krainaksiazek desarrollando la capacidad de resolver problemas 20044731

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El desarrollo de las actitudes científicas - 2826884482

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El desarrollo de las actitudes científicas Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Precisamente ante la necesidad de mejorar la calidad de enseñanza evidenciada en aprendizajes óptimos, y crear métodos que induzcan a desarrollar actitudes científicas en nuestros estudiantes se sugiere como alternativa la aplicación del Método Solución Creativa de Problemas orientado a buscar dentro de las múltiples alternativas la más viable para la solución de problemas reales, presentando u ocasionando para eso experiencias escolares en el aula traducibles a la realidad; o por el contrario, problemas del contexto asimilados y llevados al aula de clases. Se pretende lograr entonces que los educandos actúen inteligentemente en su ambiente participando en la solución de los problemas de su medio circundante. El éxito residirá en la aplicación de este método que conlleve a desarrollar una propuesta para cultivar una actitud investigadora, que sirva para plantear problemas, formular hipótesis, elaborar estrategias y resolver problemas sencillos con el fin de darles solución, en grupo e individualmente; pero sobre todo ayude a formar una autoconciencia de sus progresos y una reflexión sobre su capacidad de poder hacer: "Poder crear e innovar".

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Cultivo de Spirulina maxima para el Tratamiento de Agua Residual - 2826772984

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Cultivo de Spirulina maxima para el Tratamiento de Agua Residual Editorial Académica Espa

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Los residuos agroindustriales y domésticos constituyen uno de los problemas más graves a resolver en el mundo entero, ya que miles de industrias vierten sus residuos a cuerpos de agua, como ríos y lagos, provocando una fuerte contaminación ambiental por la presencia de compuestos fosforados y nitrogenados entre otros. En este trabajo, se utilizó un cultivo por lote de Spirulina maxima en aguas residuales, la cual mostró tener una gran capacidad de remoción de nutrientes (fosfatos, ortofosfatos y nitrógeno amoniacal). El crecimiento máximo de Spirulina fue de 586 mg/L a las 168 h, con una remoción de nutrientes de 72% de fósforo total, 85% de ortofosfatos y 86% de nitrógeno amoniacal. Además, se realizó un estudio teórico de cultivo continuo de S. maxima, a partir del modelo tipo Monod, ajustando los datos experimentales con base en el cultivo por lote. El cultivo continuo alcanzó una mayor productividad de S. maxima (remoción de nutrientes), la cual resulto ser tres veces mayor que la del cultivo por lote. Finalmente, se propuso la aplicación de un esquema de control automático que permite la regulación del cultivo continuo cercano a su productividad máxima.

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