krainaksiazek eltern helfen lernen 20124530

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Deutsche Schreibschrift - Kurrent und Sütterlin lesen lernen - 2826939049

72,87 z³

Deutsche Schreibschrift - Kurrent und Sütterlin lesen lernen Droemer/Knaur

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Auf dem Dachboden, im Keller, in den Nachlässen von Eltern oder Großeltern tauchen immer wieder Schriftstücke auf, die unsere Neugier wecken. Meist handelt es sich um Zeugnisse und andere Urkunden, Poesie-Alben, Briefe und Karten aller Art, aber auch Koch- und Backrezepte, mal sauber gesammelt in einem Ordner, mal lose in eine Schachtel geworfen. All diese Dokumente haben einen großen Nachteil: Sie sind in einer schwer entzifferbaren Schrift verfasst, die mit dem Überbegriff "Deutsche Schreibschrift" bezeichnet wird. In diesem praktischen Ratgeber zeigt Manfred Braun anhand zahlloser Originaldokumente, wie man solche Handschriften entziffert, worauf man achten muss, um Eigenheiten des Verfassers, Spezialausdrücke etc. zu entschlüsseln, wie man anhand von Vergleichen, Ausschluss oder typischen Schreibweisen vorgeht. Praktische Hilfsmittel wie vergleichende Buchstabentafeln und Listen mit regionalen und fachspezifischen Begriffen helfen dem interessierten Leser, die Beispiele auf seine eigenen Dokumente zu übertragen.

Sklep: Libristo.pl

Zauberhaftes Lernen - 2859233532

104,46 z³

Zauberhaftes Lernen Verlag modernes lernen

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Sind Sie neugierig, Zaubertricks kennenzulernen, die effektvoll und dennoch einfach und schnell zu erlernen sind? Interessiert es Sie, mit Kindern zwischen 5 und 12 Jahren zu zaubern? Möchten Sie die Lernchancen, die das Zaubern bietet, nutzen? Dann betrachten Sie dieses Buch als Ihre Fundgrube und kleinen Wegweiser.Das Buch bietet eine fundierte Anleitung, um Kinder beim Zaubern anleiten zu können. 27 praxisorientierte Zaubertricks mit ausführlichen Beschreibungen sowie Präsentationsvorschlägen erwarten Sie. Zahlreiche Zeichnungen helfen, den jeweiligen Trickablauf zu verstehen.Sie bekommen gezielt Hinweise auf die Lernchancen der Zaubertricks. Diese liegen im sozial-emotionalen, kognitiven, sprachlichen und psychomotorischen Bereich. Zudem erfahren Sie, wie Sie Zauberlehrlinge mit unterschiedlichen Lernausgangslagen in das Vorhaben integrieren können. Wer sich für grundlegende Gedanken zum Zaubern im Allgemeinen sowie zum angeleiteten Zaubern interessiert, wird im ersten Teil des Buches fündig werden. Vom "Zaubern erleben" und vom "Zaubern können" geht eine Faszination aus, die Menschen jeden Alters schon immer in ihren Bann zog. Das hier vorgestellte Buch lässt durch seine Kompetenz teilhaben an dieser Faszination. Es gibt einen Einblick in Geheimnisse des Zauberns - und das mit viel Lern- und Entdeckerfreude.Lassen Sie sich überraschen!Dieses Buch richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer sämtlicher Schulformen, an Erzieherinnen und Erzieher, Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten sowie an Eltern und pädagogisch Interessierte.

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Kinder fördern nach Montessori - 2857420602

80,11 z³

Kinder fördern nach Montessori Dorling Kindersley

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Wir lernen nicht nur für die Schule, sondern für das ganze Leben. Dieser Spruch kann wahrer nicht sein, denn im Universum Schule lernen wir neben den Hauptfächern wie Mathematik, Lesen und Schreiben auch soziale Kompetenz, Krisenmanagement und Selbstständigkeit. Fähigkeiten, die wir später in unserem täglichen Alltag immer gebrauchen können.§§"Kinder fördern nach Montessori" ist ein Ratgeber für Eltern, die ein sozial kompetentes, selbstbewusstes und selbstständiges Kind erziehen wollen. In enger Zusammenarbeit mit der Zeitschrift Eltern liefert dieses Buch eine Kombination aus Grundlagen über die Montessori-Theorie und vielen praktischen und alltagstauglichen Ansätzen.§§Mit diesem Buch lernen Sie, Ihrem Kind spielerisch zu helfen, immer selbstständiger zu werden und eigene Entscheidungen zu treffen.§§Der Autor Tim Seldin gehört zu den bekanntesten Montessori-Experten. Als Lehrer und Pädagoge beschäftigte er sich zeit seines Lebens intensiv mit Montessori und verfasste zahlreiche Bücher dazu. Außerdem ist er der Vorsitzende der amerikanischen Montessori-Vereinigung und des internationalen Montessori-Rates und hält immer wieder Vorträge und Workshops zum Thema ab.

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Das Papolupatal. Die federleichte Rückkehr - 2862250442

50,67 z³

Das Papolupatal. Die federleichte Rückkehr Books on Demand

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Wir sind endlich wieder zurück am Regenbogensee! Auf unserem Weg haben wir neue Freundschaften geschlossen und mussten auch zahlreiche Wagnisse eingehen. Wir waren in uns nicht bekannten Gegenden, trafen auf das eine oder andere Missverständnis und fanden schließlich das, was wir suchten! Unsere Eltern wohnten indes einem Wettkampf am Rabenhorn bei und starteten eine Rettungsaktion an einem gefährlichen Wasserstrudel. Natürlich war der Federverlust von Tütelütü erneut ein Thema und Hüte spielten diesmal auch eine Rolle. Folgt mir nun und erfahrt, was uns alles vor unserer Rückkehr widerfuhr! Euer Blaukäppchen.§§Blaukäppchen ist eine nachdenkliche, junge Blaumeise, die im Papolupatal heranwuchs. Um der Zwergente Tütelütü bei ihrem Federproblem zu helfen, machten sich Blaukäppchen und seine Geschwister auf zur Insel der Keas. Daraufhin führte sie ihr Weg durch eine enge Röhre unter dem Regenbogensee und hinauf auf den Tafelberg. Im Verlauf ihrer Reise trafen sie auf weitere Tiere, mit denen sie sich anfreundeten.§§Die Eltern der Jungvögel, die sich auf eine eigene Reise begeben haben, um einem Verwandten zu helfen, wohnten unterdessen einem Wettkampf auf dem Rabenhorn bei. Die siegreichen Teams begleiteten die Meisen auf ihrem Rückweg zum Regenbogensee und erlebten mit ihnen einige Abenteuer, die denen der Jungvögel in nichts nachstanden.§§Die Autoren P. C. Nunes Monteiro und J. Roos entführen uns mit diesem Buch erneut in die große Welt der ungewöhnlichen Tiere und lassen uns am Leben der Bewohner des Papolupatals teilhaben. Wieder präsentieren sie uns eine Geschichte, die von wahrer Freundschaft, Mut und Hilfsbereitschaft erzählt gewürzt mit einer Menge Witz und Spaß!§§Neben alten Bekannten treten in diesem Teil zahlreiche neue Akteure in Erscheinung, wie beispielsweise das vegetarische Krokodil Rollo de la muerte und ein zorniges Flusspferd namens Fefelosa. Außerdem lernen wir den Hutmacher Chismu kennen sowie ein Stummelschwanzchamäleon, welches auf den Namen Deprimus hört

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Die Montessori-Pädagogik in Theorie und heutiger Praxis - 2862432612

103,47 z³

Die Montessori-Pädagogik in Theorie und heutiger Praxis GRIN Verlag

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, einseitig bedruckt, Note: 1,3, Hochschule Merseburg (Fachbereich Soziale Arbeit/Medien/Kultur), Sprache: Deutsch, Abstract: Maria Montessori wurde am 31.08.1870 in Chiaravalle in der Provinz Ancona geboren. Ihr Vater, Alessandro Montessori war Finanzbeamter, die Mutter stammte aus einer Gutsbesitzerfamilie und war die Nichte des Naturwissenschaftlers Antonio Stoppani.§§Die Kindheit Maria Montessoris ist nicht zuverlässig überliefert, da Aussagen der Eltern und Maria Montessori selbst nicht vorliegen. Nahezu alle Berichte über ihre Kindheit beziehen sich auf den sozialen Bereich. Sie war ein Einzelkind und besaß somit die völlige Zuwendung ihrer Eltern. Doch ist ihr Interesse für Menschen, denen es schlechter ging als ihr, bekannt. So verbrachte sie ihre Zeit oft mit einem behinderten Kind aus der Nachbarschaft.§§Als sie fünf Jahre alt war, zog Maria mit ihren Eltern nach Rom. Die Großstadt mit ihren Bildungsmöglichkeiten war wichtig für den weiteren Lebensweg. So suchte sie gezielt den schulischen Erfolg. Nach der Grundschule besuchte sie eine naturwissenschaftlich-technische Sekundarschule. Der Abschluß berechtigte sie zum Studium an einer Hochschule. Im Herbst 1890 schrieb sich Maria Montessori als Studentin der Mathematik, Physik und Naturwissenschaften an der Universität Rom ein, und konzentrierte sich dort auf die vormedizinischen Fächer, da sie den Wunsch hatte, Medizin zu studieren. Im Frühjahr 1892 bestand sie mit sehr gutem Erfolg die Fächer Latein und Italienisch und erwarb damit die Berechtigung, ein klinisches Studium der Medizin beginnen zu können.§§Im Frühjahr 1896 legt Maria Montessori ihre Doktorarbeit ab und erhält als erste Frau Italiens das Promotionsdiplom. Sie eröffnet eine Privatpraxis und wird am Krankenhaus Don Giovanni als Assistenzärztin angestellt.§§Die Jahre von 1896 bis 1906 sind ein entscheidender Zeitabschnitt im Leben von Maria Montessori. In diesen Jahren vollzieht sich der Übergang von der Medizin zur Pädagogik. Sie sieht jetzt nicht mehr nur das organisch kranke Kind, sondern auch das sich nicht normal verhaltende und erkennt die Notwendigkeit, diesen Kindern zu helfen. Eine Art Mittelstellung nimmt hier das behinderte Kind ein, dem sich beide Bereiche, sowohl Medizin, als auch Pädagogik zuwenden. Auch stellt sie Verbindungen zu gesellschaftlichen Verhältnissen und Emanzipationsbewegungen her.§§"Der Mensch soll lernen, seine Kräfte in den Dienst von Natur und Kultur zu stellen, und sich als Teil dieser Bereiche verstehen." (Heiland, 1993, S. 28)

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Erste Wörter und Sätze, Vorschule - 2826704001

53,63 z³

Erste Wörter und Sätze, Vorschule Hueber Verlag

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Aufbau eines Grundwortschatzes, Einführung einfacher Satzmuster.§Die Reihe "Spielerisch Deutsch lernen" wurde zur Förderung der Sprachkompetenz von Kindern mit Migrationshintergrund entwickelt.Vier Hefte auf unterschiedlichen Lernstufen für die Vorschule bzw. die ersten Schuljahre vermitteln anhand von entwicklungs- und erfahrungsgerechten Alltagssituationen spielerisch und kindgerecht die wichtigsten Grundkenntnisse in Grammatik und Wortschatz und helfen so die sprachlichen Nachteile der Kinder auszugleichen.Die liebevoll illustrierten Materialien sind sowohl zum Lernen und Üben mit den Eltern zu Hause als auch für den Unterricht bestens geeignet.

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Das Thema Tod in Kinderbüchern. Eine Analyse und Bewertung - 2862290083

165,32 z³

Das Thema Tod in Kinderbüchern. Eine Analyse und Bewertung GRIN Verlag

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspädagogik, Universität Rostock (Theologische Fakultät), Veranstaltung: Bilderbücher und Kinderbibeln, Sprache: Deutsch, Abstract: Angeregt durch das Seminar Bilderbücher und Kinderbibeln wird sich diese Hausarbeit mit Kinderbüchern beschäftigen. Untersucht werden soll allgemein der Begriff Kinderbuch mit seinen unterschiedlichen Gattungen, die didaktische Funktion von Kinderbüchern im Unterricht und Alltag und die Kriterien nach denen Bücher ausgewählt werden sollten.Der Hauptteil der Arbeit beschäftigt sich mit Kinderbüchern zum Thema Tod . Kinder begegnen Sterben und Tod auf vielerlei Weise. Beobachtungen im Fernsehen, Gespräche und Unterhaltungen der Erwachsenen über den Tod, der Verlust eines Haustieres, des Opas, der Oma, eines Geschwister- oder Elternteils konfrontieren sie frühzeitig mit dem Thema. Diese schmerzlichen Erfahrungen sind für Kinder sehr schwer zu verarbeiten und Eltern oder Verwandte sind oft überfordert auf ihre Kinder einzugehen, weil sie selbst trauern oder die Trauer der Kinder herabsetzen. Um als Lehrer oder Erzieher die Traurigkeit der Kinder nachvollziehen zu können und Kindern den Tod als einen Teil ihres Lebens begreiflich machen zu können, werden in der Ausarbeitung entwicklungspsychologische Stufen der kindlichen Todesvorstellungen und die Art und Weise wie Kinder trauern betrachtet. Bücher sind unerschöpfliche Informationsquellen. In den Bildern und Texten spiegelt sich die Welt, die für das Kind noch weithin unbekannt ist. Die Kinder erfahren über die Kinderbücher Neues; sie lernen aber auch das Bekannte mit den Augen des Künstlers, des Malers, Schriftstellers oder Dichters sehen. Sie entdecken auf diese Weise neue Merkmale und Zusammenhänge an Dingen und Erscheinungen und gelangen so zu einer weiteren und innigeren Beziehung zur Wirklichkeit. Es gibt viele Kinderbücher die das Thema Tod behandeln. Da Bücher, wie in dem Zitat deutlich wird, helfen können neue Dinge zu entdecken, sind auch Bilderbücher geeignet, sich dem Thema zu nähern und Kinder auf das Sterben vorzubereiten oder in einer Verlustsituation zu trösten. Verschiedene Bücher die dieses Thema ansprechen werden hinsichtlich der Todesvorstellungen und der Trauerreaktionen analysiert und bewertet. Außerdem wird ansatzweise überlegt, wie die Bücher für den Unterricht in der Grundschule einsetzbar sind.

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Bald wird es Frühling, kleiner Bär! - 2862453768

40,14 z³

Bald wird es Frühling, kleiner Bär! Brunnen-Verlag GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Ein Liederhörspiel nach dem gleichnamigen Buch von Catherine Walters Bastian, der kleine Braunbär, kann nicht schlafen. Immer wieder weckt er seine Mutter und fragt, ob es nicht längst Zeit sei, den Winterschlaf zu beenden. Da helfen weder Schlaflieder noch Gute-Nacht-Geschichten. Aber dann ist es endlich soweit. Staunend verlässt der kleine Bär seine Höhle und erlebt, wie schön der Frühling ist. Schade nur, dass Mama Bär nicht so sehr mit ihm toben kann. Sie wartet nämlich auf Bastians Geschwisterchen, das bald kommen soll. Da macht sich der kleine Bär auf die Suche. Doch als er weder im tiefen Wald noch auf der Wiese, weder am Seeufer noch am Bachlauf sein erhofftes Geschwisterchen findet, kehrt er zurück zur Bärenhöhle. Da ist mittlerweile etwas sehr Schönes passiert. Einfühlsam und humorvoll erzählt Rolf Krenzer die Geschichte vom kleinen Bären Bastian aus den Erfolgsbüchern Ich weck dich, wenn der Frühling kommt und Da staunst du aber, kleiner Bär. An den Beispielen des Wachstums in der Natur und der Geburt der beiden Bärengeschwisterchen lernen Kinder grundlegende Abläufe des Lebens kennen. Ein erfrischend-fröhliches Hör- und Singspiel, das auch Eltern und Erzieherinnen viel Spaß machen wird. Ab 4 Jahren.

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Schikane unter Schülern - nein danke! 1./2. Jahrgangsstufe - 2862440390

93,93 z³

Schikane unter Schülern - nein danke! 1./2. Jahrgangsstufe Persen Verlag i.d. AAP

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Immer häufiger werden Schüler/-innen Opfer von Gewalt. Sie werden aber auch selbst zu Tätern. Lassen Sie dies nicht zu und setzen Sie sich für eine gewaltfreie Umgebung ein! Dieses Buch unterstützt Sie dabei! Schritt für Schritt lernen die Kinder, warum jemand andere schikaniert, wie man sich gewaltfrei gegen "Bullying" wehren kann, dass Empathie und Teamwork wichtige Voraussetzungen sind, um Schikanen zu verhindern. Sensibel gestaltete Arbeitsblätter helfen Ihnen dabei, das Wissen der Kinder zu erweitern und ihre Sozialkompetenzen auszubauen. Nutzen Sie dazu auch die zahlreichen Gesprächsanlässe bzw. handlungsorientierten Fragestellungen, die eine vertrauensvolle Atmosphäre im Klassenzimmer schaffen. Ein "Anti-Gewalt-Programm" darf sich jedoch nicht nur mit Schulsituationen beschäftigen, daher erhalten Sie in diesem Buch zahlreiche Tipps, wie Sie die Eltern einbinden können. Lesen Sie interessante Hintergrundinformationen rund um das Thema "Bullying", um in geeigneter Form auf derartige Bosheiten reagieren zu können.

Sklep: Libristo.pl

Präsentieren lehren, m. CD-ROM - 2862325193

79,78 z³

Präsentieren lehren, m. CD-ROM Schneider Verlag Hohengehren

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Wie erwirbt man Präsentationsfähigkeiten? Wie lernt man, Inhalte für eine Präsentation auszuwählen, eine Sprechvorlage zu schreiben und Inhalte zu visualisieren? Wie bereitet man eine Buchvorstellung vor? Seit der Einführung der Bildungsstandards sollen SchülerInnen aller Schulformen präsentieren. Dabei handelt es sich allerdings um einen komplexen Prozess, bei dem man die Lernenden (mit ihren Eltern) nicht alleine lassen sollte. Dieses Buch soll LehrerInnen helfen, ihre SchülerInnen beim Präsentieren-Lernen zu unterstützen: Einerseits werden die Anforderungen beim Präsentieren systematisch dargestellt, andererseits werden konkrete Unterrichtsvorschläge gemacht. Die Materialien zu den Unterrichtsreihen (Arbeitsblätter, Folien, Texte, Audiodatei, Feedbackbögen, Merkhilfen u. a.) sind auf CD-Rom beigefügt, damit sie ggf. der Zielgruppe entsprechend verändert werden können. Alle Materialien wurden für den Unterricht in verschiedenen Schulformen und -stufen entwickelt, erprobt und überarbeitet.

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Bauernhoftiere bewegen Kinder - 2862375361

122,39 z³

Bauernhoftiere bewegen Kinder Pala- Verlag GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Bauernhoftiere als Co-Therapeuten und Begleiter: Minischweine machen antriebslose Mädchen und Jungen mobil. Hühner beruhigen hibbelige Kinder. Ein Griff ins dichte Schaffell kann Verkrampfungen von Spastikern lösen. Bekannt ist die Tiergestützte Therapie mit Delfin, Pferd oder Hund. Wie gut auch Bauernhoftiere Kindern mit Handicap helfen können, zeigen Andrea Göhring und Jutta Schneider-Rapp in diesem Buch. Es will Experten und interessierten Laien diese Therapieform erklären und ans Herz legen. Viele praktische Übungen, berührende Fallbeispiele und Bilder erklären den Mehrwert dieser Arbeit. Bauernhofpädagogen und Therapeuten erfahren die Stärken und Einsatzmöglichkeiten der verschiedenen Tierarten. Eltern, Lehrer und Erzieher lernen diese Therapieform kennen. Gleichzeitig lesen Tierfreunde, wie sich Schaf, Kuh und Co. verhalten, wie sie sich artgerecht halten und ausbilden lassen. Ganz nebenbei räumt dies auch mit Vorurteilen auf und lässt uns die Bauernhoftiere besser verstehen. Das erste Buch zur Tiergestützten Therapie auf dem Bauernhof - ganz praktisch.

Sklep: Libristo.pl

Schikane unter Schülern - nein danke! 5./6.Jahrgangsstufe - 2862310871

98,70 z³

Schikane unter Schülern - nein danke! 5./6.Jahrgangsstufe Persen Verlag i.d. AAP

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Immer häufiger werden Schülerinnen und Schüler Opfer von Gewalt. Sie werden aber auch selbst zu Tätern. Lassen Sie dies nicht zu und setzen Sie sich für eine gewaltfreie Umgebung ein! Dieses Buch unterstützt Sie dabei! Schritt für Schritt lernen die Kinder, warum jemand andere schikaniert, wie man sich gewaltfrei gegen "Bullying" wehren kann, dass Empathie und Teamwork wichtige Voraussetzungen sind, um Schikanen zu verhindern. Sensibel gestaltete Arbeitsblätter helfen Ihnen dabei, das Wissen der Kinder zu erweitern und ihre Sozialkompetenzen auszubauen. Nutzen Sie dazu auch die zahlreichen Gesprächsanlässe bzw. handlungsorientierten Fragestellungen, die eine vertrauensvolle Atmosphäre im Klassenzimmer schaffen. Ein "Anti-Gewalt-Programm" darf sich jedoch nicht nur mit Schulsituationen beschäftigen, daher erhalten Sie in diesem Buch zahlreiche Tipps, wie Sie die Eltern einbinden können. Lesen Sie interessante Hintergrundinformationen rund um das Thema "Bullying", um in geeigneter Form auf derartige Bosheiten reagieren zu können.

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