Natur und Technik - Naturwissenschaften: Neubearbeitung - Berlin/Brandenburg - Ausgabe 2023 - 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften Cornelsen

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Das bewährte Konzept durchgehend hybrid weiterentwickelt!Digitale Materialien kostenlos über QR-Codes direkt im BuchMultimedial angereichert für eine anschauliche und lebendige Vermittlung der Fachinhalte durch Videos und bewegte Bilder aus dem BuchHilfen zum Verstehen und zur Bearbeitung der Aufgaben fördern das selbstständige Lernen und ArbeitenKlare StrukturZu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/-innen das Wesentliche.Auf den Materialseiten finden die Schüler/-innen Versuche, die sie selbst durchführen können sowie materialgebundene Aufgaben. Auf diese Weise erwerben sie handlungsorientiert Kompetenzen und wenden sie an. Die Materialien sind in der Schwierigkeit ansteigend, sodass alle Schüler/-innen nach ihrem persönlichen Leistungsstand gefördert werden.Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:Methodenseiten leiten die Schüler/-innen Schritt für Schritt an, eine Methode kennenzulernen, die dann auf den Materialseiten zur Anwendung kommt.Mit den längeren Texten und schwierigeren Materialien auf den Erweitern-und-Vertiefen-Seiten werden auch leistungsstärkere Schüler/-innen gezielt gefördert.Das Wichtigste auf einen Blick: die Zusammenfassungsseiten dienen der Wiederholung.Teste dich-Seiten bestehen aus Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung.

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Gezielt fordern 5./6. Schuljahr Cornelsen

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Informationen zur Reihe: §Die Lern- und Übungshefte§erarbeiten und wiederholen gezielt einzelne grammatische, orthografische oder lexikalische Probleme in passgenauen Modulen; §basieren auf einem rechtschriftlich und inhaltlich vielfältig erschlossenen Grundwortschatz; §eignen sich sowohl für Schüler/innen mit Deutsch als Zweitsprache als auch für Muttersprachler; §vermitteln Lerntechniken und leiten an, über Strategien nachzudenken und das eigene Lernen stärker zu steuern; §eignen sich zur modularen Förderung. §Tests §Auf den Teste-dich! §-Seiten am Ende der Hefte können die Schüler/innen ihren Lernstand selbst überprüfen.§Rechtschreiben §Die Arbeitshefte widmen sich gezielt zentralen Problembereichen der deutschen Rechtschreibung und machen diese bewusst. Die vielfältigen, kleinschrittig aufgebauten Übungen§fördern das genaue Hören, §dienen der optischen und akustischen Analyse, §verbessern die Formensicherheit, §vermitteln Einsichten in Rechtschreibregeln und Strategien zur Lösung bestimmter Rechtschreibprobleme und §bieten projektorientierte Aufgaben für die individuelle Weiterarbeit. §Grammatik §Die Übungen befassen sich mit Bereichen der Grammatik, die erfahrungsgemäß den meisten Schülerinnen und Schülern Probleme bereiten - und zwar sowohl bei der Analyse als auch beim schriftlichen und mündlichen Sprachgebrauch. So können sie gezielt daran arbeiten und ihren Strukturwortschatz festigen und erweitern.§Aus dem Inhalt:§Zeitformen der Verben §Gebrauch von Modalverben §Verwendung von Präpositionen §Verbindung von Sätzen und Kommasetzung §Lesetraining §Das Angebot umfasst Schwierigkeitsstufen von einfachen bis hin zu komplexen Texten, darunter auch diskontinuierliche Texte. Die Texte sind vielfältig entlastet durch:§Hervorhebungen, §Abbildungen sowie §Erklärungen und Kontextübungen bei unbekannten Wörtern. §Die Textknackermethode vermittelt Techniken, um Texte zu erschließen und gezielte Fragen an Texte zu stellen.§Spezielle Übungen steigern die Konzentrationsfähigkeit und festigen Lesetechniken.§

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English G LIGHTHOUSE 01/02: 5./6. Schuljahr. Englisch-Module für DaZ-Lernende. Arbeitsheft mit Audios und Lösungen online Cornelsen

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Lighthouse holt Schüler/-innen mit unterschiedlichen Wissensständen dort ab, wo sie stehen. Damit ist Lighthouse Ihr verlässlicher Partner für den Englischunterricht ab Klasse 5, insbesondere an allen differenzierenden Schulformen auf dem Weg zum mittleren Schulabschluss und in Orientierungsstufen. Das Lehrwerk erleichtert das individuelle Fördern und Fordern, unterstützt die Schüler/-innen beim gemeinsamen Lernen und motiviert sie zu aktiver Teilnahme am Unterricht.In der äußeren Differenzierung sind die "Geschwisterlehrwerke" Highlight und Headlight eine ideale und flexible Ergänzung. Sie stehen für einen leichten Wechsel zwischen Kursen. Auf diese Weise bleiben individuelle Entwicklungen der Lernenden möglichst lange offen.]

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5./6. Schuljahr, Arbeitsheft

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Kreuzworträtsel Deutsch, 5.-6. Schuljahr KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum

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Ein wunderbares Nomen-, Adjektive- und Verben-Wortschatztraining für zwischendurch. Die Schüler kennen jeweils den Anfangslaut. Sie hören oder lesen einen umschriebenen Begriff und suchen das Lösungswort. Die Arbeitsblätter sind vielseitig einsetzbar: Sei es als Morgenritual, für das ein Schüler die Fragen zum Vorlesen vorbereitet, als Wander-Rätsel, als Hausaufgabenblatt oder für Freiarbeit. Die Selbstkontrolle erfolgt mit einem Lösungswort. Für Schüler mit größeren Schwierigkeiten stellt das Material zu jeder Aufgabe einen Hilfsstreifen mit den einzufüllenden Wörtern zur Verfügung, natürlich in einer anderen Reihenfolge. Vorlagen mit erhöhtem Schwierigkeitsgrad fordern schnelle Schüler. Als Aufgabenerweiterung schreiben die Schüler die Wörter in die Wortarten-Tabelle.

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Gezielt fördern - Lern- und Übungshefte Deutsch - 5./6. Schuljahr Cornelsen

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Informationen zur Reihe: §Die Lern- und Übungshefte§erarbeiten und wiederholen gezielt einzelne grammatische, orthografische oder lexikalische Probleme in passgenauen Modulen; §basieren auf einem rechtschriftlich und inhaltlich vielfältig erschlossenen Grundwortschatz; §eignen sich sowohl für Schüler/innen mit Deutsch als Zweitsprache als auch für Muttersprachler; §vermitteln Lerntechniken und leiten an, über Strategien nachzudenken und das eigene Lernen stärker zu steuern; §eignen sich zur modularen Förderung. §Tests §Auf den Teste-dich! §-Seiten am Ende der Hefte können die Schüler/innen ihren Lernstand selbst überprüfen.§Rechtschreiben §Die Arbeitshefte widmen sich gezielt zentralen Problembereichen der deutschen Rechtschreibung und machen diese bewusst. Die vielfältigen, kleinschrittig aufgebauten Übungen§fördern das genaue Hören, §dienen der optischen und akustischen Analyse, §verbessern die Formensicherheit, §vermitteln Einsichten in Rechtschreibregeln und Strategien zur Lösung bestimmter Rechtschreibprobleme und §bieten projektorientierte Aufgaben für die individuelle Weiterarbeit. §Grammatik §Die Übungen befassen sich mit Bereichen der Grammatik, die erfahrungsgemäß den meisten Schülerinnen und Schülern Probleme bereiten - und zwar sowohl bei der Analyse als auch beim schriftlichen und mündlichen Sprachgebrauch. So können sie gezielt daran arbeiten und ihren Strukturwortschatz festigen und erweitern.§Aus dem Inhalt:§Zeitformen der Verben §Gebrauch von Modalverben §Verwendung von Präpositionen §Verbindung von Sätzen und Kommasetzung §Lesetraining §Das Angebot umfasst Schwierigkeitsstufen von einfachen bis hin zu komplexen Texten, darunter auch diskontinuierliche Texte. Die Texte sind vielfältig entlastet durch:§Hervorhebungen, §Abbildungen sowie §Erklärungen und Kontextübungen bei unbekannten Wörtern. §Die Textknackermethode vermittelt Techniken, um Texte zu erschließen und gezielte Fragen an Texte zu stellen.§Spezielle Übungen steigern die Konzentrationsfähigkeit und festigen Lesetechniken.§

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Biologie Na klar! - Sekundarschule Sachsen-Anhalt - 5./6. Schuljahr Duden Schulbuch

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Informationen zur Reihe: §Biologie im Alltag §Die Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler. §Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt. §Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen §Überschaubare Lerneinheiten vermitteln biologisches Grund- und Methodenwissen. §Unterschiedliche Zugänge zu den Themen - über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche - ermöglichen ein individuelles Verständnis biologischer Zusammenhänge. §Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte in Beziehung und unterstützen so den Erkenntnisprozess. §Gelerntes im täglichen Leben nutzen §Vielfältige Aufgabenstellungen stellen die Verbindung zwischen Unterricht und Alltag her. §Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an. §Das Lehrwerk fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur. §

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Materialien für den bilingualen Unterricht - Fachübergreifende Begleitmaterialien - 5./6. Schuljahr Cornelsen

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Informationen zur Titelgruppe: §Im 7. Schuljahr setzt der bilinguale Sachfachunterricht ein. Jetzt können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse systematisch darauf vorbereiten.§Neun Szenarien aus den Fächern Geschichte und Erdkunde vermitteln fachspezifische Strategien und festigen grammatische Strukturen. Das Workbook enthält Texte und Materialien sowie Aufgaben zu deren Bearbeitung. In den Handreichungen finden sich didaktische Hinweise, Lösungsvorschläge sowie (auf der beigefügten Audio-CD) die vorgesehenen Hörtexte.§

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English G Headlight - Allgemeine Ausgabe - Band 6: 10. Schuljahr Cornelsen

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Informationen zur Reihenausgabe: Allen Herausforderungen gewachsenEnglish G Headlightist die neue Generation English Gfür Realschulen und verwandte mittlere Schulformen der Sekundarstufe I.Zahlreiche Angebote zur DifferenzierungÜbungen auf drei NiveausMore help(Hilfen für Lernschwächere)More practice More challenge(besondere Herausforderungen für Lernstarke)Kooperative LernformenUnit task(komplexe Lernaufgabe)Angebote für inklusiven Unterricht Kommunikative KompetenzenTraining der vier Grundfertigkeiten Listening, Speaking, Readingund Writingsowie Mediationvon Anfang anViewing: pro Unit eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVDAb Band 3: Training einer Schwerpunkt-Kompetenz in Courses Skills File und Language FileLearning to learnvon Anfang an mit Überblick über wichtige Lerntechniken im Skills File. Das Language File erläutert grammatische Strukturen mit vielen Beispielen zum Nachschlagen. Prüfungsvorbereitung ab Band 5Berücksichtigung gängiger Prüfungsformate in allen Units, zum Beispiel true/false- oder Multiple-Choice-Aufgaben bei Lesetexten, Anforderungen an SchreibaufgabenFür mündliche Prüfungen: Trainingsangebote für Präsentation, Hörverstehen, kommunikative und situative AufgabenSpeaking Coursemit prüfungstypischen Aufgabenformaten zum monologischen und dialogischen SprechenExam skills: How to do better in testsim Skills File More challengezur Sicherung des Übergangs in die gymnasiale Oberstufe BegleitmedienHandreichungen mit Concept Mapfür einen Überblick über die Zielsetzung der jeweiligen Unit, Unterrichtskommentar mit Hinweisen zur Differenzierung sowie Kopiervorlagen und Glossar DVD mit Filmclips zu zentralen Themen des Lehrwerks als Drama-Sequenz und landeskundlicher Kurzfilm zu jeder Unit Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie KopiervorlagenAb Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROMDigitale Diagnose (kostenlos)Tests abgestimmt auf die Inhalte der UnitsAutomatische Auswertung mit Empfehlung für passgenaue FördermaterialienAutomatisch erzeugte Lernstandsübersichten und ElternbriefeEinsetzbar im Schulnetzwerk oder an Einzelrechnern Differenzieren, Fördern und FordernKopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus zu den zehn Kernkompetenzen einer UnitInklusive Angebote für Hörverstehen und SprechenMit Lösungsblättern und Lernlandkarte für Selbsteinschätzung und eigenverantwortliches LernenEinsetzbar im Unterricht und in offenen/individuellen Lernphasen Workbook - Förderausgabe mit CDVereinfachte Aufgabenstellungen unterstützt durch Hilfen und SymboleReduzierte Grammatik und WortschatzVereinfachte Hörtexte Workbook mit CD - ab Band 5 wahlweise mit interaktiven ÜbungenDie interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Workbook. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback u

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English G Headlight - Allgemeine Ausgabe - Band 6: 10. Schuljahr, Wordmaster mit Lösungen - Vokabellernbuch Cornelsen

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Informationen zur Reihenausgabe: Allen Herausforderungen gewachsenEnglish G Headlightist die neue Generation English Gfür Realschulen und verwandte mittlere Schulformen der Sekundarstufe I.Zahlreiche Angebote zur DifferenzierungÜbungen auf drei NiveausMore help(Hilfen für Lernschwächere)More practice More challenge(besondere Herausforderungen für Lernstarke)Kooperative LernformenUnit task(komplexe Lernaufgabe)Angebote für inklusiven Unterricht Kommunikative KompetenzenTraining der vier Grundfertigkeiten Listening, Speaking, Readingund Writingsowie Mediationvon Anfang anViewing: pro Unit eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVDAb Band 3: Training einer Schwerpunkt-Kompetenz in Courses Skills File und Language FileLearning to learnvon Anfang an mit Überblick über wichtige Lerntechniken im Skills File. Das Language File erläutert grammatische Strukturen mit vielen Beispielen zum Nachschlagen. Prüfungsvorbereitung ab Band 5Berücksichtigung gängiger Prüfungsformate in allen Units, zum Beispiel true/false- oder Multiple-Choice-Aufgaben bei Lesetexten, Anforderungen an SchreibaufgabenFür mündliche Prüfungen: Trainingsangebote für Präsentation, Hörverstehen, kommunikative und situative AufgabenSpeaking Coursemit prüfungstypischen Aufgabenformaten zum monologischen und dialogischen SprechenExam skills: How to do better in testsim Skills File More challengezur Sicherung des Übergangs in die gymnasiale Oberstufe BegleitmedienHandreichungen mit Concept Mapfür einen Überblick über die Zielsetzung der jeweiligen Unit, Unterrichtskommentar mit Hinweisen zur Differenzierung sowie Kopiervorlagen und Glossar DVD mit Filmclips zu zentralen Themen des Lehrwerks als Drama-Sequenz und landeskundlicher Kurzfilm zu jeder Unit Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie KopiervorlagenAb Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROMDigitale Diagnose (kostenlos)Tests abgestimmt auf die Inhalte der UnitsAutomatische Auswertung mit Empfehlung für passgenaue FördermaterialienAutomatisch erzeugte Lernstandsübersichten und ElternbriefeEinsetzbar im Schulnetzwerk oder an Einzelrechnern Differenzieren, Fördern und FordernKopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus zu den zehn Kernkompetenzen einer UnitInklusive Angebote für Hörverstehen und SprechenMit Lösungsblättern und Lernlandkarte für Selbsteinschätzung und eigenverantwortliches LernenEinsetzbar im Unterricht und in offenen/individuellen Lernphasen Workbook - Förderausgabe mit CDVereinfachte Aufgabenstellungen unterstützt durch Hilfen und SymboleReduzierte Grammatik und WortschatzVereinfachte Hörtexte Workbook mit CD - ab Band 5 wahlweise mit interaktiven ÜbungenDie interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Workbook. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback u

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Access - Allgemeine Ausgabe 2014 - Band 6: 10. Schuljahr Cornelsen

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Informationen zur Reihenausgabe: Die English-G-Tradition in English G AccessKompetenzschulung:in jeder Unit ein ausgewogenes SpektrumMethodentraining:organisch mit Themen- und Aufgabenstellungen verknüpftGrundschulübergang:motivierender Auftakt mit flacher ProgressionAuthentizität: Die Kinder in den Bänden 1 und 2 sind Schüler/innen der Plymstock Schoolim südenglischen Plymouth. Ab Band 3 geht es an Originalschauplätze der englischsprachigen Welt. Neu in Englisch G AccessNeue Unit-Struktur: Lead-ingefolgt von mehreren Parts. Die Practice-Seiten folgen direkt auf die EinführungstexteLernaufgaben:mit Your taskwenden die Schüler/innen Wortschatz, Strukturen, Themen und Arbeitstechniken einer Unit an - inklusive SelbsteinschätzungDiagnose:mit dem MyBookals Einleger in Band 1 oder online auf scook.deLeistungs- und Neigungsdifferenzierung: More help, Early finisher, You choose Übungssequenz: intensiv lernen und üben - auch differenziertKompetenzschwerpunkte pro Band: los geht's mit dem Spelling Coursein Band 1Access to cultures: Landeskunde und interkulturelles Lernen klar ausgewiesenHör-/Sehverstehen: The world behind the picture- Videosequenzen zu Landeskunde und Everyday English Lesetexte: Mini-Lektüren in Band 1 und 2 ( Access story), Text File ab Band 3Wordbanks: bebilderter Themenwortschatz in Band 1 und 2, ab Band 3 im WorkbookKaleidoscope: Projektarbeit ab Band 3, unterstützt durch Videomaterialien auf der WebsiteArbeit mit literarischen Texten:ab Band 5 intensive Vorbereitung auf die Oberstufe Workbook wahlweise mit interaktiven ÜbungenDie interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Workbook. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen.Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt weitere Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanagerist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.Die Vollversionumfasst Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Video- und Audiodateien, Handreichungen, Folien (Band 1-3), Workbook-Lehrerfassung), genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.Die Vokabeltrainer- und Verbentrainer-AppsPassend zu jedem Band von English G Access In allen App-Stores Diagnose und Fördern - kostenloser Online-ServiceDiagnosetests mit automatischer Auswertung sowie passgenaue FördermaterialienInklusive Lernstandsübersichten

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English G 21 - Ausgabe A - Band 1: 5. Schuljahr Workbook mit Audios online. Bd.1 Cornelsen

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Informationen zur Reihenausgabe: §§Konzeption§§Kompetenzen:§§Kommunikative Fertigkeiten§Methodenkompetenz§Lern- und Arbeitstechniken ( study skills§) §§Differenzierung:§Zahlreiche Extra-Angebote zum binnendifferenzierten Arbeiten§§Vorbereitung auf die Sekundarstufe II:§§Literarische Texte analysieren§Viewing§-Abschnitte zur Arbeit mit Filmen§Mediation trainieren §§Text File (ab Band 3):§Anhang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Texten.§§Neu ab Band 5: §Dem Lead-in§jeder Unit folgen drei bis vier Parts mit Text- und Practice§-Teilen. Diese lassen sich linear bearbeiten. Aufgaben zum Hör-Sehverstehen sind mit Viewing§-Abschnitten in jeder Unit integriert. Außerdem: Speaking Course§in Band 5 und Mediation Course§in Band 6.§§Der Nachschlageteil§§Skills File, Grammar File, Vocabulary, Dictionary§§Begleitmaterialien§§Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende Angebote:§§Lehrerfassung des Schülerbuchs§Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM)§Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids §DVDs mit Filmausschnitten und Dokumentationen zum Hör-Sehverstehen§CD-ROM im Workbook ( e-Workbook§) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause. §§Das Schulwörterbuch English G 21§§Abgestimmt auf das Lehrwerk§Weist das Vokabular bis Klasse 10 aus§Unterstützt den Spracherwerb mit Patterns§, Beispielsätzen und Seiten zur Wortschatzarbeit§Über 200 Info-Kästen mit Wissenswertem zur englischen Sprache und Kultur. § Konzeption §Vorwissen: English G 21 §baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und systematisch behandelt werden.§Kompetenzen: §Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 §die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken (study skills) §werden integrativ trainiert und explizit bewusst gemacht.§Differenzierung: §Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu arbeiten.§Die Units §Lead-in: §Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in §das Thema der Unit ein.§A-Section (Bände 1-4): §Eingebettet in motivierende storylines §rund um Kinder und Jugendliche aus GB, den USA sowie anderen englischsprachigen Ländern vermittelt English G 21 §Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles:§Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen. §Inhaltsbezogene tasks §stärken die Textkompetenz der Lernenden. §Background Files §liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2). §Practice: §Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in §und der A-Section §zeigen, ab wann sie frühestens eingesetzt werden können.§Text: §Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten motivieren zum Lesen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zum kreativen Schreiben an.§Topics (Bände 1 und 2) §liefern viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic- §Themen an die vorausgehende Unit an.§Text File (ab Band 3): §Eine Vielzahl von fiktionalen und nichtfiktionalen Texte im Anhang bietet vertiefenden Lesestoff.§Der Nachschlageteil §Skills File: §Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung.§Grammar File: §Eine Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen.§Vocabulary: §Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Remember boxes §greifen das lexikalische Vorwissen auf (ab Band 1).§Dictionary: §Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf. Die Bände 1-4 enthalten ein kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis für die eigenständige Textproduktion.§Begleitmaterialien §Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende Angebote:§Lehrerfassung des Schülerbuchs §Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) §Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids §DVD 1 und 2: Out and About §DVD 3 und 4: What's in? What's on? What's up? §DVD 5 und 6: Viewing §CD-ROM im Workbook (e-Workbook) §mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause. §Neu: Das Schulwörterbuch English G 21 §Das neue Schulwörterbuch §ist genau auf die Bedürfnisse der Schüler/innen abgestimmt, die mit English G 21 §arbeiten. Es weist u.a. das Vokabular des Lehrwerks bis Klasse 10 aus und unterstützt mit Patterns §, Beispielsätzen und Seiten zur Wortschatzarbeit den Spracherwerb. Über 200 Info-Kästen präsentieren Wissenswertes aus englischer Sprache und Kultur.§

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Muttersprache plus 6. Schuljahr. Schülerbuch Cornelsen

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Seit Generationen erfolgreich im Klassenraum!Neu entwickelt - das erprobte sachsystematische Sprach- und Lesebuch Muttersprache plus mit stärkerem Differenzierungsangebot und einfach einsetzbaren digitalen Materialien für Lernende und Lehrende.Gezielte Stärkung der Sprach- und LesekompetenzLeseförderliches Layout mit großen Abbildungen und serifenloser SchriftDurchgängig ausgewiesene Differenzierung auf bis zu drei Niveaus - zwischen einfachen, kniffligen und zusätzlichen Aufgaben auswählenIntegrierte DaZ-Methodik im Schülerbuch (z. B. Sprachsockel)Ergänzende Förderangebote, z. B. das Arbeitsheft für den inklusiven Unterricht und die kostenlose BuchBlicker-App zum SchülerbuchFrische, moderne und klassische Texte mit regionalem Bezug für einen lesekompetenzfördernden DeutschunterrichtZusätzliche, flexibel einsetzbare Lesehefte für eine noch größere LektüreauswahlExtra Kapitel zu Grammatik und Rechtschreiben mit differenzierten Aufgaben zum selbstständigen Bearbeiten und Übungen für die Partner- oder Gruppenarbeit"Richtig schreiben lernen" - in den Schülerbüchern 5 und 6 je eine Doppelseite zum Üben der Handschrift"Gewusst wie"-Seiten sowie Informations- und Methodenkästen zur einfachen Vermittlung von Arbeitstechniken, Methoden und Merkwissen"Teste dich selbst!"-Seiten zur eigenständigen Überprüfung des WissensstandesUmfangreiches zusätzliches Differenzierungsangebot im jahrgangsübergreifenden Ordner "Fordern und Fördern"Sichere MedienkompetenzbildungDeutliche Kennzeichnung der Inhalte zur gezielten Förderung der Medienkompetenzen im Schülerbuch - mit zunehmender Progression in den höheren BändenKostenlose Planungsraster als Download zur Medienkonzepterstellung im Fach Deutsch - passend zu Muttersprache plus - Allgemeine Ausgabe 2020Digitaler Begleitkranz für hybriden und flexiblen DeutschunterrichtInteraktive Übungen und BuchBlicker-App zum Schülerbuch - für ein interaktives und motivierendes Lernen zu Hause, in der Schule oder unterwegsAuf dem Unterrichtsmanager Plus: alle Materialien für Lehrende zur digitalen Unterrichtsplanung, z. B. editierbare Klassenarbeitsvorschläge, Kopiervorlagen zur Differenzierung, Handreichungen inklusive fachsystematischer und didaktischer Hilfen für fachfremd Unterrichtende und Quereinsteiger/-innen, Audios sowie Lehrerkompass für den inklusiven Unterricht]

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English G Highlight - Hauptschule - Band 5: 9. Schuljahr Cornelsen

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Informationen zum Titel: §§Simply English§English G HIGHLIGHT §ist das Lehrwerk für leistungsschwächere Lerngruppen in mittleren Schulformen sowie für Haupt-/Werkrealschulen. Mit zahlreichen Angeboten zur Binnendifferenzierung durch:§§Übungen auf drei Niveaus§More help §(Hilfen für Lernschwächere)§More practice§(weitere Übungen in der DiffBank§) §Kompetenzen§§Listening, Speaking, Reading, Writing §und Mediation§werden von Anfang an geübt.§Neu: Viewing §- pro Unit gibt es eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVD.§Methodenkompetenz: Die Schüler/innen lernen Techniken zum Umgang mit Texten, zur selbstständigen Herleitung von Grammatikregeln und zur Einschätzung des Lernfortschritts. §Skills File und Language File§§Learning to learn§von Anfang an: Das Skills File§fasst die Lerntechniken übersichtlich auf Deutsch zusammen.§Das Language File §erläutert die Strukturen mit Beispielen und Tipps. §§ Informationen zur Reihe: §§Simply English§English G HIGHLIGHT §ist das Lehrwerk für leistungsschwächere Lerngruppen in mittleren Schulformen sowie für Haupt-/Werkrealschulen. Mit zahlreichen Angeboten zur Binnendifferenzierung durch:§§Übungen auf drei Niveaus§More help §(Hilfen für Lernschwächere)§More practice§(weitere Übungen in der DiffBank§) §Kompetenzen§§Listening, Speaking, Reading, Writing §und Mediation§werden von Anfang an geübt.§Neu: Viewing §- pro Unit gibt es eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVD.§Methodenkompetenz: Die Schüler/innen lernen Techniken zum Umgang mit Texten, zur selbstständigen Herleitung von Grammatikregeln und zur Einschätzung des Lernfortschritts. §Skills File und Language File§§Learning to learn§von Anfang an: Das Skills File§fasst die Lerntechniken übersichtlich auf Deutsch zusammen.§Das Language File §erläutert die Strukturen mit Beispielen und Tipps. §Begleitmedien§§Zusätzlich zu den bisherigen Medien wie Workbooks, Handreichungen für den Unterricht, Audio-CDs, Vorschläge zur Leistungsmessung gibt es unter anderem:§§Buchbegleitende DVDs§Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht: §Für Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie Kopiervorlagen. Ab Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROM §§Differenzieren, Fördern und Fordern§- mit digitaler Diagnose, Kopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus und Lernlandkarte im Ordner oder auf CD-ROM §§E-Book§Handpuppe Cyril the Crab §Lektüren zum Schülerbuch §Der Unterrichtsmanager §§Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager§ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.§§Die Vollversion§umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Video- und Audiodateien, Handreichungen, Workbook-Lehrerfassung), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet. §§Mit Zusatzmodulen§lässt sich der Unterrichtsmanager§weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. §Weitere Software ab Kla

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Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Bildungsplan 2016 - Band 1: 5. Schuljahr Cornelsen

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Informationen zum Titel: §§Bewährter, transparenter Aufbau nach Kompetenzbereichen§§Sprechen - Zuhören - Schreiben§Lesen - Umgang mit Texten und Medien§Nachdenken über Sprache§Arbeitstechniken und Methoden §Klare Kapitelstruktur im bewährten Dreischritt§§Basisteil§: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! §Integration§und Differenzierung§: Integration eines weiteren Kompetenzbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern §Klassenarbeitstraining auf den Fit-in-...-§Seiten oder kreative Projektvorschläge §§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Das bewährte Deutschbuch Gymnasium passend zum Bildungsplan 2016§§Was ist neu?§§Grammatik: Feldermodell des Satzes (topologisches Modell)§Stärkung der Medienbildung§Arbeitshefte mit Online-Übungen §Bewährter, transparenter Aufbau nach Kompetenzbereichen§§Sprechen - Zuhören - Schreiben§Lesen - Umgang mit Texten und Medien§Nachdenken über Sprache§Arbeitstechniken und Methoden §Klare Kapitelstruktur im bewährten Dreischritt§§Basisteil§: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! §Integration§und Differenzierung§: Integration eines weiteren Kompetenzbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern §Klassenarbeitstraining auf den Fit-in-...-§Seiten oder kreative Projektvorschläge §Arbeitshefte mit interaktiven Online-Übungen§§Schwerpunkte: Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten)§Zusätzlich: Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken§Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests, weiterhin mit Lösungsbeileger§NEU: Online-Übungen, wahlweise als Schnupperangebot oder komplettes interaktives Übungsangebot für zeitgemäßes Üben. Ca. 150 interaktive Übungen auf zwei Niveaus, mit interaktivem Eingangstest, passgenau zu Arbeitsheft und Schülerbuch. Diese interaktiven Übungen sind auch als Schullizenz auf DVD-ROM für den Offline-Einsatz in der Schule erhältlich. §Servicepaket mit CD-ROM§§Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung:§§Lösungsvorschläge mit Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs§Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen§Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizonten, Diagnosebögen und Förderempfehlungen)§CD-ROM: alle Kopiervorlagen (editierbar), Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard, per Beamer oder OHP, Hörtexte als Audio-Dateien und mit Arbeitsblättern§NEU: Das Servicepaket als E-Book und alle CD-ROM-Materialien kapitelweise zugeordnet auch online auf scook.de §Förderhefte (Klasse 5 bis 8)§§Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern.§§Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)§§Diese etwas anderen Arbeitshefte für die Sommerferien führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.§

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