krainaksiazek mit goethe durch das gartenjahr 20100662

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Mit Goethe durch den Garten - 2826741574

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Mit Goethe durch den Garten Insel, Frankfurt

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Das vorliegende kleine Abc versammelt Bilder, Aussprüche, Gedichte, Briefe, Bauernweisheit und philosophische Erkenntnis zu einem literarischen Spaziergang durch die Szenerie des Paradieses, gesehen mit den Augen eines Dichters, der keine Vertreibung dulden mochte.

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Ein Gartenjahr - 2845099178

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Ein Gartenjahr Garant, Renningen

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Die Jahreszeiten bringen für den Hobbygärtner die vielfältigsten Tätigkeiten mit sich. Schon im Winter kann man sich durch Planung, Säen und Vorziehen in vielerlei Hinsicht auf das kommende Gartenjahr vorbereiten. Mit dem vorliegenden Buch können Sie durch informative Farbfotos und mithilfe eines endlosen Kalenders die täglich anfallenden Arbeiten im Nutz- und Ziergarten dokumentieren.§Praktische und hilfreiche Arbeitsanleitungen erleichtern die Planung der anfallenden Pflanz- und Pflegearbeiten während des gesamten Gartenjahrs.

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Der Selbstversorger: Mein Gartenjahr, m. DVD - 2826803303

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Der Selbstversorger: Mein Gartenjahr, m. DVD Gräfe & Unzer

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Mit dem Selbstversorger durch das Gartenjahr: Vom ersten Umgraben im Vorfrühling bis zur letzten Ernte im Winter - der Kultautor Wolf-Dieter Storl verrät seine ganz persönlichen Tipps und Tricks zur erfolgreichen Gartenpraxis. Alle wichtigen Arbeitsschritte werden Schritt für Schritt erklärt und zusätzlich von Herrn Storl im Video gezeigt. Dabei spielt es keine Rolle in welcher Region Sie leben, welchen Monat der Kalender anzeigt und wie das Wetter ist. Anhand von Naturphänomenen, wie der Apfelblüte zeigt Herr Storl wann der richtige Zeitpunkt fürs Säen, Pflanzen, Mulchen oder Ernten ist. Begleiten Sie Herrn Storl auf seinem Hof gemeinsam erfolgreich durchs Gartenjahr.

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Johann W. von Goethe, Joseph Kiermeier-Debre - Faust - 2826863198

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Johann W. von Goethe, Joseph Kiermeier-Debre - Faust DTV

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

"Zwei Seelen wohnen, ach, in meiner Brust"§§Wer kennt es nicht, das dramatische Schicksal und Handeln des "Faust"! Es gibt wohl kaum ein Schüler, der ihm nicht einmal in seiner Schulzeit begegnet wäre, für den Bildungsbürger gehört er sowieso zum Kanon. Zurecht! Denn was Johann Wolfgang von Goethe in 60-jähriger Schaffenszeit mit dem "Faust" zuwege gebracht hat, sucht in der deutschen Dichtung seinesgleichen, lässt sich nur mit dem Begriff der Weltliteratur angemessen fassen und steht auf einer Ebene mit dem "Don Quijote" oder der "Göttlichen Kommödie".§§Faust, der umfassend gebildete Universalgelehrte, befindet sich in einer tiefen Krise bei seiner Suche nach dem, "was die Welt im Innersten zusammenhält". Eingesperrt in seine Gelehrtenstube drängt es ihn schließlich bis nahe an den Selbstmord. Nur die Osterglocken retten ihn. Beim berühmten Osterspaziergang wird ihm bewusst, dass er sich nach umfassendem Weltwissen gleichermaßen wie nach irdischer Weltlust sehnt. Da er sich aber vo n allen irdischen Lebenswerten abgeschnitten sieht, verflucht er das Leben. Hier nun wittert der Teufel in Gestalt des Mephisto seine Chance und bietet Faust einen Pakt an: Würde dieser auch nur einen Augenblick das Leben genießen und dabei verweilen wollen, wäre Fausts Seele auf immer verloren.§§Faust lässt sich auf den Handel ein und wird von Mephisto nun mit derbsten Sinnesgenüssen überschüttet: Aber sowohl die Studentenrunde in Auerbachs Keller als auch den Spuk in der Hexenküche erträgt Faust nur widerwillig. Erst die Begegnung mit dem nur 14-jährigen Gretchen erweckt in Faust irdisches Verlangen. Nun nimmt das Drama seinen Lauf ...§§Bei aller Individualität des Schicksals von Faust, der uns hier in einer Charaktertragödie entgegentritt, verweist das Stück klar über das Einzelschicksal hinaus auf ein allgemeines Menschheitsdrama. Dies macht ihn zu einem zeitlosen Lese- und Theatererlebnis bis in unsere Zeit.§§"Trotz der 60jährigen Schaffenszeit und der Mannigfaltigkeit d er theatralischen wie poetischen Mittel bildet die Dichtung eine dramatisch-strukturelle Einheit, deren Handlungsziel durch die Wette des Herrn mit Mephisto festgelegt ist: der verworrene Mensch ist zur Klarheit prädestiniert, der Irrende wird zum Urquell zurückfinden, ein guter Mensch in seinem dunklen Drange ist sich des rechten Weges wohl bewusst. Gegen den Glauben des Herrn an das Gute im Menschen setzt Mephisto sein diffamierendes Menschenbild. Der Teufel, das verneinende und zerstörende Prinzip, hat doch zugleich im Weltenplan gegen seinen Willen eine die natürliche Trägheit des Menschen anstachelnde Funktion."§Gero v. Wilpert: "Lexikon der Weltliteratur" §§Johann Wolfgang von Goethe, geboren in Frankfurt a.M. am 28. 8. 1749 und gestorben in Weimar am 22. 3. 1832, verbrachte seine Jugendzeit in Frankfurt und erlebte dort die Besetzung durch die Franzosen. Studium in Leipzig von 1765-68, danach Lizenziat der Rechte in Straßburg 1770-71, wo er auch Friedericke Brion, die Tocht er des Pfarrers von Sesenheim kennen und lieben lernte. 1771-75 Anwalt in Frankfurt. Ab 1775 wurde Goethe an den Hof Herzog Karl Augusts nach Weimar berufen und stieg schnell zum hohen Staatsbeamten als "Geheimer Rat"(1779) und "Leiter der Finanzkammer" (1782) auf. 1786-88 beurlaubte sich Goethe aus dem Staatsdienst und begab sich auf seine berühmte Reise nach Italien, wo er dichterisch und ideell zur klassischen Form reifte. Wieder in Weimar lebte er in freier Liebe mit der Bürgerlichen Christiane Vulpius zusammen, die er aber erst 1806 ehelichte. Verzicht auf seine Staatsämter und von 1791 bis 1817 Direktor des Hoftheaters. 1790 zweite italienische Reise, aber mit kritischer Distanz. Ab 1794 verbindet sich Goethe künstlerisch mit Schiller und sie bilden gemeinsam das Zentrum der deutschen Klassik in Weimar. Ab 1805, nach dem Tod Schillers, beginnt Goethes Alterwerk. Seine wichtigsten Erlebnisse waren die Begegnung mit Napoleon 1808, die Rheinfahrt

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Briefwechsel zwischen Goethe und Kaspar Graf von Sternberg - 2841662931

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Briefwechsel zwischen Goethe und Kaspar Graf von Sternberg UNIKUM

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Die persönliche Bekanntschaft des Altmeisters der Dichtung, Goethe, mit dem Altmeister der Naturforschung, wie Kaspar von Sternberg genannt wird, begann im Jahre 1822. Das erste persönliche Zusammentreffen Goethe s mit Sternberg fand in Marienbad statt. Ihr Bestreben war es, ihr fachliches Interesse über naturwissenschaftliche Themen wie die Botanik, Mineralogie und Meteorologie und in erster Linie über geologische Probleme untereinander auszutauschen. Durch den regen Briefwechsel ab dem Jahre 1820 entstand eine Freundschaft zwischen den beiden Männern. Sternberg gründete das böhmische Nationalmuseum in Prag.§Überarbeiteter Nachdruck der Originalausgabe aus dem Jahr 1866.

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Kant, Schiller, Goethe - 2826714731

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Kant, Schiller, Goethe Forgotten Books

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Excerpt from Kant, Schiller, Goethe: Gesammelte Aufsätze Nur ein sehr oberflächlicher Leser konnte durch den äufseren Habitus meiner Arbeit, insbesondere die chronologische Anordnung, verbunden mit jener Erklärung in der Einleitung, zu einer solchen Annahme bewogen werden. Jeder Tiefersuchende mufste erkennen, dafs in meiner Entwicklungsgeschichte Goetheschcn Philosophierens weit mehr als eine blofsc "außerordentlich fleifsige" Zusammenstellung von Tatsachen, dafs in ihr vielmehr alles Wesentliche, was sich über Goethes Verhältnis zu Kant an der Hand positiver Zeugnisse sagen läfst, bereits enthalten war. Denn Kant und Goethe sind so grundverschiedene Naturen, dafs bei blofs allgemeinen Reflexionen über sie nichts Positives hcrauskommt. Wer ein zuverlässiges Urteil über die Stellung des Dichters zu dem Philosophen gewinnen will, mufs es sich an der Hand der vorhandenen, glücklicherweise recht reichen Zeugnisse bilden; wozu natürlich etwas anderes als deren trockene Aufzählung gehört. Wer aber meine Aufsätze mit Aufmerksamkeit las, dem konnte nicht entgehen, dafs in der anscheinend blofs fortlaufenden Erzählung das Urteil stets mitenthaltcn war. Noch wichtiger ist ein zweiter Punkt. Goethes langes Leben zeigt auf allen Gebieten eine so starke Entwicklung seiner Ansichten, dafs sein Verhältnis zu einem bestimmten Denker nur in seinem geschichtlichen Entwicklungsgänge dargestellt werden kann. Der junge Goethe ist ein anderer als der Dichter in der Reife seiner Mannesjahre, und dieser ist wieder von dem alten Goethe unterschieden. Ja selbst innerhalb der einzelnen Epochen sind zuweilen starke Umwandlungen wahrnehmbar. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.

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Goethe in Tirol - 2826949021

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Goethe in Tirol Klinkhardt & Biermann

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Wenn Goethe nach Italien reiste, führte ihn sein Weg durch Tirol, das damals noch bis an den Gardasee reichte und dessen "herrliche Gegenden" ihn inspirierten. Seine Eindrücke und Begegnungen, wie die mit der Künstlerin Angelika Kauffmann, hielt er in seinem Tagebuch und in zahlreichen Briefen fest. Er sammelte Mineralien, obwohl er sich geschworen hatte, "auf dieser Reise nicht mit Steinen zu schleppen", zeichnete, notierte Wetterphänomene - und arbeitete an Iphigenie auf Tauris.

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Johann W. von Goethe, Diethard Lübke - Faust - 2826969740

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Johann W. von Goethe, Diethard Lübke - Faust Cornelsen Verlagskontor GmbH

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Informationen zur Reihe: §Klassiker für ungeübte Leserinnen und Leser §Viele Jugendliche finden heute keinen Zugang mehr zu klassischen Texten. Das Verständnis und das Lesevergnügen scheitern oft an den sprachlichen Hürden. Die Reihe einfach klassisch §macht auch ungeübte Leserinnen und Leser mit klassischen Stoffen bekannt und versucht, ihr Leseinteresse zu wecken.§Die Originaltexte sind behutsam gekürzt und sprachlich vereinfacht, ungebräuchliche Wörter durch geläufige ersetzt, schwer verständliche Satzkonstruktionen aufgelöst. §Die Bearbeitung hält sich dabei so nah wie möglich an das Original, um literarische Eigenart und Intention der ursprünglichen Fassung zu erhalten. §Eine zeitgemäße Gestaltung, zweifarbiger Druck, Bilder und Fotos, Info-Kästen, klare Gliederung der Texte in Abschnitte sowie Verständnisfragen nach jedem Abschnitt helfen bei der Lektüre. §Die Praxis hat gezeigt: Einfach klassisch §erleichtert den Zugang zu klassischen Texten und weckt Lesevergnügen, was sich positiv auf den Unterricht auswirkt.§

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Goethe & Schiller, 4 Audio-CDs - 2826689249

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Goethe & Schiller, 4 Audio-CDs Random House

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Die Freundschaftsgeschichte DER beiden deutschen Geistesgrößen.§Jeder der beiden sagte vom anderen, er sei ihm der wichtigste Mensch gewesen. Sie waren grundverschieden, doch Gegensätze ziehen sich an. Intuition und Gefühl bei Goethe, scharfer Intellekt und zäher Wille bei Schiller; der eine setzt auf Natur, der andere auf Freiheit. Ihre Freundschaft mit allen Konflikten und Spannungen hat beide zu Höchstleistungen angespornt: Schiller schreibt seine klassischen Dramen und bringt sie mit Goethes Hilfe auf die Bühne. Und Goethe erlebt durch Schiller seine zweite schöpferische Jugend. Goethe führte ein gelungenes langes Leben, Schiller rang sein Werk der Krankheit ab und starb jung.§Rüdiger Safranski erzählt vom Kunstwerk der Freundschaft aber auch von der Ambivalenz dieser gemeinsamen Geschichte: Schiller hat Goethe bewundert, beneidet und gehasst, Goethe empfand den kometenhaften Aufstieg Schillers erst als Bedrohung und inszenierte nach seinem Tod das gemeinsame Wirken als die Sternstunde des deutschen Geistes.§(4 CDs, Laufzeit: 4h 57)§

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Goethe-Musik - 2847100955

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Goethe-Musik Fink Wilhelm GmbH + Co.KG

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Dass die Beziehung des Dichters Goethe zur Musik überall mit den Händen zu greifen ist, ist keine Frage. Helmut Schanzes Buch vermittelt grundlegende Einsichten in Goethes Bestimmung des Verhältnisses von Musik, Wort und Komposition und seine der "Farbenlehre" durchaus an die Seite zu stellende "Tonlehre". Zentral ist die außerordentliche Emotionalität der Begegnung von Dichter, Dichtung und Musik. "Niedergeschlagen" ist Goethe durch Mozarts "Entführung", er wird vom "Schreckensbild" des "Don Giovanni" geprägt und ist lebenslang in das Projekt "Zauberflöte" als Theaterleiter involviert.

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Reise durch Weimar - 2826731237

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Reise durch Weimar Stürtz

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Der Name Wimares tauchte erstmals im Jahre 975 im Zusammenhang mit einem Fürstentag auf. Aus den hiesigen Burggrafen erwuchs das einst so bedeutende Geschlecht derer von Orlamünde. Die Stadt selbst wurde 1254 zum ersten Mal genannt. 1372 ging sie an die wettinischen Markgrafen von Meißen. 1445 wurde sie Residenz des Herzogs Wilhelm III. Vier Jahrzehnte später begann ihr Dornröschenschlaf als ernestinische Nebenresidenz. Daraus erwachte sie erst Mitte des 16. Jahrhunderts. §Goethe und Schiller, Herder und Wieland, Bach und Liszt, die Künstler des Bauhauses in kaum einer anderen Stadt lebte soviel Geistes- und Kunstprominenz wie in Weimar. Ein Rundgang durch die romantische Altstadt mit den alten Bürgerhäusern und eleganten Stadtvillen, den Museen und Schlössern, oder den Ilmpark mit Goethes berühmtem Gartenhaus erinnern nicht nur an die große Epoche der Weimarer Klassik. Die nach einem Brand wiederhergestellte Herzogin Anna Amalia Bibliothek beherbergt eine einzigartige Buch- und Handschriftensammlung, das Goethe- und Schiller-Archiv ist das älteste deutsche Literaturarchiv. Zudem locken in der europäischen Kulturhauptstadt des Jahres 1999 ein vielfältiger Veranstaltungskalender mit Konzerten, Aufführungen und Ausstellungen sowie im Herbst der bekannte Zwiebelmarkt, Thüringens größtes Volksfest.§Aus dem Inhalt§- Wer lebte wann in Weimar §- Der Zwiebelmarkt §- Die Herzogin Anna Amalia Bibliothek §- Bauhaus

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In vitro-Studien zur Apoptose durch Rituximab - 2826773043

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In vitro-Studien zur Apoptose durch Rituximab GRIN Verlag

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Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Medizin - Neoplasmen, Onkologie, Note: magna cum laude, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Uniklinik, Zentrum der Inneren Medizin), Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl es bereits seit dem Altertum gewisse Kenntnisse über die§tumorreduzierende Wirkung von Pflanzen und Mineralien gab, konnte erstmals§der Breslauer Neurologe Heinrich Lissauer im Jahr 1865 in einer§wissenschaftlichen Arbeit über positive Effekte einer Chemotherapie bei§chronischer myeloischer Leukämie (CML) berichten.1 Zwei Patienten mit CML§zeigten Zeichen einer Teilremission, nachdem sie mit Kaliumarsenit (Fowler'sche§Lösung) behandelt worden waren, ein Effekt, der 1931 durch C. E. Forkner§wiederentdeckt wurde.2 1892 berichtete William B. Coley über antineoplastische§Effekte von Bakteriengiften (ein Bakterientoxin Cocktail namens "Coley's Toxin")§auf verschiedene Tumoren, entdeckt als eine Nebenwirkung von postoperativen§Wundinfekten bei Sarkompatienten.§Mit der Entwicklung von Salvarsan (1909) gilt Paul Ehrlich als Begründer der§modernen Chemotherapie, obgleich diese Substanz weniger antineoplastische als§vielmehr antibakterielle Wirkung hatte.3,4 Einen mehr biologischen Weg wählte§sein Freund und zugleich Konkurrent Emil von Behring, der bereits zwanzig§Jahre zuvor mit der Serumtherapie den Grundstein der heutigen Immuntherapie§gelegt hatte.5§Die Entwicklung von Senfgas (Lost) durch Alfred Gilman im 1. Weltkrieg richtete§das Augenmerk auf eine Substanz, die neben der Wirkung als Reiz und§Kampfgas auch starke myelosuppressive Effekte aufwies (u.a. reduzierte§Lymphozytenzahl). Um die Giftigkeit zu reduzieren, wurden Schwefel und später§Stickstofflostverbindungen hergestellt, die allerdings immer noch sehr toxisch§waren. Die ersten klinischen Arbeiten über die Anwendung von Stickstofflost bei§Lymphomen und soliden Tumoren wurden erst nach dem 2. Weltkrieg§veröffentlicht.6 [...]§1. Lissauer H. Zwei Fälle von Leucaemie. Berl Klin Wochenschr. 1865;2:403-405§2. Forkner C, Scott, TF. Arsenic as a therapeutic agent in chronic myeloid leukemia.§JAMA. 1931;97:3§3. Die Behandlung der Syphilis mit dem Ehrlichschen Präparat 606. 82. Versammlung§Deutscher Naturforscher und Aerzte. Königsberg; 1910:1889-1924§4. Ehrlich P, Hata, S. Die experimentelle Chemotherapie der Spirillosen. Berlin: Julius§Springer; 1910§5. Behring E. Über das Zustandekommen der Diphtherie-Immunität und der Tetanus-§Immunität bei Thieren. DMW. 1890;16:1113-1114§6. Goodman L, Wintrobe, MM, Dameshek, W, Goodman, MJ, Gilman, A, and McLennan,§MT. Nitrogen Mustard Therapy. Journal of the American Medical Association. 1946:126-§132

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Journey through Frankfurt. Reise durch Frankfurt, englische Ausgabe - 2826698940

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Journey through Frankfurt. Reise durch Frankfurt, englische Ausgabe Stürtz

Ksi±¿ki / Literatura obcojêzyczna

Die Skyline seiner Hochhäuser und faszinierende Museumsbauten machen Frankfurt, die größte Stadt Hessens, zu einem Mekka der modernen Architektur. Seit dem Hochmittelalter Freie Reichsstadt, gehörte sie zu den bedeutendsten urbanen Zentren Deutschlands. Wo einst Johann Wolfgang von Goethe Kindheit und Jugend verbrachte, in der Paulskirche 1848 die Nationalversammlung tagte, trifft sich heute die ganze Welt zu internationalen Messen und danach in Sachsenhausens Ebbelwoi-Wirtschaften.§§Doch die Metropole ist mehr als ein Banken- und Messeplatz mit Flughafenanschluss: Mögen die Kirchen auch ihre Dominanz im Stadtbild verloren haben, zeugen sie doch von der reichen Vergangenheit, wie etwa der Dom St. Bartholomäus oder St. Leonhard, Frankfurts zweitältestes Gotteshaus. Von beigem Sandstein geprägt sind viele Bauten der Innenstadt, wie etwa der Bahnhof oder die Börse, das warme Rot des Mainsandsteins prägt die Gebäude rund um den Römer, wie das Rathaus heißt.§§Einzigartig ist die Museenlandschaft: wie an einer Perlenschnur aufgereiht liegen sie entlang des baumgesäumten Schaumainkais auf Sachsenhäuser Seite, vom Museum für angewandte Kunst über das Deutsche Architekturmuseum oder Deutsche Filmmuseum bis zum Liebieghaus. Aber auch in den Sparten Oper und Ballett pulsiert das Theaterleben. Wer sich von Kultur und Stadtleben erholen möchte, findet in den öffentlichen Grünanlagen wie dem Palmengarten oder Botanischem Garten ein breites Spektrum der Gartenbaukunst.

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Unterstützung organisationalen Lernens durch ein Workflow-Managementsystem - 2826769991

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Unterstützung organisationalen Lernens durch ein Workflow-Managementsystem GRIN Verlag

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftsinformatik und Informationsmanagement), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Zusammenfassung:§Lernfähigkeit einer Unternehmung gehört angesichts einer hohen Umweltdynamik zu einer maßgeblichen Qualität, die dazu befähigt, durch Verhaltensumstellungen auf veränderte Bedingungen reagieren zu können. Das organisationale Lernen beruht dabei auf einem kontinuierlichen Prozess der Bündelung und Weiterentwicklung von Wissensbeständen, Meinungen, Vorstellungen und Ideen der Organisationsmitglieder, welcher durch die Anwendung geeigneter Organisationsformen, Methoden und Werkzeuge unterstützt werden kann. §Ausgehend von der Notwendigkeit organisationalen Lernens besteht das Ziel der vorliegenden Arbeit darin, zu untersuchen, inwieweit ein Workflow-Managementsystem durch seine spezifischen Funktionen als wirkungsvolles Instrument zur Unterstützung organisationalen Lernens herangezogen werden kann. Mit Blick auf andere Technologien, die zu diesem Zweck Einsatz finden, wird auch dessen Einordnung in die Gesamtheit technischer Lösungsmöglichkeiten veranschaulicht. §Vor dem Hintergrund eines Pilotprojekts, durchgeführt beim Deutschen Entwicklungsdienst, wird ein umfassendes Konzept zur Einführung von Workflow-Management in der Organisation vorgestellt. In dem Zusammenhang werden sowohl technische als auch organisatorische Maßnahmen in ihrem Bedeutungsgehalt vorgestellt und deren Umsetzung veranschaulicht. Durch Orientierung an den Bedürfnissen der Systemanwender ruht ein besonderer Fokus auf der Benutzerakzeptanz. Dazu werden entsprechende Gestaltungsempfehlungen bei der Projektumsetzung anhand ergonomischer Kriterien aufgezeigt. §Anhand dieser Schwerpunktlegung soll neben der Klärung des funktionellen Unterstützungspotentials eines Workflow-Managementsystems für das Lernen in der Organisation auch der Frage nachgegangen werden, inwieweit sich dahingehend zusätzliche Nutzeffekte durch Berücksichtigung ergonomischer Prinzipien ableiten lassen.§Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:§1.EINLEITUNG1§1.1Ausgangslage und Problemstellung1§1.2Zielsetzung der Arbeit2§1.3Gang der Untersuchung2§2.DARSTELLUNG DES DEUTSCHEN ENTWICKLUNGSDIENSTES3§3.GRUNDLAGEN ORGANISATIONALEN LERNENS4§3.1Organisationsbegriff dieser Arbeit4§3.2Organisation und Wissen6§3.2.1Grundzüge individuellen Wissens6§3.2.2Wissen im sozialen Kontext7§3.2.3Wissensmanagement9§3.3Organisationales Lernen11§3.3.1Dimensionen organisationalen Lernens12§3.3.2Organisationsentwicklung14§4.TECHNOLOGIEN ZUR UNTERSTÜTZUNG KOOPERATIVER ARBEITSPROZESSE18§4.1Strukturierung kooperativer Arbeit18§4.2Computer Supported Cooperative Work21§4.2.1Workflow als Modellierungskonstrukt22§4.2.2Workflow-Management23§4.2.3Workgroup-Computing25§4.2.4Verknüpfung von Aufgaben, Prozessen und Workflows27§4.3Vorstellung des eingesetzten Workflow-Managementsystems28§5.EINFÜHRUNG EINES WORKFLOW-MANAGEMENTSYSTEMS30§5.1Reorganisationskonzepte30§5.2Theoretische Vorbemerkungen32§5.2.1Modellbegriff32§5.2.2Sichtenkonzept34§5.2.3Vorgehensmodell36§5.3Projektumsetzung am Beispiel des DED38§5.3.1Erhebung der Ist-Situation39§5.3.2Analyse und Gestaltung des Veränderungsbereichs39§5.3.3Workflow-Modellierung und -Spezifikation42§5.3.4System-Implementierung46§6.ERGONOMISCHE GESTALTUNG IN DER ORGANISATION49§6.1Einsatzbereiche der Organisationsergonomie50§6.2Perspektiven der Technikgestaltung54§6.2.1Der funktionalistische Gestaltungsansatz54§6.2.2Der soziotechnische Gestaltungsansatz55§6.2.3Der human-orientierte Gestaltungsansatz57§6.3Beschreibungs...

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ALS Tramper Durch Die USA - 2845100883

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ALS Tramper Durch Die USA Books on Demand

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Das Buch schildert die abenteuerlichen und überraschenden Erlebnisse im Zelt, in Ruinen, unter Brücken, bei gastfreundlichen Leuten, im Obdachlosenasyl,ehe ich die legendäre Farm des Schriftstellers Carl Zuckmayer erreichte. Das Leben am Straßenrand gewährte tiefe Einblicke in die amerikanische Gesellschaft. Die direkten Begegnungen mit den Menschen ließen meine klischeehaften Vorstellungen von Amerika verschwinden. Der Goethe-Preisträger 2004, Prof. Lützeler aus St. Louis/Missouri schrieb mir: "Dein Buch hat mir gut gefallen." Es wurde in der Hauptschule und im Gymnasium als ergänzende Lektüre erfolgreich eingesetzt. Empfehlungen: - geeignet für öffentliche Bibliotheken in Rheinland-Pfalz. - geeignet als ergänzende Lektüre im Unterricht, siehe Landesbildungsserver Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen "Leselust". Veröffentlichung: Die Studentenzeitung der Emory- Universität in Atlanta/Georgia, USA, veröffentlicht ab November 2004 neun ausgewählte Kapitel. (siehe International Student Journal)

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