krainaksiazek 5 schuljahr lehrerband m cd rom 20100687

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7.-10. Schuljahr, Lehrerband m. CD-ROM - 2847576791

159,29 z³

7.-10. Schuljahr, Lehrerband m. CD-ROM Klett

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Mit über 150 Kopiervorlagen auf der CD-ROM! Das Schülerbuch Hauswirtschaft 7-10 wird ergänzt durch diesen serviceorientierten Lehrerband, in dem es neben kompaktem Hintergrundwissen konkrete Vorschlägen für Unterrichtseinheiten sowie viele Kopiervorlagen gibt (auch als editierbare Word-Vorlagen auf der beiliegenden CD-ROM): Im Kernteil des Lehrerbandes und der dazugehörigen CD-ROM gibt es Kommentare zu den Doppelseiten im Schülerbuch sowie passende Kopiervorlagen zu den Kapiteln für die Schülerhand. Besonders nützlich bei den Kommentaren sind sicherlich die aufgeführten Unterrichtsbeispiele. Hier finden Sie auch ausgewählte und hilfreiche (mögliche) Lösungen zum Schülerbuch. Die CD-ROM beinhaltet unter anderem: - Karteikarten: Methoden im Hauswirtschaftsunterricht- Beobachtungs- und Bewertungsbogen (Blankovorlagen)- Deckblatt und Inhaltsverzeichnis für eine Hauswirtschaftsmappe- Zahlreiche Kopiervorlagen zu den Kapiteln mit Lösungen- Zusätzliche Kopiervorlagen zum Thema Textilpflege- Alle Rezepte aus dem Rezeptverzeichnis sowie weitere interessante Rezepte Kleiner Hinweis: Zahlreiche zusätzliche Arbeitsblätter auf der CD-ROM sind Word-Dateien und damit veränderbar. Bitte beachten Sie, dass Sie veränderte Dateien auf Ihrem Rechner ablegen müssen (nicht auf der CD-ROM selbst), wenn Sie sie speichern möchten. Auf der CD-ROM hat sich leider auch ein kleiner Fehlerteufel eingeschlichen: Bei Kapitel 1, Kopiervorlage 22 ist eine falsche Kopiervorlage abgelegt. Die richtige Datei finden Sie hier auf der Seite unter Downloads mit dem Namen Kopiervorlage 22 zum Downloaden. Bei Kapitel 2 ist bei der Lösung von Kopiervorlage 1 eine pdf-Datei abgelegt und es fehlt die entsprechende Word-Datei. Unter Downloads finden Sie diese Datei Kopiervorlage 1 zum Downloaden. Vielen Dank für Ihr Verständnis! Unter Downloads finden Sie auch viele Dateien, die auf der CD-ROM des Lehrerbandes zu finden sind. Sie sollen Ihnen einen ersten Eindruck von den vielen Materialien geben, die der Lehrerband Ihnen liefert."

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9. Schuljahr (5 Wochenstunden), Workbook m. CD-ROM, Audio-CD u. Extra Workbook - 2826878066

79,64 z³

9. Schuljahr (5 Wochenstunden), Workbook m. CD-ROM, Audio-CD u. Extra Workbook Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §Neue Wege gehen §Bände 1 und 2 §Motivierende Storylines §Sarah, Emma, Tom und Jamie: Mit den Erlebnissen der "Helden" aus New Highlight §können sich deutsche Schüler/innen sofort identifizieren.§Kommunikative Fertigkeiten §Im Mittelpunkt: Hörverstehen, Hör-/Sehverstehen, Sprechen, Lesen, Schreiben und Sprachmittlung. In kleinen Schritten werden die Lernenden mit diesen Fertigkeiten vertraut gemacht.§Methodenkompetenz §Die Schüler/innen lernen, sich mit Texten auseinanderzusetzen und dabei eigene Lernstrategien zu entwickeln:§Die Tipps zum Vokabellernen im Anhang wurden ausgebaut; der Umgang mit alphabetischen Wörterlisten sowie das Erstellen von Wortfeldern und networks §spielen eine wichtige Rolle in Band 1. §In Band 2 beginnen die Schüler/innen, unterstützt durch viele Hilfsangebote, eigene kleine Texte zu erstellen. Auf induktivem Weg werden sie mit neuen Strukturen bekannt gemacht und entdecken - stark gelenkt - die Regeln dafür selbst. §Handlungsorientierung §Mit spielerischen Elementen wie class projects §oder games §setzen die Kinder das Gelernte handlungsorientiert um.§Modernes Layout §Viele Grafiken und Fotos motivieren und erleichtern das Verständnis.§Bandstruktur §Die Bände 1 und 2 haben einen deutlich kürzeren Pflicht-Teil als bisher. Band 1 besteht aus einem Einstiegsteil und 5 Units, Band 2 aus 6 Units.§Extra Practice §und Extra Reading: §Diese fakultativen Teile vertiefen - nach Leistungsstand differenziert - Strukturen und üben Lerntechniken beim Umgang mit Texten. So vermeidet die Lehrkraft Überhänge, gleichzeitig können Lerngruppen individuell gefördert werden.§Besonderes Kennzeichen von Band 1: Aufgreifen von Fremdsprachenkenntnissen aus der Grundschule §Die Einstiegs-Unit A new start §knüpft an Vorkenntnisse aus der Grundschule an und entwickelt sie weiter. Eine wesentliche Rolle spielt dabei das Hörverstehen.§Besondere Kennzeichen von Band 2: Wiederholen und interkulturelle Aspekte §Im Sinne des Spiralcurriculums werden Inhalte aus Band 1 und früheren Units immer wieder aufgegriffen und umgewälzt. §Here and There- §Kästen weisen auf Begebenheiten und Unterschiede zwischen Großbritannien und Deutschland hin. Sie eignen sich gut für interkulturelle Vergleiche. §Band 3 §Dieser Band ist in verschiedenen Regionen Großbritanniens und in Irland angesiedelt. Er erzählt vom Alltag und den Problemen der Protagonisten, zum Beispiel Mutproben oder Rivalität unter Freunden. Das Training der kommunikativen Fertigkeiten wird auf vier Skills Training- §Seiten erweitert. In allen fünf Units und der fakultativen Unit 6 gibt es Differenzierungsangebote für lernstärkere Schüler/innen.§Band 4 für Baden-Württemberg §Dieser Band spielt in den USA. Anhand von kurzen authentischen Texten wie Speisekarten oder Anzeigen wird das globale Leseverstehen verstärkt geübt, die Produktion eigener Texte nimmt zu. Alle Bereiche enthalten Aufgabenformate der neuen Abschlussprüfungen. Für die Werkrealschüler gibt es zusätzliche Extra Units, die die Themen der Kern-Units erweitern und auf einem höheren Niveau weiterführen.§Das Onlineangebot www.new-highlight.de §Diese Website ist auf New Highlight, Band 1 bis 6 zugeschnitten und wird laufend ergänzt.§Servicematerial für Lehrkräfte: §Bild- und Wortkarten für die ersten Units (Band 1) §Arbeitsblätter zu ausgewählten Wordbanks §Didaktische Hinweise zu den Schülerübungen online §Stoffverteilungspläne und Synopsen §Schülerübungen online: §Pro Band sechs interaktive Übungen zu jeder Unit, die den Lehrwerkstoff aufgreifen und vertiefen §Internetprojekte, passend zu den Units und sprachlich angemessen (ab Band 2) §

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5. Schuljahr, Das Arbeitsheft Plus, m. CD-ROM - 2826749475

64,10 z³

5. Schuljahr, Das Arbeitsheft Plus, m. CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §§Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick§- nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.§§Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert §§Integrativ:§ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band§Kompetenzorientiert §durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen§Differenzierung nach unten§mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten§Differenzierung nach oben§durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben§Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. §§Prinzipien§§Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt.§Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung§Klare Differenzierung§Integratives und systematisches Lernen§Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen§Selbstevaluation §§Transparenz§§Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:§§Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten§Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten§Gattungen, Autoren und Medien§Arbeitstechniken trainieren§Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. §§In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.§§Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten§§Arbeitsheft Basis§für Grundanforderungen§Arbeitsheft Plus§für höhere Anforderungen. §§Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit "W" gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.§§Weitere Materialien§§Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests.§Die Handreichungen für den Unterricht §präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise.§Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften.§Der digitale Unterrichtsplaner§unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. §

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5./6. Schuljahr, Schülerbuch m. CD-ROM - 2836341568

123,12 z³

5./6. Schuljahr, Schülerbuch m. CD-ROM Klett

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

PRISMA bringt Transparenz in drei Fächer. Die klare Struktur bis ins Detail macht das Vermitteln von Fachwissen und Kompetenzen einzigartig leicht. Immer wiederkehrende Seitentypen und sehr gut verständliche Texte helfen beim selbstständigen Lernen.§Neue Anforderungen sicher erfüllen§Die Konzeption von PRISMA entspricht den Standards der Kultusministerkonferenz. Dabei spielt die Akzentuierung der verschiedenen Facetten des Kompetenzbegriffs eine besondere Rolle. Mit PRISMA bauen Sie systematisch die Kompetenzen auf, die für den Mittleren Schulabschluss verlangt werden.§Lernen leicht gemacht§Fachwissen und Methoden werden in PRISMA immer gemeinsam vermittelt. Das Buch hilft mit Experimenten, Texten und Aufgaben beim Aufbau und beim Üben von Kompetenzen.§Ganz sicher unterrichten§Anhand der Basisseiten lassen sich die Themen leicht erarbeiten. Sie enthalten das komplette grundlegende Wissen des Themas. Deutlich gekennzeichnete Merksätze, Aufgaben und Versuche helfen den Lernstoff zu sichern. Ergänzt werden die Basisseiten durch funktionale Sonderseiten:§§- Startpunkt§- Impulse§- Werkstatt§- Strategie§- Schnittpunkt§- Lexikon§- Schlusspunkt§- Basiskonzept§Der Schülertrainer§Die dem Schülerbuch beiliegende Schüler-CD hilft mit interaktiven Lernbausteinen beim Verstehen von komplexen Sachverhalten. Sie unterstützt das Wiederholen des Unterrichtsstoffs und die Vorbereitung auf Klassenarbeiten.§Unter Üben und Testen können Schülerinnen und Schüler selbstständig ihren Leistungsstand prüfen und verbessern."

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5. Schuljahr, Arbeitsheft plus m. CD-ROM - 2849162414

71,69 z³

5. Schuljahr, Arbeitsheft plus m. CD-ROM

Ksi±¿ki

Sklep: KrainaKsiazek.pl

5. Schuljahr, Arbeitsheft, m. CD-ROM - 2849156672

57,23 z³

5. Schuljahr, Arbeitsheft, m. CD-ROM

Ksi±¿ki

Sklep: KrainaKsiazek.pl

1. Schuljahr, Arbeitsheft m. CD-ROM - 2837114662

79,64 z³

1. Schuljahr, Arbeitsheft m. CD-ROM Schroedel

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Die Neubearbeitung der WELT DER ZAHL führt die bewährte Konzeption des Lernens mit allen Sinnen sowie das umfangreiche und breit gefächerte Übungsangebot fort und bietet noch mehr Differenzierungsmöglichkeiten für leistungsstärkere und -schwächere Kinder.§Zum großen Ziel mit eigener Kraft ist ein Leitmotiv der Neubearbeitung: Jedes Kind kann gemäß seiner Fähigkeiten beginnen und wird sich dabei bewusst, wo es noch hinzu lernen muss. Damit geht eine reiche, auf die jeweilige Lernphase abgestimmte Aufgaben-Kultur mit Anregungen für gemeinsame Unterrichtsphasen und Möglichkeiten für eine individuelle Weiterarbeit einher.§Die Aufgaben im Schülerbuch und in den Begleitmaterialien sind nach den in den Bildungsstandards definierten Anforderungsbereichen unterschieden. Aufgaben zum Entdecken sind mit einer Krone gekennzeichnet. Sie beinhalten differenzierte Fragestellungen auf unterschiedlichem Niveau: Die Kinder erforschen dabei problemhaltige Situationen, versuchen Lösungen selbstständig zu finden, gehen eigene Wege und entdecken Auffälligkeiten und Muster. Wiederholungsaufgaben sind in der Neubearbeitung ebenso zu finden wie Aufgaben zur Wahrnehmung.§Die Geometrie nimmt einen besonderen Stellenwert ein. Sie entspricht den Zielstellungen des Lehrplanes.§Sachrechenkompetenz wird kontinuierlich aufgebaut. Authentische Sachsituationen und die fortschreitende Entwicklung von Lösungshilfen helfen, Aspekte der Lebenswirklichkeit mathematisch zu erschließen.§Vielfältige Zusatzmaterialien geben weitere Anregungen für die individuelle Gestaltung des Unterrichts. Die neu entwickelten Materialsammlungen zum "Fördern" und zum "Fordern" etwa helfen bei der Unterstützung und Förderung jedes einzelnen Kindes. Eine Übersicht über alle zu einem jeweiligen Thema passenden Zusatzmaterialien bietet der Lehrerband. Damit ist die Neubearbeitung auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht einsetzbar.§Die Arbeitshefte mit dem bewährten Angebot zum täglichen Üben stellen ein zusätzliches Aufgabenangebot für den Unterricht und für zu Hause zur Verfügung.§Neu sind die umfangreichen Kopiervorlagen zum Lehrgang sowie Vorschläge für Lernerfolgskontrollen mit Bausteinen zur individuellen Variation.§Neu sind auch die Interaktiven Tafelbilder zum Einsatz am Whiteboard.§

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7. Schuljahr, Das Arbeitsheft Basis, m. CD-ROM - 2826690124

64,10 z³

7. Schuljahr, Das Arbeitsheft Basis, m. CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick §- nun erweitert und differenziert: für heterogene Lerngruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.§Ein Lehrwerk für alle §Differenzierung nach oben: §mit "Z" gekennzeichnete weiterführende Einheiten; komplexere Aufgaben §Differenzierung nach unten: §Trainingseinheiten, Starthilfen, Wörterlisten §Mit "W" gekennzeichnete Wahlaufgaben differenzieren nach Lerntyp und Neigung §Zusatzmaterial für inklusiven Unterricht §Differenzierung mit zwei Arbeitsheften sowie mit Kopiervorlagen auf zwei Niveaus §Prinzipien §Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung §Transparente Differenzierung §Integratives und systematisches Lernen §Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen §Stringente und konsequente Leseförderung spiralcurricular §Selbstevaluation §Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik als Grundprinzip §Transparenter Aufbau §Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten - klar ausgewiesen §Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten §Gattungen, Autoren und Medien §Training Arbeitstechniken §Training Rechtschreiben und Grammatik §Wissenswertes auf einen Blick §Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten §Das Arbeitsheft Basis §für Grundanforderungen und§das Arbeitsheft Plus §für höhere Anforderungen:§Systematische Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten mit Selbstevaluation §Ab Klasse 9 zusätzlich Training der Prüfungsaufgabenformate §In Klasse 10 Schwerpunkt Prüfungsvorbereitung §CD-ROM mit ca. 350 zusätzlichen interaktiven Übungen auf zwei Niveaus zu allen Arbeitsheft-Kapiteln §Für den Einsatz im Unterricht auch als Schullizenz §Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM §Editierbare Arbeitsblätter zu allen Kompetenzschwerpunkten auf zwei Niveaus mit Lösungen §Vorschläge für Klassenarbeiten mit Beurteilungsbogen, Diagnose- und Förderempfehlungen §Tests zum Leseverstehen auf zwei Niveaus mit Lösungen §Arbeitsblätter für DaZ auf der CD-ROM §Editierbarer Diagnosebogen für die Lernstandsentwicklung §Materialien für den inklusiven Unterricht für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf - mit CD-ROM §Einführung: Besonderheiten der Förderschwerpunkte §80 passgenaue Kopiervorlagen zu zentralen Kompetenzen §Praktische Hinweise in tabellarischer Form zum Einsatz im Unterricht §Handreichungen für den Unterricht §Alle Materialien im Überblick §Detaillierte Übersichten: Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, mit den Kopiervorlagen und den differenzierenden Arbeitsheften §Erläuterungen und Lösungshinweise §Diagnose- und Förderempfehlungen zu den Kernkompetenzen der Themenkapitel §Digitaler Unterrichtsplaner §Passend zum Schülerbuch: editierbare Kopiervorlagen, Tests und Klassenarbeitsvorschläge sowie didaktische Kommentare §Hörtexte mit Übungen zum Hörverstehen §Ausgewählte Schülerbuchtexte im editierbaren Word-Format §Arbeitsheftseiten und Screenshots aus der Arbeitsheftsoftware §Interaktive Folien für Whiteboard oder Beamer ( PowerPoint §) §Textwerkzeuge zur Erstellung eigener Arbeitsblätter §Stoffverteilungspläne §Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer §Auf das Schülerbuch abgestimmte Interaktive Tafelbilder §als editierbare PowerPoint §-, ActivInspire- §und SMART Notebook §-Dateien - sofort einsetzbar §Umfangreiche Tafelbilder zur Grammatik und Rechtschreibung §Multimedialer Materialpool mit Texten und Bildern, Arbeitstechniken und Checklisten §Zum Download §Kostenloser Eingangstest zur Diagnose in den Bereichen Lesen, Schreiben, Rechtschreiben und Grammatik für Klasse 5 §Dazu Förderempfehlungen als PDF- und Word-Datei §

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7./8. Schuljahr, Rechtschreiben m. CD-ROM - 2844568282

68,70 z³

7./8. Schuljahr, Rechtschreiben m. CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §Alles klar! - §Die Neubearbeitung der erfolgreichen Arbeitsheft-Reihe bietet umfangreiches, vielfältiges Übungsmaterial zu den zentralen Kompetenzbereichen des Deutschunterrichts. Alle Hefte enthalten Tests und Materialien zur Selbstevaluation sowie zusätzliche Aufgaben auf zwei Niveaus zum Wiederholen und Vertiefen des Gelernten. Das beigelegte Lösungsheft zur Selbstkontrolle unterstützt die Schüler/innen in ihrer eigenständigen Arbeit.§Für jede Doppeljahrgangsstufe gibt es nun vier Übungshefte zu den Kompetenzbereichen§Rechtschreiben §Grammatik und Zeichensetzung §Texte erschließen §Texte schreiben §Die Hefte Rechtschreiben §und Grammatik und Zeichensetzung §gibt es für die Klassenstufen 5/6 und 7/8 zusätzlich in einer Ausgabe mit interaktiver Übungs-CD-ROM.§Alles klar! §eignet sich sowohl für die selbstständige Arbeit zu Hause als auch für den Einsatz im Fach- oder Förderunterricht.§

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8. Schuljahr, Das Arbeitsheft Basis, m. Übungs-CD-ROM - 2841666289

64,10 z³

8. Schuljahr, Das Arbeitsheft Basis, m. Übungs-CD-ROM Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick §- nun erweitert und differenziert: für heterogene Lerngruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.§Ein Lehrwerk für alle §Differenzierung nach oben: §mit "Z" gekennzeichnete weiterführende Einheiten; komplexere Aufgaben §Differenzierung nach unten: §Trainingseinheiten, Starthilfen, Wörterlisten §Mit "W" gekennzeichnete Wahlaufgaben differenzieren nach Lerntyp und Neigung §Zusatzmaterial für inklusiven Unterricht §Differenzierung mit zwei Arbeitsheften sowie mit Kopiervorlagen auf zwei Niveaus §Prinzipien §Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung §Transparente Differenzierung §Integratives und systematisches Lernen §Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen §Stringente und konsequente Leseförderung spiralcurricular §Selbstevaluation §Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik als Grundprinzip §Transparenter Aufbau §Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten - klar ausgewiesen §Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten §Gattungen, Autoren und Medien §Training Arbeitstechniken §Training Rechtschreiben und Grammatik §Wissenswertes auf einen Blick §Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten §Das Arbeitsheft Basis §für Grundanforderungen und§das Arbeitsheft Plus §für höhere Anforderungen:§Systematische Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten mit Selbstevaluation §Ab Klasse 9 zusätzlich Training der Prüfungsaufgabenformate §In Klasse 10 Schwerpunkt Prüfungsvorbereitung §CD-ROM mit ca. 350 zusätzlichen interaktiven Übungen auf zwei Niveaus zu allen Arbeitsheft-Kapiteln §Für den Einsatz im Unterricht auch als Schullizenz §Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM §Editierbare Arbeitsblätter zu allen Kompetenzschwerpunkten auf zwei Niveaus mit Lösungen §Vorschläge für Klassenarbeiten mit Beurteilungsbogen, Diagnose- und Förderempfehlungen §Tests zum Leseverstehen auf zwei Niveaus mit Lösungen §Arbeitsblätter für DaZ auf der CD-ROM §Editierbarer Diagnosebogen für die Lernstandsentwicklung §Materialien für den inklusiven Unterricht für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf - mit CD-ROM §Einführung: Besonderheiten der Förderschwerpunkte §80 passgenaue Kopiervorlagen zu zentralen Kompetenzen §Praktische Hinweise in tabellarischer Form zum Einsatz im Unterricht §Handreichungen für den Unterricht §Alle Materialien im Überblick §Detaillierte Übersichten: Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, mit den Kopiervorlagen und den differenzierenden Arbeitsheften §Erläuterungen und Lösungshinweise §Diagnose- und Förderempfehlungen zu den Kernkompetenzen der Themenkapitel §Digitaler Unterrichtsplaner §Passend zum Schülerbuch: editierbare Kopiervorlagen, Tests und Klassenarbeitsvorschläge sowie didaktische Kommentare §Hörtexte mit Übungen zum Hörverstehen §Ausgewählte Schülerbuchtexte im editierbaren Word-Format §Arbeitsheftseiten und Screenshots aus der Arbeitsheftsoftware §Interaktive Folien für Whiteboard oder Beamer ( PowerPoint §) §Textwerkzeuge zur Erstellung eigener Arbeitsblätter §Stoffverteilungspläne §Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer §Auf das Schülerbuch abgestimmte Interaktive Tafelbilder §als editierbare PowerPoint §-, ActivInspire- §und SMART Notebook §-Dateien - sofort einsetzbar §Umfangreiche Tafelbilder zur Grammatik und Rechtschreibung §Multimedialer Materialpool mit Texten und Bildern, Arbeitstechniken und Checklisten §Zum Download §Kostenloser Eingangstest zur Diagnose in den Bereichen Lesen, Schreiben, Rechtschreiben und Grammatik für Klasse 5 §Dazu Förderempfehlungen als PDF- und Word-Datei §

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5. Schuljahr, Workbook m. Audio-CD - 2826752676

50,61 z³

5. Schuljahr, Workbook m. Audio-CD Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihenausgabe: §§Konzeption§§Kompetenzen:§§Kommunikative Fertigkeiten§Methodenkompetenz§Lern- und Arbeitstechniken ( study skills§) §§Differenzierung:§Zahlreiche Extra-Angebote zum binnendifferenzierten Arbeiten§§Vorbereitung auf die Sekundarstufe II:§§Literarische Texte analysieren§Viewing§-Abschnitte zur Arbeit mit Filmen§Mediation trainieren §§Text File (ab Band 3):§Anhang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Texten.§§Neu ab Band 5: §Dem Lead-in§jeder Unit folgen drei bis vier Parts mit Text- und Practice§-Teilen. Diese lassen sich linear bearbeiten. Aufgaben zum Hör-Sehverstehen sind mit Viewing§-Abschnitten in jeder Unit integriert. Außerdem: Speaking Course§in Band 5 und Mediation Course§in Band 6.§§Der Nachschlageteil§§Skills File, Grammar File, Vocabulary, Dictionary§§Begleitmaterialien§§Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende Angebote:§§Lehrerfassung des Schülerbuchs§Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM)§Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids §DVDs mit Filmausschnitten und Dokumentationen zum Hör-Sehverstehen§CD-ROM im Workbook ( e-Workbook§) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause. §§Das Schulwörterbuch English G 21§§Abgestimmt auf das Lehrwerk§Weist das Vokabular bis Klasse 10 aus§Unterstützt den Spracherwerb mit Patterns§, Beispielsätzen und Seiten zur Wortschatzarbeit§Über 200 Info-Kästen mit Wissenswertem zur englischen Sprache und Kultur. § Konzeption §Vorwissen: English G 21 §baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und systematisch behandelt werden.§Kompetenzen: §Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 §die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken (study skills) §werden integrativ trainiert und explizit bewusst gemacht.§Differenzierung: §Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu arbeiten.§Die Units §Lead-in: §Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in §das Thema der Unit ein.§A-Section (Bände 1-4): §Eingebettet in motivierende storylines §rund um Kinder und Jugendliche aus GB, den USA sowie anderen englischsprachigen Ländern vermittelt English G 21 §Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles:§Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen. §Inhaltsbezogene tasks §stärken die Textkompetenz der Lernenden. §Background Files §liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2). §Practice: §Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in §und der A-Section §zeigen, ab wann sie frühestens eingesetzt werden können.§Text: §Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten motivieren zum Lesen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zum kreativen Schreiben an.§Topics (Bände 1 und 2) §liefern viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic- §Themen an die vorausgehende Unit an.§Text File (ab Band 3): §Eine Vielzahl von fiktionalen und nichtfiktionalen Texte im Anhang bietet vertiefenden Lesestoff.§Der Nachschlageteil §Skills File: §Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung.§Grammar File: §Eine Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen.§Vocabulary: §Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Remember boxes §greifen das lexikalische Vorwissen auf (ab Band 1).§Dictionary: §Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf. Die Bände 1-4 enthalten ein kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis für die eigenständige Textproduktion.§Begleitmaterialien §Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende Angebote:§Lehrerfassung des Schülerbuchs §Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) §Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids §DVD 1 und 2: Out and About §DVD 3 und 4: What's in? What's on? What's up? §DVD 5 und 6: Viewing §CD-ROM im Workbook (e-Workbook) §mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause. §Neu: Das Schulwörterbuch English G 21 §Das neue Schulwörterbuch §ist genau auf die Bedürfnisse der Schüler/innen abgestimmt, die mit English G 21 §arbeiten. Es weist u.a. das Vokabular des Lehrwerks bis Klasse 10 aus und unterstützt mit Patterns §, Beispielsätzen und Seiten zur Wortschatzarbeit den Spracherwerb. Über 200 Info-Kästen präsentieren Wissenswertes aus englischer Sprache und Kultur.§

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9. Schuljahr, Workbook mit Kompetenztraining, m. eWorkbook u. CD-Extra (Abschlussband 5-jährige Sekundarstufe I) - 2837118169

89,32 z³

9. Schuljahr, Workbook mit Kompetenztraining, m. eWorkbook u. CD-Extra (Abschlussband 5-jährige Sekundarstufe I) Cornelsen Verlagskontor GmbH

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Informationen zum Band: §Neu in Band 5: §Der Band schließt das Curriculum der Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. §Dem Lead-in §jeder Unit folgen drei bis vier Parts §mit Text- und Practice §-Teilen, die linear bearbeitet werden können. §Der Speaking Course §trainiert das dialogische und monologische Sprechen. §Aufgaben zum Hör-/Sehverstehen: Viewing §kombiniert Ausschnitte aus authentischen Spiel- und Dokumentarfilmen mit motivierenden Aufgaben. §Das Grammar File §liefert einen systematischen Überblick über die Grammatikthemen der Sekundarstufe I. §Der Anhang ist als Kompendium gestaltet und bietet die Inhalte des gesamten Lehrwerks zum Nachschlagen. §Das systematische Methodentraining, die bilingualen Module sowie die Testvorbereitung ( Getting ready for a test §) schließen an die vorangegangenen Bände an.§ Informationen zur Reihenausgabe: §Konzeption §Kompetenzen: §Kommunikative Fertigkeiten §Methodenkompetenz §Lern- und Arbeitstechniken ( study skills §) §Differenzierung: §Zahlreiche Extra-Angebote zum binnendifferenzierten Arbeiten§Vorbereitung auf die Sekundarstufe II: §Literarische Texte analysieren §Viewing-Abschnitte zur Arbeit mit Filmen §Mediation trainieren §Text File (ab Band 3): §Anhang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Texten.§Neu ab Band 5: §Dem Lead-in §jeder Unit folgen drei bis vier Parts mit Text- und Practice §-Teilen. Diese lassen sich linear bearbeiten. Aufgaben zum Hör-Sehverstehen sind mit Viewing §-Abschnitten in jeder Unit integriert. Außerdem: Speaking Course §in Band 5 und Mediation Course §in Band 6.§Der Nachschlageteil §Skills File, Grammar File, Vocabulary, Dictionary §Begleitmaterialien §Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende Angebote:§Lehrerfassung des Schülerbuchs §Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) §Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids §DVDs mit Filmausschnitten und Dokumentationen zum Hör-Sehverstehen §CD-ROM im Workbook ( e-Workbook §) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause. §Das Schulwörterbuch English G 21 §Abgestimmt auf das Lehrwerk §Weist das Vokabular bis Klasse 10 aus §Unterstützt den Spracherwerb mit Patterns §, Beispielsätzen und Seiten zur Wortschatzarbeit §Über 200 Info-Kästen mit Wissenswertem zur englischen Sprache und Kultur. §Das Onlineangebot: §www.englishg.de §enthält im Lehrerbereich zahlreiche Informationen und Materialien und wird fortlaufend erweitert und aktualisiert. Hier finden Sie auch neue Vorschläge zur Leistungsmessung §.§

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5. Schuljahr, Workbook, m. Audio-CD - 2826876513

52,83 z³

5. Schuljahr, Workbook, m. Audio-CD Diesterweg

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Lehrwerk für Gesamtschulen und differenzierende Schulformen §Notting Hill Gate steht für motivierenden und kommunikativen Englischunterricht. Mit unserem überarbeiteten Gesamtschulklassiker sind Lehrer optimal auf neuere Entwicklungen, wie Grundschulenglisch, reformierte Lehrpläne, Kerncurricula, Vergleichsarbeiten und schulübergreifende Prüfungen vorbereitet. Wir haben unsere Praxiserfahrung genutzt und das Differenzierungskonzept verfeinert. Jeder Schüler erhält die Förderung, die er braucht

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5. Klasse, Workbook m. Audio-CD u. CD-ROM - 2826777114

76,15 z³

5. Klasse, Workbook m. Audio-CD u. CD-ROM Klett

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Das Workbook ist wie das Red Line Schülerbuch nach Units aufgebaut und bietet dir jede Menge abwechslungsreiche Aufgaben zum Üben. So kannst du alles, was du im Unterricht gelernt hast, wiederholen und vertiefen und bist für Klassenarbeiten und Tests gut vorbereitet. Außerdem kannst du einen Sprachenpass und ein Portfolio anlegen. §Auf der beiliegenden CD findest du alle Hörtexte für die Hörverstehensübungen.§Zum Workbook gehört die Red Line Lernsoftware. Damit gestaltest du dir dein individuelles Lernprogramm am PC. Das Programm enthält einen Vokabel-, Grammatik- und einen Kommunikationstrainer mit Aufgaben für ein ganzes Schuljahr. Du kannst damit verschiedene interaktive Übungen miteinander kombinieren, durch Sprachaufnahmen die eigene Aussprache testen und verbessern und Vokabeln, Grammatik und Hörverstehen ganz einfach am Computer üben.

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9. Schuljahr, Workbook mit Kompetenztraining, m. CD-Extra - 2837118192

50,61 z³

9. Schuljahr, Workbook mit Kompetenztraining, m. CD-Extra Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zum Band: §Neu in Band 5: §Dem Lead-in §jeder Unit folgen drei bis vier Parts §mit Text- und Practice §-Teilen, die linear bearbeitet werden können. §Der Speaking Course §trainiert das dialogische und monologische Sprechen. §Aufgaben zum Hör-/Sehverstehen: Viewing §kombiniert Ausschnitte aus authentischen Spiel- und Dokumentarfilmen mit motivierenden Aufgaben. §Das systematische Methodentraining, die bilingualen Module sowie die Testvorbereitung ( Getting ready for a test §) schließen an die vorangegangenen Bände an.§ Informationen zur Reihenausgabe: §Konzeption §Kompetenzen: §Kommunikative Fertigkeiten §Methodenkompetenz §Lern- und Arbeitstechniken ( study skills §) §Differenzierung: §Zahlreiche Extra-Angebote zum binnendifferenzierten Arbeiten§Vorbereitung auf die Sekundarstufe II: §Literarische Texte analysieren §Viewing-Abschnitte zur Arbeit mit Filmen §Mediation trainieren §Text File (ab Band 3): §Anhang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Texten.§Neu ab Band 5: §Dem Lead-in §jeder Unit folgen drei bis vier Parts mit Text- und Practice §-Teilen. Diese lassen sich linear bearbeiten. Aufgaben zum Hör-Sehverstehen sind mit Viewing §-Abschnitten in jeder Unit integriert. Außerdem: Speaking Course §in Band 5 und Mediation Course §in Band 6.§Der Nachschlageteil §Skills File, Grammar File, Vocabulary, Dictionary §Begleitmaterialien §Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende Angebote:§Lehrerfassung des Schülerbuchs §Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) §Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids §DVDs mit Filmausschnitten und Dokumentationen zum Hör-Sehverstehen §CD-ROM im Workbook ( e-Workbook §) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause. §Das Schulwörterbuch English G 21 §Abgestimmt auf das Lehrwerk §Weist das Vokabular bis Klasse 10 aus §Unterstützt den Spracherwerb mit Patterns §, Beispielsätzen und Seiten zur Wortschatzarbeit §Über 200 Info-Kästen mit Wissenswertem zur englischen Sprache und Kultur. §Das Onlineangebot: §www.englishg.de §enthält im Lehrerbereich zahlreiche Informationen und Materialien und wird fortlaufend erweitert und aktualisiert. Hier finden Sie auch neue Vorschläge zur Leistungsmessung §.§

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