krainaksiazek 5 schuljahr cd rom 20103603

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9. Schuljahr (5 Wochenstunden), Workbook m. CD-ROM, Audio-CD u. Extra Workbook - 2826878066

80,78 z³

9. Schuljahr (5 Wochenstunden), Workbook m. CD-ROM, Audio-CD u. Extra Workbook Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §Neue Wege gehen §Bände 1 und 2 §Motivierende Storylines §Sarah, Emma, Tom und Jamie: Mit den Erlebnissen der "Helden" aus New Highlight §können sich deutsche Schüler/innen sofort identifizieren.§Kommunikative Fertigkeiten §Im Mittelpunkt: Hörverstehen, Hör-/Sehverstehen, Sprechen, Lesen, Schreiben und Sprachmittlung. In kleinen Schritten werden die Lernenden mit diesen Fertigkeiten vertraut gemacht.§Methodenkompetenz §Die Schüler/innen lernen, sich mit Texten auseinanderzusetzen und dabei eigene Lernstrategien zu entwickeln:§Die Tipps zum Vokabellernen im Anhang wurden ausgebaut; der Umgang mit alphabetischen Wörterlisten sowie das Erstellen von Wortfeldern und networks §spielen eine wichtige Rolle in Band 1. §In Band 2 beginnen die Schüler/innen, unterstützt durch viele Hilfsangebote, eigene kleine Texte zu erstellen. Auf induktivem Weg werden sie mit neuen Strukturen bekannt gemacht und entdecken - stark gelenkt - die Regeln dafür selbst. §Handlungsorientierung §Mit spielerischen Elementen wie class projects §oder games §setzen die Kinder das Gelernte handlungsorientiert um.§Modernes Layout §Viele Grafiken und Fotos motivieren und erleichtern das Verständnis.§Bandstruktur §Die Bände 1 und 2 haben einen deutlich kürzeren Pflicht-Teil als bisher. Band 1 besteht aus einem Einstiegsteil und 5 Units, Band 2 aus 6 Units.§Extra Practice §und Extra Reading: §Diese fakultativen Teile vertiefen - nach Leistungsstand differenziert - Strukturen und üben Lerntechniken beim Umgang mit Texten. So vermeidet die Lehrkraft Überhänge, gleichzeitig können Lerngruppen individuell gefördert werden.§Besonderes Kennzeichen von Band 1: Aufgreifen von Fremdsprachenkenntnissen aus der Grundschule §Die Einstiegs-Unit A new start §knüpft an Vorkenntnisse aus der Grundschule an und entwickelt sie weiter. Eine wesentliche Rolle spielt dabei das Hörverstehen.§Besondere Kennzeichen von Band 2: Wiederholen und interkulturelle Aspekte §Im Sinne des Spiralcurriculums werden Inhalte aus Band 1 und früheren Units immer wieder aufgegriffen und umgewälzt. §Here and There- §Kästen weisen auf Begebenheiten und Unterschiede zwischen Großbritannien und Deutschland hin. Sie eignen sich gut für interkulturelle Vergleiche. §Band 3 §Dieser Band ist in verschiedenen Regionen Großbritanniens und in Irland angesiedelt. Er erzählt vom Alltag und den Problemen der Protagonisten, zum Beispiel Mutproben oder Rivalität unter Freunden. Das Training der kommunikativen Fertigkeiten wird auf vier Skills Training- §Seiten erweitert. In allen fünf Units und der fakultativen Unit 6 gibt es Differenzierungsangebote für lernstärkere Schüler/innen.§Band 4 für Baden-Württemberg §Dieser Band spielt in den USA. Anhand von kurzen authentischen Texten wie Speisekarten oder Anzeigen wird das globale Leseverstehen verstärkt geübt, die Produktion eigener Texte nimmt zu. Alle Bereiche enthalten Aufgabenformate der neuen Abschlussprüfungen. Für die Werkrealschüler gibt es zusätzliche Extra Units, die die Themen der Kern-Units erweitern und auf einem höheren Niveau weiterführen.§Das Onlineangebot www.new-highlight.de §Diese Website ist auf New Highlight, Band 1 bis 6 zugeschnitten und wird laufend ergänzt.§Servicematerial für Lehrkräfte: §Bild- und Wortkarten für die ersten Units (Band 1) §Arbeitsblätter zu ausgewählten Wordbanks §Didaktische Hinweise zu den Schülerübungen online §Stoffverteilungspläne und Synopsen §Schülerübungen online: §Pro Band sechs interaktive Übungen zu jeder Unit, die den Lehrwerkstoff aufgreifen und vertiefen §Internetprojekte, passend zu den Units und sprachlich angemessen (ab Band 2) §

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5. Schuljahr, CD-ROM - 2826876922

48,08 z³

5. Schuljahr, CD-ROM Diesterweg

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Das Lehrwerk für Gesamtschulen und andere integrierende Schulformen§§Embracing diversity§§ Notting Hill Gate ist ein Englischlehrwerk für den gemeinsamen Unterricht aller Schülerinnen und Schüler! Die Lehrwerksreihe steht für motivierenden und kommunikativen Englischunterricht und wurde im Hinblick auf Grundschulenglisch, kompetenzorientierte Kerncurricula und vor allem auf inklusiven Unterricht weiter ausgebaut.§§Die Vorteile von Notting Hill Gate auf einen Blick:§§Ein ausführlicher Welcome -Teil im Band für die 5. Klasse bietet Möglichkeiten zur Diagnose und Würdigung dessen, was die Schülerinnen und Schüler aus der Grundschule mitbringen.§Viele offene Aufgaben ermöglichen Schülerinnen und Schüler sich entsprechend ihrer Vorkenntnisse und Fähigkeiten, ihrer Interessen und Neigungen einzubringen und so etwas zum Gesamtergebnis beizutragen. Diese Aufgabenformate inkludieren grundsätzlich auch die schwächeren Lerner.§Ein Basisweg führt durch die Themes des Buchs und enthält die Lernwörter und Strukturen, die im Laufe der Zeit immer wieder umgewälzt werden. Die Aufgaben, die zum Basisweg gehören, sind im Textbook und Workbook deutlich durch eine Farbmarkierung (weiße Modulnummer auf farbigem Untergrund) gekennzeichnet.§Ab dem ersten Theme werden viele Aufgaben mit den Symbolen Stern, Mond und Sonne ausgezeichnet. Bei diesen Aufgaben wird durch unterschiedliche Schwierigkeitsgrade der Anforderungen nach Niveau differenziert.§Außerdem bietet Notting Nill Gate ein neigungsdifferenziertes Lernen für unterschiedliche Lernertypen durch die task -orientierten Choose -Aufgaben an.§Der Übungsanteil wurde insgesamt stark erhöht, in den Themes selber und in den verdoppelten Practice matters -Seiten pro Theme. Hier können besonders leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler das gerade neu Gelernte wiederholen und üben und damit langfristig festigen.§Vielfältige Aufgaben zu Hörsehverstehen , Aussprache und Intonation runden das Übungsangebot ab.§Eine Vielzahl von mit einer Brücke gekennzeichneten Übungen ist für die Bedürfnisse von inklusivem Unterricht gemacht. Das Kreis-Symbol kennzeichnet solche Übungen, die sich an die gesamte Lerngruppe richten und in Kooperation aller Schülerinnen und Schüler bearbeitet werden sollen.§Zusätzliches Arbeitsheft mit CD für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen sowie Wortbildkarten erweitern das Angebot an passenden Materialien für den inklusiven Unterricht .§Vielfältige und abwechslungsreiche Materialien sind so angelegt, dass sich Schülerinnen und Schüler persönlich angesprochen und angeregt fühlen, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erweitern, miteinander zu arbeiten und voneinander zu lernen.§ Optionals , optionale Texte am Ende jeden Themes, ermöglichen vertiefende Auseinandersetzung mit dem Inhalt des Themes. Am Ende der Themes bieten Book stops zusätzliches Lesefutter, das sich thematisch an die Kapitel anlehnt.§

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5./6. Schuljahr, Multimedia-CD-ROM (Einzelplatzversion) - 2841438877

339,00 z³

5./6. Schuljahr, Multimedia-CD-ROM (Einzelplatzversion) Helbling Esslingen Musik

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Musix folgt einer neuen Konzeption von Musikunterricht: dem Prinzip des aufbauenden Lernens von Musik. Dabei werden musikalische Fähigkeiten in ihrer ganzen Breite praktisch erworben und mit der Erschließung von kulturellen Kontexten eng verschränkt. Das neue Unterrichtswerk will den Schülerinnen und Schülern ab Klasse 5 einen systematischen Zugang zur Musik mit vielen praktischen Übemöglichkeiten und Spaß an der eigenen musikalischen Praxis eröffnen. Musix ist das neue Unterrichtswerk für Gymnasium, Gesamt- und Realschule!

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5. Schuljahr, Das Arbeitsheft Plus, m. CD-ROM - 2826749475

64,91 z³

5. Schuljahr, Das Arbeitsheft Plus, m. CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §§Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick§- nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.§§Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert §§Integrativ:§ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band§Kompetenzorientiert §durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen§Differenzierung nach unten§mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten§Differenzierung nach oben§durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben§Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. §§Prinzipien§§Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt.§Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung§Klare Differenzierung§Integratives und systematisches Lernen§Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen§Selbstevaluation §§Transparenz§§Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:§§Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten§Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten§Gattungen, Autoren und Medien§Arbeitstechniken trainieren§Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. §§In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.§§Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten§§Arbeitsheft Basis§für Grundanforderungen§Arbeitsheft Plus§für höhere Anforderungen. §§Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit "W" gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.§§Weitere Materialien§§Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests.§Die Handreichungen für den Unterricht §präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise.§Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften.§Der digitale Unterrichtsplaner§unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. §

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5. Schuljahr, e-Workbook auf CD-ROM - 2826811452

47,28 z³

5. Schuljahr, e-Workbook auf CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihe: §§Simply English§English G HIGHLIGHT §ist das Lehrwerk für leistungsschwächere Lerngruppen in mittleren Schulformen sowie für Haupt-/Werkrealschulen. Mit zahlreichen Angeboten zur Binnendifferenzierung durch:§§Übungen auf drei Niveaus§More help §(Hilfen für Lernschwächere)§More practice§(weitere Übungen in der DiffBank§) §Kompetenzen§§Listening, Speaking, Reading, Writing §und Mediation§werden von Anfang an geübt.§Neu: Viewing §- Pro Unit gibt es eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVD.§Methodenkompetenz: Die Schüler/innen lernen Techniken zum Umgang mit Texten, zur selbstständigen Herleitung von Grammatikregeln und zur Einschätzung des Lernfortschritts. §Skills File und Language File§§Learning to learn§von Anfang an: Das Skills File§fasst die Lerntechniken übersichtlich auf Deutsch zusammen.§Das Language File §erläutert die Strukturen mit Beispielen und Tipps. §Begleitmedien§§Zusätzlich zu den bisherigen Medien wie Workbooks, Handreichungen für den Unterricht, Audio-CDs, Vorschläge zur Leistungsmessung gibt es unter anderem:§§Buchbegleitende DVDs§Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht: §Für Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie Kopiervorlagen. Ab Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROM §§Differenzieren, Fördern und Fordern§- mit digitaler Diagnose, Kopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus und Lernlandkarte im Ordner oder auf CD-ROM §§E-Book§Handpuppe Cyril the Crab §Lektüren zum Schülerbuch §Der Unterrichtsmanager §§Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager§ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.§§Die Vollversion§umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Video- und Audiodateien, Handreichungen, Workbook-Lehrerfassung), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet. §§Mit Zusatzmodulen§lässt sich der Unterrichtsmanager§weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. §Weitere Software§§Interaktive Tafelbilder§: §Intuitiv und motivierend mit alternativen Unit-Zugängen und interaktiven Übungen für die Arbeit am Whiteboard. §§Vokabeltrainer App§: Wortschatz Unit§genau üben mit Tages- und Sondertraining für die Testvorbereitung, vertonten Vokabeln und motivierendem Extra-Spielemodus. §

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5. Schuljahr, Arbeitsheft mit CD-ROM - 2826942586

66,20 z³

5. Schuljahr, Arbeitsheft mit CD-ROM Klett

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Bestens ausgestattet für das G9: Lambacher Schweizer Niedersachsen§§Mehr Aufgaben zum Üben, Vertiefen und Vernetzen§Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben - das macht ein gutes Mathematiklehrwerk auch heute aus. Zahlreiche Aufgaben für unterschiedliche Lernniveaus helfen beim Üben und Sichern des Lernstoffes. So gewinnen Ihre Schülerinnen und Schüler Sicherheit.§§Differenzieren auf drei Niveaustufen§Der neue Lambacher Schweizer bietet mit seinem klaren Konzept und der Auszeichnung der Aufgaben auf drei Niveaustufen optimale Differenzierungsmöglichkeiten. So können Sie im Unterricht individuell auf jede Schülerin und jeden Schüler eingehen.§§Testelemente zum selbstständigen Überprüfen des Lernstandes§Elemente wie "Sicher ins Kapitel", "Bist du schon sicher", "Kannst du das noch" und "Training" helfen, den früheren Lernstoff zu wiederholen und den Neuen zu festigen und zu rekapitulieren. Dies bietet Ihren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, selbstständig ihren Wissensstand zu überprüfen und sich auf Klassenarbeiten vorzubereiten.§§Klare Struktur - Aufschlagen und unterrichten§- Erkunden - mit Erkundungen und Impulsen für einen lebensnahen Zugang zum Thema§- Lernen - in verständlicher Sprache mit vielen Beispielen, anschaulichen Grafiken und zahlreichen Übungsaufgaben auf drei Lernniveaus§- Sichern - zahlreiche Elemente zur Selbstkontrolle mit Lösungen im Anhang

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5. Schuljahr, Vokabeltrainer interaktiv, CD-ROM - 2835639146

66,68 z³

5. Schuljahr, Vokabeltrainer interaktiv, CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §§See the difference§§English G LIGHTHOUSE§ist eine Neuentwicklung für mittlere Schulformen der Sekundarstufe I mit heterogener Schülerschaft.§§Linearer Unitaufbau§§Alle Teile einer Unit können nacheinander bearbeitet werden.§In Stop! Check! Go! §lässt sich das Gelernte überprüfen und wiederholen. §§Zahlreiche Angebote zur Differenzierung§§Übungen auf drei Niveaus§More help§(Hilfen für Lernschwächere)§More practice §More challenge §(besondere Herausforderungen für Lernstarke) §§Kommunikative Kompetenzen§§Mediation§wird von Anfang an geübt - neben den vier Grundfertigkeiten.§Viewing§: Pro Unit gibt es eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVD. §§Skills File und Language File§§Learning to learn§: Das Skills File§fasst die Lerntechniken übersichtlich zusammen.§Language File:§Das Language File §erläutert die grammatischen Strukturen anhand vieler Beispiele. §§Vocabulary§§Lernwortschatz zu jeder Unit mit vielen Tipps.§Wordbanks§mit zusätzlichem Wortschatz für individuelle Sprachbedürfnisse. §§Begleitmedien§§Lehrerfassung des Schülerbuchs§Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht - ab Band 3 mit Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen§Differenzieren, Fördern und Fordern§- Ordner mit Kopiervorlagen auf drei Niveaus§DVD§Differenzierende Vorschläge zur Leistungsmessung§Kostenlose digitale Diagnose §§Der Unterrichtsmanager §§Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager§ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.§§Die Vollversion§umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (Video- und Audiodateien, Handreichungen, Workbook-Lehrerfassung), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.§Mit Zusatzmodulen §lässt sich der Unterrichtsmanager§weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. §§Weitere Software für Lehrer/innen§§Spart Zeit bei der Vorbereitung und lässt sich einfach im Unterricht einsetzen:§§Differenzieren, Fördern, Fordern digital -§Digitale Diagnose und editierbares Förder- und Fordermaterial auf drei Niveaus.§Interaktive Tafelbilder §mit Übungen für die Arbeit am Whiteboard - intuitiv und motivierend. §§Software für Schüler/innen§§Mit dem Vokabeltrainer interaktiv§für das 5. und 6. Schuljahr üben und vertiefen Schülerinnen und Schüler ihren Wortschatz:§§Vokabeltraining nach dem Karteikasten-Prinzip.§Auf das Vokabular des Schulbuches abgestimmt. §

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5./6. Schuljahr, Schülerbuch m. CD-ROM - 2836341568

124,86 z³

5./6. Schuljahr, Schülerbuch m. CD-ROM Klett

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

PRISMA bringt Transparenz in drei Fächer. Die klare Struktur bis ins Detail macht das Vermitteln von Fachwissen und Kompetenzen einzigartig leicht. Immer wiederkehrende Seitentypen und sehr gut verständliche Texte helfen beim selbstständigen Lernen.§Neue Anforderungen sicher erfüllen§Die Konzeption von PRISMA entspricht den Standards der Kultusministerkonferenz. Dabei spielt die Akzentuierung der verschiedenen Facetten des Kompetenzbegriffs eine besondere Rolle. Mit PRISMA bauen Sie systematisch die Kompetenzen auf, die für den Mittleren Schulabschluss verlangt werden.§Lernen leicht gemacht§Fachwissen und Methoden werden in PRISMA immer gemeinsam vermittelt. Das Buch hilft mit Experimenten, Texten und Aufgaben beim Aufbau und beim Üben von Kompetenzen.§Ganz sicher unterrichten§Anhand der Basisseiten lassen sich die Themen leicht erarbeiten. Sie enthalten das komplette grundlegende Wissen des Themas. Deutlich gekennzeichnete Merksätze, Aufgaben und Versuche helfen den Lernstoff zu sichern. Ergänzt werden die Basisseiten durch funktionale Sonderseiten:§§- Startpunkt§- Impulse§- Werkstatt§- Strategie§- Schnittpunkt§- Lexikon§- Schlusspunkt§- Basiskonzept§Der Schülertrainer§Die dem Schülerbuch beiliegende Schüler-CD hilft mit interaktiven Lernbausteinen beim Verstehen von komplexen Sachverhalten. Sie unterstützt das Wiederholen des Unterrichtsstoffs und die Vorbereitung auf Klassenarbeiten.§Unter Üben und Testen können Schülerinnen und Schüler selbstständig ihren Leistungsstand prüfen und verbessern."

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5. Schuljahr, Materialpaket mit CD-ROM - 2844222624

190,17 z³

5. Schuljahr, Materialpaket mit CD-ROM

Ksi±¿ki

Sklep: KrainaKsiazek.pl

6. Schuljahr, e-Worbook auf CD-ROM - 2836518452

47,28 z³

6. Schuljahr, e-Worbook auf CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zum Titel: §§E-Workbook§mit ergänzenden interaktiven Übungen auf drei Niveaus zu allen Kompetenzbereichen sowie zusätzlichen Vokabeltests §§ Informationen zur Reihenausgabe: §§See the difference§English G LIGHTHOUSE§ist die neue Generation English G§für mittlere Schulformen der Sekundarstufe I mit heterogener Schülerschaft.§§Zahlreiche Angebote zur Differenzierung§§Übungen auf drei Niveaus§More help§(Hilfen für Lernschwächere)§More practice §More challenge§(Herausforderungen für besonders Lernstarke, Aufgaben auf gymnasialem Niveau)§Kooperative Lernformen§Unit task§(komplexe Lernaufgabe)§Angebote für inklusiven Unterricht§Ab Band 5: Story-Texte sowohl auf Grund- als auch auf Erweiterungsniveau §Kommunikative Kompetenzen§§Mediation wird von Anfang an geübt - neben den vier Grundfertigkeiten.§Viewing§: Pro Unit gibt es eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVD.§Ab Band 3 Courses§zu je einer Grundfertigkeit. §Skills File und Language File§§Learning to learn§: Das Skills File§fasst die Lerntechniken übersichtlich zusammen.§Language File§: Das Language File§erläutert die grammatischen Strukturen anhand vieler Beispiele. §Vocabulary§§Lernwortschatz und Tipps zu jeder Unit.§Wordbanks§mit zusätzlichem Wortschatz für individuelle Sprachbedürfnisse. §Prüfungsvorbereitung ab Band 5§§Berücksichtigung gängiger Prüfungsformate in allen Units, zum Beispiel true/false- oder Multiple choice-Aufgaben bei Lesetexten, Anforderungen an Schreibaufgaben§Für mündliche Prüfungen: Trainingsangebote für Präsentation, Hörverstehen, kommunikative und situative Aufgaben§Speaking Course§mit prüfungstypischen Aufgabenformaten zum monologischen und dialogischen Sprechen§Exam skills: How to do better in tests §im Skills File §More challenge§zur Sicherung des Übergangs in die gymnasiale Oberstufe §Begleitmedien§§Schülerbuch - Lehrerfassung mit Markierung von neuem Wortschatz und neuer Grammatik, Hinweisen zur Aussprache, zu den Kompetenzbereichen und Verweisen in die Begleitmedien §§Handreichungen mit Concept Map§für einen Überblick über die Zielsetzung der jeweiligen Unit, Unterrichtskommentar mit Hinweisen zur Differenzierung sowie Kopiervorlagen und Glossar §§DVD§mit Filmclips zu zentralen Themen des Lehrwerks als Drama-Sequenz und landeskundlicher Kurzfilm zu jeder Unit §§Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht: §Für Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie Kopiervorlagen§§Ab Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROM§§Digitale Diagnose (kostenlos)§§Tests abgestimmt auf die Inhalte der Units§Automatische Auswertung mit Empfehlung für passgenaue Fördermaterialien§Automatisch erzeugte Lernstandsübersichten und Elternbriefe§Einsetzbar im Schulnetzwerk oder an Einzelrechnern §Differenzieren, Fördern und Fordern §§Kopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus zu den zehn Kernkompetenzen einer Unit§Inklusive Angebote für Hörverstehen und Sprechen§Mit Lösungsblättern und Lernlandkarte für Selbsteinschätzung und eigenverantwortliches Lernen§Ein

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6. Schuljahr, e-Workbook auf CD-ROM - 2826879893

47,28 z³

6. Schuljahr, e-Workbook auf CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zum Titel: §§E-Workbook§mit ergänzenden interaktiven Übungen auf drei Niveaus zu allen Kompetenzbereichen sowie zusätzlichen Vokabeltests §§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Allen Herausforderungen gewachsen§English G Headlight§ist die neue Generation English G§für Realschulen und verwandte mittlere Schulformen der Sekundarstufe I.§§Zahlreiche Angebote zur Differenzierung§§Übungen auf drei Niveaus§More help§(Hilfen für Lernschwächere)§More practice §More challenge§(besondere Herausforderungen für Lernstarke)§Kooperative Lernformen§Unit task§(komplexe Lernaufgabe)§Angebote für inklusiven Unterricht §Kommunikative Kompetenzen§§Training der vier Grundfertigkeiten Listening, Speaking, Reading§und Writing§sowie Mediation§von Anfang an§Viewing§: Pro Unit eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVD§Ab Band 3: Training einer Schwerpunkt-Kompetenz in Courses §Skills File und Language File§§Learning to learn§von Anfang an mit Überblick über wichtige Lerntechniken im Skills File. §Das Language File §erläutert §grammatische Strukturen mit vielen Beispielen zum Nachschlagen. §Prüfungsvorbereitung ab Band 5§§Berücksichtigung gängiger Prüfungsformate in allen Units, zum Beispiel true/false- oder Multiple choice-Aufgaben bei Lesetexten, Anforderungen an Schreibaufgaben§Für mündliche Prüfungen: Trainingsangebote für Präsentation, Hörverstehen, kommunikative und situative Aufgaben§Speaking Course§mit prüfungstypischen Aufgabenformaten zum monologischen und dialogischen Sprechen§Exam skills§: How to do better in tests§im Skills File §More challenge§zur Sicherung des Übergangs in die gymnasiale Oberstufe §Begleitmedien§§Handreichungen mit Concept Map§für einen Überblick über die Zielsetzung der jeweiligen Unit, Unterrichtskommentar mit Hinweisen zur Differenzierung sowie Kopiervorlagen und Glossar §§DVD mit Filmclips zu zentralen Themen des Lehrwerks als Drama-Sequenz und landeskundlicher Kurzfilm zu jeder Unit §§Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie Kopiervorlagen§§Ab Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROM§§Digitale Diagnose (kostenlos)§§Tests abgestimmt auf die Inhalte der Units§Automatische Auswertung mit Empfehlung für passgenaue Fördermaterialien§Automatisch erzeugte Lernstandsübersichten und Elternbriefe§Einsetzbar im Schulnetzwerk oder an Einzelrechnern §Differenzieren, Fördern und Fordern§§Kopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus zu den zehn Kernkompetenzen einer Unit§Inklusive Angebote für Hörverstehen und Sprechen§Mit Lösungsblättern und Lernlandkarte für Selbsteinschätzung und eigenverantwortliches Lernen§Einsetzbar im Unterricht und in offenen/individuellen Lernphasen §Workbook - Förderausgabe mit CD§§Vereinfachte Aufgabenstellungen unterstützt durch Hilfen und Symbole§Reduzierte Grammatik und Wortschatz§Vereinfachte Hörtexte §Vorschläge zur Leistungsmessung mit Angeboten für differenzierende Tests§§Zu jeder Unit Angebote

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7. Schuljahr, e-Workbook auf CD-ROM - 2826887214

47,28 z³

7. Schuljahr, e-Workbook auf CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §§Allen Herausforderungen gewachsen§English G Headlight§ist die neue Generation English G§für Realschulen und verwandte mittlere Schulformen der Sekundarstufe I.§§Zahlreiche Angebote zur Differenzierung§§Übungen auf drei Niveaus§More help§(Hilfen für Lernschwächere)§More practice §More challenge§(besondere Herausforderungen für Lernstarke)§Kooperative Lernformen§Unit task§(komplexe Lernaufgabe)§Angebote für inklusiven Unterricht §Kommunikative Kompetenzen§§Training der vier Grundfertigkeiten Listening, Speaking, Reading§und Writing§sowie Mediation§von Anfang an§Viewing§: Pro Unit eine Seite mit Aufgaben zur Begleit-DVD§Ab Band 3: Training einer Schwerpunkt-Kompetenz in Courses §Skills File und Language File§§Learning to learn§von Anfang an mit Überblick über wichtige Lerntechniken im Skills File. §Das Language File §erläutert §grammatische Strukturen mit vielen Beispielen zum Nachschlagen. §Prüfungsvorbereitung ab Band 5§§Berücksichtigung gängiger Prüfungsformate in allen Units, zum Beispiel true/false- oder Multiple choice-Aufgaben bei Lesetexten, Anforderungen an Schreibaufgaben§Für mündliche Prüfungen: Trainingsangebote für Präsentation, Hörverstehen, kommunikative und situative Aufgaben§Speaking Course§mit prüfungstypischen Aufgabenformaten zum monologischen und dialogischen Sprechen§Exam skills§: How to do better in tests§im Skills File §More challenge§zur Sicherung des Übergangs in die gymnasiale Oberstufe §Begleitmedien§§Handreichungen mit Concept Map§für einen Überblick über die Zielsetzung der jeweiligen Unit, Unterrichtskommentar mit Hinweisen zur Differenzierung sowie Kopiervorlagen und Glossar §§DVD mit Filmclips zu zentralen Themen des Lehrwerks als Drama-Sequenz und landeskundlicher Kurzfilm zu jeder Unit §§Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht §Klasse 5 und 6: Workbook - Förderausgabe (Schüler- und Lehrerfassung) sowie Kopiervorlagen§§Ab Klasse 7: Lern- und Arbeitsheft für Schüler/innen (kombiniertes Schülerbuch und Workbook) und Lehrermaterialien auf CD-ROM§§Digitale Diagnose (kostenlos)§§Tests abgestimmt auf die Inhalte der Units§Automatische Auswertung mit Empfehlung für passgenaue Fördermaterialien§Automatisch erzeugte Lernstandsübersichten und Elternbriefe§Einsetzbar im Schulnetzwerk oder an Einzelrechnern §Differenzieren, Fördern und Fordern§§Kopiervorlagen auf drei (ab Band 3 auf vier) Niveaus zu den zehn Kernkompetenzen einer Unit§Inklusive Angebote für Hörverstehen und Sprechen§Mit Lösungsblättern und Lernlandkarte für Selbsteinschätzung und eigenverantwortliches Lernen§Einsetzbar im Unterricht und in offenen/individuellen Lernphasen §Workbook - Förderausgabe mit CD§§Vereinfachte Aufgabenstellungen unterstützt durch Hilfen und Symbole§Reduzierte Grammatik und Wortschatz§Vereinfachte Hörtexte §Vorschläge zur Leistungsmessung mit Angeboten für differenzierende Tests§§Zu jeder Unit Angebote für die Bereiche Hör- und Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung, Study Skills§, Vocabulary§und Language §Inklusive Aufgaben auf unterschiedlichen Niveaus und mit besonderen Hilfestellungen (

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1. Schuljahr, Mein Arbeitsheft mit CD-ROM - 2826792264

71,00 z³

1. Schuljahr, Mein Arbeitsheft mit CD-ROM Klett

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Nussknacker - Mein Arbeitsheft bietet:§- Aufgaben aus allen Anforderungsbereichen auf 96 Seiten§- 5 Wiederholungsseiten§- 6 Kopftrainingsseiten§- Lösungen zur Selbstkontrolle§- Trax als motivierenden Lernbegleiter

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3./4. Schuljahr, Kopiervorlagen mit CD-ROM - 2826931382

153,07 z³

3./4. Schuljahr, Kopiervorlagen mit CD-ROM Klett

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

mit den Matheplänen, Diagnosebögen, Eingangsdiagnostik, offenen Aufgaben, fakultativen Kopiervorlagen zur Differenzierung und 5-Minuten-Tests - Kopiervorlagen für die Bereiche Raum und Form, Größen und Messen und Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten sowie Materialien für zusätzliche Unterrichtsreihen - auf der CD-ROM finden Sie alle Kopiervorlagen, teilweise editierbar"

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8. Schuljahr, Das Arbeitsheft Basis, m. Übungs-CD-ROM - 2841666289

64,91 z³

8. Schuljahr, Das Arbeitsheft Basis, m. Übungs-CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick §- nun erweitert und differenziert: für heterogene Lerngruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.§Ein Lehrwerk für alle §Differenzierung nach oben: §mit "Z" gekennzeichnete weiterführende Einheiten; komplexere Aufgaben §Differenzierung nach unten: §Trainingseinheiten, Starthilfen, Wörterlisten §Mit "W" gekennzeichnete Wahlaufgaben differenzieren nach Lerntyp und Neigung §Zusatzmaterial für inklusiven Unterricht §Differenzierung mit zwei Arbeitsheften sowie mit Kopiervorlagen auf zwei Niveaus §Prinzipien §Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung §Transparente Differenzierung §Integratives und systematisches Lernen §Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen §Stringente und konsequente Leseförderung spiralcurricular §Selbstevaluation §Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik als Grundprinzip §Transparenter Aufbau §Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten - klar ausgewiesen §Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten §Gattungen, Autoren und Medien §Training Arbeitstechniken §Training Rechtschreiben und Grammatik §Wissenswertes auf einen Blick §Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten §Das Arbeitsheft Basis §für Grundanforderungen und§das Arbeitsheft Plus §für höhere Anforderungen:§Systematische Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten mit Selbstevaluation §Ab Klasse 9 zusätzlich Training der Prüfungsaufgabenformate §In Klasse 10 Schwerpunkt Prüfungsvorbereitung §CD-ROM mit ca. 350 zusätzlichen interaktiven Übungen auf zwei Niveaus zu allen Arbeitsheft-Kapiteln §Für den Einsatz im Unterricht auch als Schullizenz §Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM §Editierbare Arbeitsblätter zu allen Kompetenzschwerpunkten auf zwei Niveaus mit Lösungen §Vorschläge für Klassenarbeiten mit Beurteilungsbogen, Diagnose- und Förderempfehlungen §Tests zum Leseverstehen auf zwei Niveaus mit Lösungen §Arbeitsblätter für DaZ auf der CD-ROM §Editierbarer Diagnosebogen für die Lernstandsentwicklung §Materialien für den inklusiven Unterricht für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf - mit CD-ROM §Einführung: Besonderheiten der Förderschwerpunkte §80 passgenaue Kopiervorlagen zu zentralen Kompetenzen §Praktische Hinweise in tabellarischer Form zum Einsatz im Unterricht §Handreichungen für den Unterricht §Alle Materialien im Überblick §Detaillierte Übersichten: Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, mit den Kopiervorlagen und den differenzierenden Arbeitsheften §Erläuterungen und Lösungshinweise §Diagnose- und Förderempfehlungen zu den Kernkompetenzen der Themenkapitel §Digitaler Unterrichtsplaner §Passend zum Schülerbuch: editierbare Kopiervorlagen, Tests und Klassenarbeitsvorschläge sowie didaktische Kommentare §Hörtexte mit Übungen zum Hörverstehen §Ausgewählte Schülerbuchtexte im editierbaren Word-Format §Arbeitsheftseiten und Screenshots aus der Arbeitsheftsoftware §Interaktive Folien für Whiteboard oder Beamer ( PowerPoint §) §Textwerkzeuge zur Erstellung eigener Arbeitsblätter §Stoffverteilungspläne §Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer §Auf das Schülerbuch abgestimmte Interaktive Tafelbilder §als editierbare PowerPoint §-, ActivInspire- §und SMART Notebook §-Dateien - sofort einsetzbar §Umfangreiche Tafelbilder zur Grammatik und Rechtschreibung §Multimedialer Materialpool mit Texten und Bildern, Arbeitstechniken und Checklisten §Zum Download §Kostenloser Eingangstest zur Diagnose in den Bereichen Lesen, Schreiben, Rechtschreiben und Grammatik für Klasse 5 §Dazu Förderempfehlungen als PDF- und Word-Datei §

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