Arbeitshefte §knüpfen an die Kurse des Sprachbuchs an. Hier gibt es zu jedem Phänomen eine weitere, nach drei Niveaus differenzierte Übungsdoppelseite. Ihr erworbenes Wissen überprüfen die Kinder selbst mithilfe der Jo-Jo-Testseiten §.§Die Version mit eingelegter CD-ROM erweitert die Übungsmöglichkeiten, besonders für die Bereiche Sprache untersuchen §und Richtig schreiben §.§Sprachförderheft §Ein auf die Themenkapitel des Jo-Jo Sprachbuchs §abgestimmtes Sprachförderheft §unterstützt die Wortschatzentwicklung und die Einsicht in grammatische Strukturen der deutschen Sprache - und unterstützt so das Verständnis der Sprachbuchseite: Zu jeder Sprachbuchseite gibt es eine passende Seite im Arbeitsheft, die die Inhalte aufbereitet. So ist eine gezielte Sprachförderung in sprachlich heterogenen Klassen möglich.§Inklusionsmappe §Die passgenau auf die didaktischen Schwerpunkte des Jo-Jo Sprachbuchs §abgestimmten Materialien unterstützen beim inklusiven Unterricht - mit zahlreichen Kopiervorlagen und Bild-Wortkarten §zum haptischen Umgang.§FRESCH: Vorbeugen und fördern §Einfach, überzeugend, wirksam: das Originalmaterial des FRESCH §-Erfinders Günter J. Renk. Nach einer Einführung in die FRESCH §-Methode finden gibt es Kopiervorlagen zu den vier FRESCH §-Strategien. So können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erlernen der Rechtschreibung fachgerecht unterstützen.§Ferienspaß mit Jo-Jo §Der unterhaltsame Sommer- und Reisebegleiter mit Reimereien, kleinen Geschichten und Rätseln.§Handreichungen für den Unterricht §Mit Lernstandserhebungen zum Testen und gezielten Üben.§Kopiervorlagen mit Lernstandserhebungen und CD-ROM §Jede Kopiervorlage gibt es in drei Varianten zum Differenzieren und Fördern. Die CD-ROM enthält alle Kopiervorlagen zusätzlich als PDF- und als Word-Dokument, so dass sie individuell an jede Klasse bzw. jedes Thema angepasst werden können.§
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Lesefreunde - Lesen - Schreiben - Spielen - Östliche Bundesländer und Berlin - Neubearbeitung 2015 - 3. Schuljahr Cornelsen
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Informationen zum Titel: §§Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen Struktur§§Die Lesetraining-§Seite am Anfang des Kapitels übt systematisch die geforderten Kompetenzen der Bildungsstandards. Sie stellt Methoden zum Umgang mit unterschiedlichen Textarten vor und vertieft mit vielfältigen Aufgaben das Lesetraining zu jedem Lesetext.§Eine motivierende Magazin-§Doppelseite greift die Lesegewohnheiten der Kinder auf. Kurze Lesetexte mit Scherzfragen, aber auch Witze oder Logik- und Bildrätsel fördern die Lesemotivation und schulen die Dekodierfähigkeit.§Auf der Doppelseite Partnerlesen§können zwei Kinder gemeinsam auf zwei Niveaus lesen: Links stehen die einfacheren, kürzeren Texte; rechts die anspruchsvolleren, längeren Texte.§Die Freunde-§Seite am Ende des Kapitels fördert handlungsorientiertes und soziales Lernen. §Strukturiert und differenziert arbeiten§§Bei den neuen Regenbogenaufgaben§mit verschiedenen Lösungsmöglichkeiten wählen die Kinder für sich das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.§Die didaktische Gliederung§vieler Texte hilft, Sinneinheiten zu erfassen.§Zu schwierigen Wörtern gibt es Fußnoten. §Fachbegriffe werden im Glossar §erklärt.§Ein Portfolio-Heft§zur individuellen Lernentwicklung gehört zu jedem Schülerbuch. §§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Gemeinsam lernen, aber differenziert: Die neuen Lesefreunde sind da!§§Die Lesefreunde§stellen fachspezifische Inhalte in thematische Zusammenhänge; sie stehen für Lesemotivation und Lesekompetenz. In das bewährte Konzept sind neue Differenzierungsangebote eingebettet, die Lernerfolge für alle sichern.§§Die Lesefreunde§bauen auf Meine Fibel§auf und bilden mit den Sprachfreunden§und den Umweltfreunden§einen lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund. Da das Lehrwerk eng auf die KMK-Bildungsstandards abgestimmt ist, kann es aber auch eigenständig den Unterricht bereichern.§§Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen Struktur§§Die Lesetraining-§Seite am Anfang des Kapitels übt systematisch die geforderten Kompetenzen der Bildungsstandards. Sie stellt Methoden zum Umgang mit unterschiedlichen Textarten vor und vertieft mit vielfältigen Aufgaben das Lesetraining zu jedem Lesetext.§Eine motivierende Magazin-§Doppelseite greift die Lesegewohnheiten der Kinder auf. Kurze Lesetexte mit Scherzfragen, aber auch Witze oder Logik- und Bildrätsel fördern die Lesemotivation und schulen die Dekodierfähigkeit.§Auf der Doppelseite Partnerlesen§können zwei Kinder gemeinsam auf zwei Niveaus lesen: Links stehen die einfacheren, kürzeren Texte; rechts die anspruchsvolleren, längeren Texte.§Die Freunde-§Seite am Ende des Kapitels fördert handlungsorientiertes und soziales Lernen. §Strukturiert und differenziert arbeiten§§Bei den neuen Regenbogenaufgaben§mit verschiedenen Lösungsmöglichkeiten wählen die Kinder für sich das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.§Die didaktische Gliederung§vieler Texte hilft, Sinneinheiten zu erfassen.§Zu schwierigen Wörtern gibt es Fußnoten. §Fachbegriffe werden im Glossar §erklärt.§Ein Portfolio-Heft§zur individuellen Lernentwicklung gehört zu jedem Schülerbuch. §Arbeitsheft§§Die Arbeitshefte berücksichtigen alle Bildungsstandards und sind eng auf das Lesebuch abgestimmt. Eine Lernstandserhebung ist beigelegt.§§Handreichungen für de
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ABC der Tiere 1 Neubearbeitung - Arbeitsheft Druckschrift, Teil A und B, 2 Teile Mildenberger
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Das Arbeitsheft ist das Arbeitsmaterial für die Kinder im 1. Schuljahr und begleitet sie kontinuierlich und parallel zur Fibel. Auf den übersichtlichen und aufgeräumten Seiten werden alle methodisch wichtigen Übungen eingeführt und vertieft.Das Arbeitsheft ermöglicht den Kindern, selbstständig und motiviert zu arbeiten. Mit den differenzierten Aufgabenformaten kann jedes Kind auf seinem Lernstand üben. Die Fußnoten geben den Erwachsenen konkrete Hinweise für die Durchführung. Das Arbeitsheft ist in zwei Teile aufgeteilt, damit es für die Kinder leichter zu handhaben ist. Teil A wird im ersten Schulhalbjahr eingesetzt, Teil B im zweiten. Immer vier Seiten im Arbeitsheft beziehen sich auf die Szenen der Fibel und unterstützen den Lese- und Schreibprozess mit silbenmethodischen Übungen. Die konsequente Arbeit mit dem Arbeitsheft ermöglicht allen Schülerinnen und Schülern der ersten Klasse einen erfolgreichen und motivierenden Einstieg.- Vielfältige silbenmethodische Übungen (Gebärden, Silbenteppiche, ...) - Die Protagonisten und Bilder aus der Fibel werden aufgenommen - Ansprechende und anschauliche Illustrationen und Fotos - Selbsterklärend durch Symbole, Beispiele und sich wiederholende Aufgabenformate - LesetrainingAuch als Arbeitsheft Grundschrift (ISBN 978-3-619-14792-2) und als Kompakt-Ausgabe für Kinder mit Förderbedarf erhältlich (ISBN 978-3-619-14792-2).
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Einsterns Schwester - Sprache und Lesen - Zu allen Ausgaben - 3./4. Schuljahr Cornelsen
Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna
Informationen zur Reihenausgabe: §§Das erfolgreiche Konzept - nun auch passgenau zum Lehrplan Plus Bayern §§Vier Themenhefte Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren§, Richtig schreiben§, Schreiben§und Lesen - mit Texten und weiteren Medien umgehen§decken alle Kompetenzerwartungen des Deutschunterrichts ab.§Die Kompetenzen im Bereich Sprechen und Zuhören§erwerben und festigen die Kinder durch Gespräche. Anlass dazu geben Handlungsanweisungen und die Behandlung unterschiedlicher Themen.§Der bayerische Grundwortschatz bildet die Basis für die zu erlernenden Rechtschreibstrategien. Sie sind außerdem in Lernwörter-Kästen§auf den jeweiligen Seiten zu finden.§Der handlungsorientierte Ansatz ermöglicht verschiedene methodische Zugänge zu den Lerninhalten.§Abbildungen mit Bezug zur Lebenswelt der Kinder bieten Gesprächsanlässe und Zugänge auf unterschiedlichen Niveaus. Sie regen an, über das Gelernte zu reflektieren - Lola§hilft ihnen dabei. §§Ergänzende Materialien§§Arbeitsheft mit vertiefenden Übungen§Handreichungen für den Unterricht mit Organisationshilfen, Tipps zur Unterrichtsgestaltung, Tests und Beobachtungsbögen§Kopiervorlagen mit zusätzlichem Differenzierungsangebot und CD-ROM mit editierbaren Arbeitsblättern §
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Jo-Jo Sachunterricht - Neubearbeitung 2016 - 3. Schuljahr Cornelsen
Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna
Informationen zur Reihe: Die sachkundlichen Hefte der Jo-Jo-Reihe sind moderne Helfer, denn sie sind im wahrsten Sinne des Wortes Sachinformationsbücher:Phänomene, Zusammenhänge und Fachbegriffe sind so erklärt, dass Kinder sich die Informationen selbstständig aneignen können.Die Handlung im Sachunterricht kommt aber selbstverständlich nicht zu kurz: Die regelmäßigen Rund um .../Mach mit!-Seiten in den Schülerbüchern enthalten vielfältige Anregungen zum Ausprobieren, Forschen und Staunen. Diese Seiten können Ausgangspunkt für projektartige Unterrichtsphasen sein.Fachspezifische Arbeitsweisen sind das Handwerkszeug für jeden Lernerfolg. Sie werden in den beigelegten Methodenheften vorgestellt und an geeigneten Inhalten eingeführt. Ausgewiesene Seiten erlauben ein Training der Methoden. Informationen zur Reihenausgabe: Abgestimmt auf das neue Jo-Jo-Sprachbuch und das neue Jo-Jo-Lesebuch fördern die Arbeitshefte die fachübergreifende und fachliche Auseinandersetzung. Gemeinsame und fachspezifische Kapitel initiieren vielfältige Handlungen, wie das Bearbeiten offener Impulse oder Experimente.Der Hund Jojo begleitet die Arbeitshefte und verweist auf wichtige Elemente.Innovative Präsentationsformen regen die Kinder an, ihr Wissen zu dokumentieren. Durch die Kennzeichnung der Aufgaben auf drei Niveaustufen sowie durch Wahlaufgaben gelingt differenziertes Unterrichten.Neu ist außerdem das Methoden-Heft, das jedem Arbeitsheft beiliegt. Zusammen mit den ausgewiesenen Trainings-Seiten im Arbeitsheft stärkt es die Methodenkompetenz. Nach jedem Kapitel können sie außerdem ihre Kompetenzen einschätzen.
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