krainaksiazek eltern helfen lernen 20124530

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ADS: Die TopTipps für Eltern - 2826942242

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ADS: Die TopTipps für Eltern OptiMind media

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Jedes Kind hat Spaß etwas Neues zu lernen, auch ADS Kinder. Allerdings brauchen Kindererfolge und positive Lernerfahrungen, damit die Lernmotivation und Neugier erhalten bleiben. ADS Kinder befinden sich oft in einem Teufelskreis: Unkonzentriertheit, oberflächliches Arbeiten, mangelnde Anstrengungsbereitschaft und Probleme in den Wahrnehmungsfunktionen führen zu den typischen Lernproblemen bei ADS.§Helfen Sie Ihrem Kind bewährte Strategien anzuwenden, damit es Erfolgserlebnisse hat und seine Talente nutzen kann.

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Endlich Nichtraucher - Der Ratgeber für Eltern - 2839138912

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Endlich Nichtraucher - Der Ratgeber für Eltern Goldmann

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Jeder dritte 15-Jährige raucht!§Allan Carr vermittelt auf seine millionenfach bewährte Weise, wie Eltern ihrem Kind helfen können, nicht zu rauchen: Eltern können ein gutes Beispiel sein und Jugendliche lernen, sich von falschen Vorstellungen zu befreien. Es ist gar nicht so schwer, dem Druck von Freunden sowie den Versuchungen der Werbung selbstbewusst und zwanglos zu widerstehen. So werden Eltern und Kind ein schlagkräftiges Team gegen den blauen Dunst.§

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Oje, ich wachse! - Eltern-Sprechstunde - 2826731284

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Oje, ich wachse! - Eltern-Sprechstunde Mosaik

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

So meistern junge Eltern das erste Babyjahr!§Mit seinem Bestseller

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Flüssig lesen lernen mit Speedy - 2826973314

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Flüssig lesen lernen mit Speedy Brigg

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Ein effektives Trainingskonzept zur nachhaltigen Verbesserung der Lesekompetenz auf Wortebene bei Schülern mit Legasthenie!§Kinder und Jugendliche, denen das flüssige Lesen noch nicht altersgerecht gelingt, müssen oftmals zunächst das Lesen auf Wortebene trainieren, bevor sie zum Satz- und Textverstehen übergehen können.§Dieses neuartige Übungsmaterial hilft Lehrkräften, Lerntherapeuten und interessierten Eltern, die Lesefähigkeit von Kindern mit LRS durch gezielte tägliche Kurzübungen zu verbessern. Das Besondere dabei: Die betroffenen Schüler automatisieren das Lesen durch die Arbeit mit Silben- und Wörterteppichen, die ihnen ein abrufbares Wissen über bestimmte regelhafte Silbeneigenschaften - z.B. betont und unbetont - vermitteln.§Das Trainingsmaterial steigt im Schwierigkeitsgrad langsam an. Durch das regelmäßige Üben wird die Leseflüssigkeit und -geschwindigkeit erhöht, eine unabdingbare Voraussetzung für das sinnerfassende Lesen von Texten. Die gezielten Leseübungen erhöhen das orthographische Wissen der Kinder und helfen ihnen zugleich, ihre Lese-Rechtschreib-Schwäche zu überwinden.§Mit einem Vorwort von Frau Prof. Dr. Christa Röber, ausführlichen Erläuterungen zur Funktionsweise des Trainingsprogramms, 68 kartonierten Silben- und Wörterteppichen sowie 15 Farbfolien.

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Lieben, lernen, lachen - 2826967909

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Lieben, lernen, lachen Verlag an der Ruhr

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Sexualerziehung muss keine einseitige Vermittlung von biologischem Fachwissen bedeuten: Sie kann verantwortungsbewusst und zugleich auch fröhlich und offen sein! Dabei geht es auch um persönliche Fragen zu emotionalen und sozialen Aspekten wie Beziehungen, Selbstbewusstsein, Gefühlen und Wünschen. Mit Arbeitsblättern, Gesprächsanleitungen und Spielvorschlägen rund um das Thema "Wer bin ich, wer bist du, was machen wir zusammen?" können Sie Ihre Schüler dazu ermutigen, Hemmungen abzulegen und offen über ihre Wünsche und Ängste zu sprechen. Checklisten, Tabellen und praktische Tipps zur Zusammenarbeit mit Eltern helfen Ihnen dabei. Org.

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Deutsche Schreibschrift - Kurrent und Sütterlin lesen lernen - 2826939049

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Deutsche Schreibschrift - Kurrent und Sütterlin lesen lernen Droemer/Knaur

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Auf dem Dachboden, im Keller, in den Nachlässen von Eltern oder Großeltern tauchen immer wieder Schriftstücke auf, die unsere Neugier wecken. Meist handelt es sich um Zeugnisse und andere Urkunden, Poesie-Alben, Briefe und Karten aller Art, aber auch Koch- und Backrezepte, mal sauber gesammelt in einem Ordner, mal lose in eine Schachtel geworfen. All diese Dokumente haben einen großen Nachteil: Sie sind in einer schwer entzifferbaren Schrift verfasst, die mit dem Überbegriff "Deutsche Schreibschrift" bezeichnet wird. In diesem praktischen Ratgeber zeigt Manfred Braun anhand zahlloser Originaldokumente, wie man solche Handschriften entziffert, worauf man achten muss, um Eigenheiten des Verfassers, Spezialausdrücke etc. zu entschlüsseln, wie man anhand von Vergleichen, Ausschluss oder typischen Schreibweisen vorgeht. Praktische Hilfsmittel wie vergleichende Buchstabentafeln und Listen mit regionalen und fachspezifischen Begriffen helfen dem interessierten Leser, die Beispiele auf seine eigenen Dokumente zu übertragen.

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Lernen mit Sternen - Lesen und Schreiben für 3-4 Jährige - 2826848556

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Lernen mit Sternen - Lesen und Schreiben für 3-4 Jährige PARRAGON

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Mit den abwechslungsreichen Aufgaben in diesem Buch macht Lernen richtig Spaß! Die Übungen helfen auf spielerische Art, die Fähigkeiten im Umgang mit Sprache zu entwickeln und zu festigen. Zahlreiche Hinweise zeigen den Eltern, wie sie den Lernerfolg ihres Kindes optimieren können

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Kinder wollen lernen - 2826855753

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Kinder wollen lernen Urania, Freiburg

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Kinder wollen lernen, sie sind von Natur aus wissbegierig. Doch nicht immer ist die Lernatmosphäre gut, Ängste und Stress dämpfen die Lernfreude. Die Hausaufgaben greifen ins Familienleben ein. Eltern wollen ihrem Kind helfen - aber wie und wie viel? Dieser Ratgeber hilft, einen Mittelweg zu finden, das Kind im Schulalltag zu begleiten und es bei der Entwicklung seiner Lernfähigkeit zu unterstützen, anzuleiten und sinnvoll zu fördern, damit es lernt, sich seinen Schwächen zu stellen und seine Stärken zu nutzen. Nützliche Hinweise und Tipps bei Problemen rund ums Lernen schließen das Buch ab.

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100 Dinge, die ein Grundschulkind können sollte - 2826945681

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100 Dinge, die ein Grundschulkind können sollte Humboldt

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Was sollte mein Kind in der Grundschule erlernen? Wie kann ich es dabei unterstützen? In der Grundschule lernen Kinder die grundlegenden Fertigkeiten und Kenntnisse, sie entwickeln und verfeinern wichtige Kompetenzen, die ihnen helfen, das Leben und die weitere Schullaufbahn zu bestehen. Viele Dinge, die sie lernen, kennen ihre Eltern gar nicht aus ihrer Schulzeit, sodass Eltern und Schüler manchmal ratlos vor einer Aufgabe sitzen.§Dieser Ratgeber soll Eltern helfen, mit ihrem Kind diese Aufgaben dennoch zu meistern. Die Autorin Dr. Birgit Ebbert gibt Antworten auf die Frage, was ein Kind im Laufe der Grundschulzeit können und nach den vier Schuljahren beherrschen sollte. So können Eltern einschätzen, ob sich ihr Kind in der Schule optimal entwickelt und wie sie es beim Lernen unterstützen können.§Die 100 Dinge sind in folgende Kapitel aufgeteilt: Lernkompetenz, Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen, Sachunterricht, Sport, Musische Fächer und Persönlichkeit. Für alle geforderten Bereiche bietet Dr. Birgit Ebbert praktische Erläuterungen und Übungen, mit denen Eltern den Lernstoff zu Hause üben können. Die Liste der 100 Dinge basiert größtenteils auf Bildungsstandards, die die Kultusministerien gemeinsam für die Grundschulen festgelegt haben.

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Dein Baby zeigt Dir den Weg - 2837309789

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Dein Baby zeigt Dir den Weg Arbor-Verlag

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Magda Gerber schildert, wie Eltern die Zeichen ihrer Kinder verstehen lernen und in langsamer, respektvoller Zuwendung Kooperation und Austausch erleben können.§§"Dem Kind Sicherheit geben, es echte Zuwendung und wahrhaftiges Interesse an seiner Person spüren lassen: Diese Erziehungshaltung beschreibt Magda Gerber auf wunderbare Weise für Eltern sehr gut verständlich und auch im Alltag umsetzbar." Prof. Dr. Remo Largo.§§"Der Gehalt der mündlichen und schriftlichen Beratung mehrerer Jahrzehnte. Anna Tardos.§§Die Bedürfnisse von Babys und Eltern erfüllen und dabei nicht ausgelaugt, sondern glücklich sein. Wer möchte das nicht? Magda Gerber beschreibt in ihrem neuen Buch Dein Baby zeigt Dir den Weg anschaulich den Schlüssel, der Eltern dabei helfen kann, ihre Kinder angemessen zu begleiten und in der Beziehung mit ihnen sich selbst besser kennenzulernen: Es ist der respektvolle Umgang mit dem Baby von Anfang an. In vielen Beispielen, von den alltäglichen Pflegesituationen bis zum freien Spiel, zeigt sie, wie Eltern liebevoll für ihre Kinder sorgen und ihnen gleichzeitig Raum für ihre eigenständige Entwicklung geben können.

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Kinder fördern nach Montessori - 2843496860

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Kinder fördern nach Montessori Dorling Kindersley

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Wir lernen nicht nur für die Schule, sondern für das ganze Leben. Dieser Spruch kann wahrer nicht sein, denn im Universum Schule lernen wir neben den Hauptfächern wie Mathematik, Lesen und Schreiben auch soziale Kompetenz, Krisenmanagement und Selbstständigkeit. Fähigkeiten, die wir später in unserem täglichen Alltag immer gebrauchen können.§§"Kinder fördern nach Montessori" ist ein Ratgeber für Eltern, die ein sozial kompetentes, selbstbewusstes und selbstständiges Kind erziehen wollen. In enger Zusammenarbeit mit der Zeitschrift Eltern liefert dieses Buch eine Kombination aus Grundlagen über die Montessori-Theorie und vielen praktischen und alltagstauglichen Ansätzen.§§Mit diesem Buch lernen Sie, Ihrem Kind spielerisch zu helfen, immer selbstständiger zu werden und eigene Entscheidungen zu treffen.§§Der Autor Tim Seldin gehört zu den bekanntesten Montessori-Experten. Als Lehrer und Pädagoge beschäftigte er sich zeit seines Lebens intensiv mit Montessori und verfasste zahlreiche Bücher dazu. Außerdem ist er der Vorsitzende der amerikanischen Montessori-Vereinigung und des internationalen Montessori-Rates und hält immer wieder Vorträge und Workshops zum Thema ab.

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Schulkummer - 2826795105

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Schulkummer Kiepenheuer & Witsch

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Jedem Kind seine Chance§Schulkummer Kinder, Eltern, Lehrer, alle kennen ihn. In einer gelungenen Verbindung von Kindheitserinnerungen und Lehrererfahrungen erzählt Daniel Pennac von seinem kreativen Umgang mit Schülern und ihren Problemen. Ein ungewöhnliches, ein unentbehrliches Buch über Schule heute.§Er war selbst ein schlechter Schüler, einer von denen, die wie versteinert und mit dumpfem Hirn vor einem leeren Blatt sitzen oder auf Fragen mit Clownerien reagieren. Dennoch schafft Daniel Pennac schließlich das Abitur und wird Lehrer. Aber er wird ein Lehrer, der diese Verletzungen und Demütigungen nie vergessen hat und der weiß, was es bedeutet, eine Niete zu sein. Und was es für diese Niete bedeutet, liebevolle Lehrer zu finden, die Verständnis haben und die Blockaden im Kopf lösen. Er erzählt von seiner eigenen Schulzeit und von den Stunden, die er später als Lehrer gibt, von seinen zum Teil ungewöhnlichen Methoden, um bei seinen Schülern Begeisterung fürs Lernen zu wecken. In kurzen, spritzig geschriebenen Kapiteln, im Stil an sein Erfolgsbuch "Wie ein Roman" erinnernd, beschreibt Pennac das Verhältnis von Schülern und Lehrern, ihren Umgang miteinander. Er schildert den Alltag in der Schule aus den verschiedenen Perspektiven da sind die Schüler aus allen sozialen Schichten; die Lehrer, die guten wie die schlechten; Eltern, verständnisvoll, verständnislos, fordernd, überfürsorglich. Und immer wieder appelliert Daniel Pennac an Eltern und Lehrer, "problematischen" Schülern mit Liebe zu begegnen, ihnen in jeder Weise zu helfen und ihre Talente zu wecken. Denn es gibt keinen hoffnungslosen Fall. "Chapeau, Pennac! Wieder einmal trifft Daniel Pennac ins Schwarze. Dieses Buch ist ein Glücksfall, eine Anregung für alle, Schüler und Eltern, die von der augenblicklichen Diskussion über Schule beunruhigt sind." Lire

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Kleine Kämpfer werden groß - 2835032429

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Kleine Kämpfer werden groß Verlag modernes lernen

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

In Deutschland kommen jährlich fast 60.000 Babys zu früh zur Welt, zwei Prozent davon noch vor der 32. Schwangerschaftswoche. Eine Frühgeburt bringt enorme Herausforderungen für Kinder und Eltern mit sich, da das Risiko für spätere Entwicklungsstörungen sehr hoch ist.48 Prozent der Frühgeborenen besuchen dennoch Regelkindergärten und Regelschulen. Sie haben körperliche Reifungsprozesse nachgeholt, oft mit therapeutischer Unterstützung krabbeln und laufen gelernt, und fallen rein äußerlich gar nicht mehr auf. Diese Kinder haben zum Glück keine schweren Behinderungen erlitten - und doch ganz besondere Bedürfnisse, ihre eigenen kleinen Schwierigkeiten im kindlichen Alltag. Dieses Buch enthält Erfahrungsberichte von Eltern und Therapeuten, Erziehern und Lehrern, aus denen konkrete Hilfestellungen für verschiedene Problemsituationen entwickelt wurden. So werden zum Beispiel Therapierichtungen und Therapieansätze vorgestellt. Therapeuten, Lehrer und Erzieher bekommen durch dieses Buch die Möglichkeit, von den Erfahrungen ihrer Kollegen zu profitieren und Frühgeborene in Kindergarten und Grundschule sinnvoll zu fördern. Betroffenen Eltern kann dieses Buch nicht nur dabei helfen, die bestmögliche Förderung für das eigene Kind zu identifizieren, sondern auch die alltäglichen Sorgen und Probleme ins richtige Licht zu rücken. Das Autorinnen-Duo mit einer erfahrenen Mutter zweier frühgeborener Kinder und einer Ergotherapeutin garantiert Fachlichkeit in Kombination mit Alltagsnähe.

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Die Montessori-Pädagogik in Theorie und heutiger Praxis - 2826892375

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Die Montessori-Pädagogik in Theorie und heutiger Praxis GRIN Verlag

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Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, einseitig bedruckt, Note: 1,3, Hochschule Merseburg (Fachbereich Soziale Arbeit/Medien/Kultur), Sprache: Deutsch, Abstract: Maria Montessori wurde am 31.08.1870 in Chiaravalle in der Provinz Ancona geboren. Ihr Vater, Alessandro Montessori war Finanzbeamter, die Mutter stammte aus einer Gutsbesitzerfamilie und war die Nichte des Naturwissenschaftlers Antonio Stoppani.§§Die Kindheit Maria Montessoris ist nicht zuverlässig überliefert, da Aussagen der Eltern und Maria Montessori selbst nicht vorliegen. Nahezu alle Berichte über ihre Kindheit beziehen sich auf den sozialen Bereich. Sie war ein Einzelkind und besaß somit die völlige Zuwendung ihrer Eltern. Doch ist ihr Interesse für Menschen, denen es schlechter ging als ihr, bekannt. So verbrachte sie ihre Zeit oft mit einem behinderten Kind aus der Nachbarschaft.§§Als sie fünf Jahre alt war, zog Maria mit ihren Eltern nach Rom. Die Großstadt mit ihren Bildungsmöglichkeiten war wichtig für den weiteren Lebensweg. So suchte sie gezielt den schulischen Erfolg. Nach der Grundschule besuchte sie eine naturwissenschaftlich-technische Sekundarschule. Der Abschluß berechtigte sie zum Studium an einer Hochschule. Im Herbst 1890 schrieb sich Maria Montessori als Studentin der Mathematik, Physik und Naturwissenschaften an der Universität Rom ein, und konzentrierte sich dort auf die vormedizinischen Fächer, da sie den Wunsch hatte, Medizin zu studieren. Im Frühjahr 1892 bestand sie mit sehr gutem Erfolg die Fächer Latein und Italienisch und erwarb damit die Berechtigung, ein klinisches Studium der Medizin beginnen zu können.§§Im Frühjahr 1896 legt Maria Montessori ihre Doktorarbeit ab und erhält als erste Frau Italiens das Promotionsdiplom. Sie eröffnet eine Privatpraxis und wird am Krankenhaus Don Giovanni als Assistenzärztin angestellt.§§Die Jahre von 1896 bis 1906 sind ein entscheidender Zeitabschnitt im Leben von Maria Montessori. In diesen Jahren vollzieht sich der Übergang von der Medizin zur Pädagogik. Sie sieht jetzt nicht mehr nur das organisch kranke Kind, sondern auch das sich nicht normal verhaltende und erkennt die Notwendigkeit, diesen Kindern zu helfen. Eine Art Mittelstellung nimmt hier das behinderte Kind ein, dem sich beide Bereiche, sowohl Medizin, als auch Pädagogik zuwenden. Auch stellt sie Verbindungen zu gesellschaftlichen Verhältnissen und Emanzipationsbewegungen her.§§"Der Mensch soll lernen, seine Kräfte in den Dienst von Natur und Kultur zu stellen, und sich als Teil dieser Bereiche verstehen." (Heiland, 1993, S. 28)

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Heil Hitler, Herr Lehrer! - 2826924329

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Heil Hitler, Herr Lehrer! Zeitgut

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

ZUM BUCH Fast alle waren Hitlers Kinder Kindheit im Dritten Reich Das Mädchen Eva erlebt 1933, wie ihre Mutter den Vater verlässt und die Arbeit als Lehrerin verliert; sie ist Halbjüdin. Der Vater, langjähriges SA-Mitglied, zerstört mit seiner judenfeindlichen Polemik die Ehe. "Arische" Lehrerkollegen und die jüdische Großmutter helfen der allein stehenden Frau mit zwei Kindern, über die Runden zu kommen. 1935 erlebt Eva bei einer Schulfeier bewusst ihre Zwitterstellung. An diesem Tag sollen die Schülerinnen aus Anlass der "Heimkehr" des Saarlandes ins Deutsche Reich ihre BDM-Uniform tragen. Doch als "Vierteljüdin" darf Eva nicht im BDM sein. In ihrer Zivilkleidung sieht sie sich einem Heer von Uniformträgerinnen gegenüber. Als sich ihr eine neue Schülerin, ebenfalls in Zivil, vorstellt und erklärt, sie sei "Halbjüdin", antwortet Eva ihr dennoch stolz-abweisend: "Ich bin's nur zum Viertel". Mit diesen Erinnerungen beginnt ein bewegendes Zeitdokument, das dem Leser die Jahre 1933 bis 1939 in Deutschland nahebringt. 50 Zeitzeugen erzählen ungeschminkt, wie Kinder damals lebten, wie ihr Schulalltag aussah und was sie spielten. Das Buch zeigt beklemmend auch die Gradwanderungen der Eltern, wenn sie die Fragen ihrer Kinder beantworten mussten. Das Mädchen Ursula entwickelt sich gegen den Widerstand des Vaters zum begeisterten BDM-Mädel. Ihr Vater, als Lehrer und Nicht-Parteimitglied in schwieriger Lage, versucht, ihr die Wahrheit über die Juden zu sagen und verpflichtet sie dann: "Also, abgemacht, du schweigst darüber". Der Junge Oskar erfährt erst spät die Wahrheit über den Tod seines Vaters. Der Lokführer war als überzeugter Katholik ein entschiedener Hitler-Gegner. Im April 1933 artet ein Streitgespräch mit seinem Heizer, einem ortsprominenten Nazi und SA-Mann, in eine Schlägerei aus. Der Heizer schlägt ihn mit einer Eisenstange nieder, der Vater stirbt daran. Der Hausarzt notiert als Todesursache "Lungenentzündung". So schützt er die Familie vor Scherereien mit der SA. Die Mutter zieht mit den Kindern nach Ostpreußen und schweigt lange. Immer wieder verschwinden jüdische Klassenkameraden, Nachbarn und auch die eigenen Väter ohne Ankündigung. "Lassen Sie endlich das Kind los! Sie wissen genau, warum wir Sie holen." wird der jüdische Vater des Mädchens Margit dabei angeherrscht. - Der Vater von Hans Wagner meldet sich nach der Entlassung aus dem KZ Börgermoor im Oktober 1933 "zurück von der Moorkur"; doch er ist schlohweiß, dürr und krank geworden. Die Erinnerungen der Zeitzeugen sind wichtig und kostbar. Mit den Einblicken in die persönlichen Schicksale läßt sich die Zeit gut begreifen; auch junge Leser werden gefesselt und betroffen sein. ZUR REIHE ZEITGUT Lebendige Erinnerungen bewahren Die Buchreihe ZEITGUT beweist, daß Geschichte kein trockener Schulstoff sein muß. Mit Zeitzeugen-Erinnerungen öffnet sie den Blick auf den Alltag der Menschen. Jeder Band stellt in 35 bis 45 lebendigen Erinnerungen einen markanten Abschnitt deutscher Geschichte vor. Die Buchreihe ist einzig in ihrer Art. Die Texte der Sammelbände stammen von Menschen aus allen Gegenden Deutschlands und repräsentieren zugleich die soziale Bandbreite der Gesellschaft. Die Bücher sind ein Stück "oral history" im besten Sinne und sprechen damit ein breites Publikum an: diejenigen, die die Zeiten miterlebt haben, und ihre Kinder und Enkel, die mehr erfahren wollen, als in den Schulbüchern steht. Junge Menschen haben mit den Texten der Reihe ZEITGUT die Möglichkeit, das Leben der Eltern- und Großeltern-Generation in großer Bandbreite kennen und verstehen zu lernen. So werden geschichtliche Vergangenheit und eigene Herkunft gut begreifbar. Mit Hilfe eines Ortsregisters und einer chronologischen Übersicht der wichtigen Ereignisse der jeweiligen Zeit kann sich der Leser orientieren. Fotos und Dokumente, meist aus dem Besitz der Zeitzeugen, ergänzen die Texte. Immer mehr Pädagogen setzen die Reihe ZEITGUT ein, um ihren Schülern Geschichte lebendig zu vermitteln. Die Bände sind auch für die politische Bildungsarbeit gut geeignet. Daher empfehlen viele Buchhändler und Bibliothekare ZEITGUT auch als Geschenk für Kinder und Jugendliche. Einsendungen von eigenen episodenhaften Erinnerungen aus Deutschland im 20. Jahrhundert sind jederzeit erwünscht an Zeitgut Verlag GmbH, Lektorat, Klausenpaß 14, 12107 Berlin.

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