pomoceterapeutyczne com wspomaganie rozwoju dziecka terapia autyzm zesp l downa niepe nosprawno intelektualna 3

- znaleziono 25 produktów w 3 sklepach

Wspomagamy rozwój mowy. Powtórz i naśladuj cz.1. Interaktywna książeczka - 2865986965

28,00 zł

Wspomagamy rozwój mowy. Powtórz i naśladuj cz.1. Interaktywna książeczka Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna > Zestawy startowe do terapii

Wspomagamy rozwój mowy. Powtórz i naśladuj cz.1. Interaktywna książeczka przeznaczona jest dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy. Zadaniem dziecka jest powtarzania czasowników i odpowiadanie na pytanie "Co robi?" Dziecko naśladuje czynność poprzez zaczepianie obrazka na sznureczku. Książka zalaminowana, zbindowana, w formacie A5, zawiera 13 szt. kart aktywności i  13 szt. zalaminowanych i wyciętych obrazków . Dodatkowo do zestawu dołączony jest zestaw 13 szt. tasiemek.  PREZENTOWANA KSIĄŻKA W FORMIE Z RZEPEM ZOSTAŁA POKAZANA W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI CHCECIE PAŃSTWO ZAKUPIĆ JĄ W TAKIEJ FORMIE PROSZĘ WYBRAĆ TYP: Z NAKLEJONYM RZEPEM. Zawartość zestawu: - zbindowana i zalaminowana książka format A5 - 13 szt. zalaminowanych obrazków - 13 szt. tasiemek ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ ZAKUPU KSIĄŻECZKI WSPOMAGAMY ROZWÓJ MOWY. POTWÓRZ I NAŚLADUJ CZ. 2. ZOBACZ JĄ TUTAJ https://pomoceterapeutyczne.com/wspomagamy-rozwoj-mowy-powtorz-i-nasladuj-cz2-interaktywna-ksiazeczka-p-997.html DO ZESTAWU W WERSJI STANDARD PROPONUJEMY ZAKUPIĆ RZEPĘ SAMOPRZYLEPNĄ, DZIĘKI KTÓREJ, WSZYSTKIE POMOCE BĘDĄ SIĘ LEPIEJ TRZYMAĆ, A DZIECKO BĘDZIE MIAŁO MOŻLIWOŚĆ ŁATWIEJSZEGO MANIPULOWANIA. RZEPA SAMOPRZYLEPNA W NASZYM SKLEPIE DOSTĘPNA W ZAKŁADCE AKCESORIA (OBOK ZAKŁADKI OPIS PRODUKTU). DO ZESTAWU POTRZEBNE JEST OK.3-4 METRÓW. 

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Wspomagamy rozwój mowy. Powtórz i naśladuj cz.2. Interaktywna książeczka - 2865986966

44,00 zł

Wspomagamy rozwój mowy. Powtórz i naśladuj cz.2. Interaktywna książeczka Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna > Zestawy startowe do terapii

Wspomagamy rozwój mowy. Powtórz i naśladuj cz.2. Interaktywna książeczka  przeznaczona jest dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy. Zadaniem dziecka jest powtarzania czasowników i odpowiadanie na pytanie. Książeczka ta jest kontynuacją do książeczki Wspomagamy rozwój mowy. Powtórz i naśladuj cz. 1. Zawiera inny pakiet pytań (poziom trudniejszy) .Dziecko naśladuje czynność poprzez zaczepianie obrazka na sznureczku. Książka zalaminowana, zbindowana, w formacie A5, zawiera 16 szt. kart aktywności i  16 szt. zalaminowanych i wyciętych obrazków. Dodatkowo do zestawu dołączony jest zestaw 16 szt. tasiemek.  PREZENTOWANA KSIĄŻKA W FORMIE Z RZEPEM ZOSTAŁA POKAZANA W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI CHCECIE PAŃSTWO ZAKUPIĆ JĄ W TAKIEJ FORMIE PROSZĘ WYBRAĆ TYP: Z NAKLEJONYM RZEPEM. Zawartość zestawu: - zbindowana i zalaminowana książka format A5 - 16 szt. zalaminowanych obrazków - 16 szt. tasiemek ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ ZAKUPU KSIĄŻECZKI WSPOMAGAMY ROZWÓJ MOWY. POTWÓRZ I NAŚLADUJ CZ. 1. ZOBACZ JĄ TUTAJ https://pomoceterapeutyczne.com/wspomagamy-rozwoj-mowy-powtorz-i-nasladuj-cz1-interaktywna-ksiazeczka-p-996.html DO ZESTAWU W WERSJI STANDARD PROPONUJEMY ZAKUPIĆ RZEPĘ SAMOPRZYLEPNĄ, DZIĘKI KTÓREJ, WSZYSTKIE POMOCE BĘDĄ SIĘ LEPIEJ TRZYMAĆ, A DZIECKO BĘDZIE MIAŁO MOŻLIWOŚĆ ŁATWIEJSZEGO MANIPULOWANIA. RZEPA SAMOPRZYLEPNA W NASZYM SKLEPIE DOSTĘPNA W ZAKŁADCE AKCESORIA (OBOK ZAKŁADKI OPIS PRODUKTU). DO ZESTAWU POTRZEBNE JEST OK.3-4 METRÓW. 

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Pochodne instrumenty kredytowe - Izabela Pruchnicka-Grabias - 2854109292

51,27 zł

Pochodne instrumenty kredytowe - Izabela Pruchnicka-Grabias

Książki & Multimedia > Książki

Opis - Książka, posiadająca istotne walory praktyczne, jest pierwszą pozycją polskiej autorki w tak kompleksowy sposób analizującą nie tylko istotę funkcjonowania kredytowych instrumentów pochodnych, ale również modele ich wyceny, doskonalenie których autorka słusznie uznaje za kluczowe dla rozwoju tego rynku. Niewątpliwą zaletą opracowania jest mnogość przykładów, przeprowadzających Czytelnika przez kolejne etapy szacowania wartości omawianych struktur i tworzących idealną bazę dla zrozumienia konstrukcji tych złożonych produktów. Prof. zw. dr hab. Janusz Soboń Publikacja stanowi cenne kompendium wiedzy zarówno dla praktyków rynku finansowego, jak i studentów oraz słuchaczy studiów podyplomowych i doktoranckich, jak również dla pracowników nauki zainteresowanych wdrażaniem metod kwantyfikacji ryzyka kredytowego w praktykę. Prof. nadzw. SGH dr hab. Paweł Niedziółka Nazwa - Pochodne instrumenty kredytowe Autor - Izabela Pruchnicka-Grabias Oprawa - Miękka Wydawca - CeDeWu Kod ISBN - 9788375563733 Kod EAN - 9788375563733 Wydanie - 1 Rok wydania - 2011 Język - polski Format - 16.5x23.0cm Ilość stron - 280 Podatek VAT - 5%

Sklep: InBook.pl

Wczesne wspomaganie komunikacji. Dodatkowe piktogramy z kartami - 2865986975

150,00 zł

Wczesne wspomaganie komunikacji. Dodatkowe piktogramy z kartami Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej > Starter do komunika...

Wczesne wspomaganie komunikacji. Dodatkowe piktogramy z kartami  to dobry start w nawiązywaniu relacji z dzieckiem niemówiącym. Dodatkowy zestaw piktogramów zalaminowanych z wycięciem 310 szt.( w tym 46 okienek pustych na własne piktogramy  i kart aktywności 29 szt. przyda się do budowania szerszej komunikacji z dzieckiem dokupując go do książki Wczesne wspomaganie komunikacji mowa bez słów  https://pomoceterapeutyczne.com/wczesne-wspomaganie-komunikacji-mowa-bez-slow-p-1005.html Dzięki tym dodatkowym piktogramom możesz tworzyć komunikację bez granic i dopasować go do potrzeb twojego dziecka .  Możesz zakupić ten pakiet w formie 2 książek lub segregatora. Pamiętaj o wybraniu odpowiedniej opcji. Masz jeszcze do wyboru opcję standard lub wersję z rzepem. PREZENTOWANY SEGREGATOR W FORMIE Z RZEPEM ZOSTAŁ POKAZANA W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI CHCECIE PAŃSTWO ZAKUPIĆ GO W TAKIEJ FORMIE PROSZĘ WYBRAĆ OPCJĘ:  DODATKOWY SEGREGATOR Z PIKTOGRAMAMI Z NAKEJONYM RZEPEM . W TYM PAKIECIE DODATKOWYCH KART AKTYWNOŚCI I PIKTOGRAMÓW ZNAJDZIESZ MIĘDZY INNYMI: 1) Czynności (54 szt. obrazków)  2) Żywność (24 szt. obrazków) 3) Wyrażenia (33 szt. obrazków)  4) Ubrania/ akcesoria (12 szt. obrazków)  5) Cyfry (9 szt. obrazków)  6) Dni świąteczne (12 szt. obrazków)  7) Miejsca (12 szt. obrazków)  8) Czas / miesiące/ dni tygodnia /pory roku ( 41 szt. obrazków)  9) Akcesoria domowe ( 32 szt. obrazków)  10) Emocje (6 szt. obrazków) 11) Zabawki (5 szt. obrazków)  12) Pogoda ( 6 szt. obrazków) 13) Części ciała (6 szt. obrazków)  14) Kolory ( 12 szt. obrazków)  15) Inne ( 46 szt. pustych obrazków na własne piktogramy) Zakup ten zestaw do książki a będziesz mógł dodatkowo poszerzać słownictwo i nawiązywać  z dzieckiem kontakt poprzez komunikację alternatywną, znając jego potrzeby   https://pomoceterapeutyczne.com/wczesne-wspomaganie-komunikacji-mowa-bez-slow-p-1005.html Zawartość zestawu: - segregator z kartami aktywności / lub 2 książki (w zależności od wybranej opcji) - 310 szt. zalaminowanych piktogramów  DO ZESTAWU W WERSJI STANDARD PROPONUJEMY ZAKUPIĆ RZEPĘ SAMOPRZYLEPNĄ, DZIĘKI KTÓREJ, WSZYSTKIE POMOCE BĘDĄ SIĘ LEPIEJ TRZYMAĆ, A DZIECKO BĘDZIE MIAŁO MOŻLIWOŚĆ ŁATWIEJSZEGO MANIPULOWANIA. RZEPA SAMOPRZYLEPNA W NASZYM SKLEPIE DOSTĘPNA W ZAKŁADCE AKCESORIA (OBOK ZAKŁADKI OPIS PRODUKTU). DO ZESTAWU POTRZEBNE JEST OK. 18-20 METRÓW. 

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Wczesne wspomaganie komunikacji. Mowa bez słów - 2865986974

180,00 zł

Wczesne wspomaganie komunikacji. Mowa bez słów Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej > Starter do komunika...

Wczesne wspomaganie komunikacji. Mowa bez słów to dobry start w nawiązywaniu relacji z dzieckiem niemówiącym. Książka zawiera pełen pakiet piktogramów do komunikacji oraz pomocnicze wyrażenia. Książka zawiera mega zestaw zalaminowanych i wyciętych piktogramów 222 szt. do komunikacji. Dzięki ruchomym piktogramom, dziecko ma możliwość zaczepiania obrazków do pasków zadaniowych. Książka przeznaczona jest dla dzieci z autyzmem i z afazją.  Książeczka w formacie A4.  Książka zawiera 15 szt. kart aktywności jednostronnych, na każdej karcie na pasku zadaniowym pomocnicze wyrażenia oraz 15 obrazków z danej kategorii. Dzięki temu wszystko jest czytelne bez nadmiaru obrazków, a dziecku łatwiej się odnaleźć. Książka zawiera łącznie 222 szt. piktogramów ( w tym 27 szt. pustych okienek na własne potrzeby). W książce znajdzie Państwo piktogramy z kategorii: - śniadanie / kolacja 15 szt. obrazków  -obiad 30 szt. obrazków  -deser 15 szt. obrazków  -warzywa 15 szt. obrazków ( w tym 3 puste okienka)  -owoce 15 szt. obrazków -napoje 15 szt. obrazków -ubrania15 szt. obrazków -miejsca / środki transportu - 15 szt. obrazków  -pomieszczenia domowe i akcesoria/ czynności  15 szt. obrazków  -zabawki/ przybory 15 szt. obrazków  -samopoczucie / czynności  15 szt. obrazków  -choroby /potrzeby - 15 szt. obrazków  - 27 szt. pustych okienek na własne piktogramy  PREZENTOWANA KSIĄŻKA W FORMIE Z RZEPEM ZOSTAŁA POKAZANA W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI CHCECIE PAŃSTWO ZAKUPIĆ JĄ W TAKIEJ FORMIE PROSZĘ WYBRAĆ TYP: Z NAKLEJONYM RZEPEM. Jeżeli Twoje dziecko ma trudności w wyrażeniu swoich potrzeb, uczuć i nie potrafi wyrazić tego słowami, ta pozycja jest właśnie dla Niego/Niej. Piktogramy mają na celu pokazanie Twojemu dziecko, w jaki sposób komunikować się ze światem i Tobą. Książka "Mój pierwszy starter wizualny " przeznaczony jest dla dzieci w różnym wieku. Z pewnością przyda się w pracy logopedom, terapeutom, nauczycielom.   Zestaw może być przeznaczony dla dzieci: - z zaburzeniem komunikacji werbalnej  - z opóźnionym rozwojem mowy  - z zaburzeniami procesów poznawczych Zawartość zestawu: - zbindowana i zalaminowana książka format A4 z  paskami zadaniowymi, w których są już ujęte wyrażenia - 222 szt. zalaminowanych piktogramów  DO ZESTAWU W WERSJI STANDARD PROPONUJEMY ZAKUPIĆ RZEPĘ SAMOPRZYLEPNĄ, DZIĘKI KTÓREJ, WSZYSTKIE POMOCE BĘDĄ SIĘ LEPIEJ TRZYMAĆ, A DZIECKO BĘDZIE MIAŁO MOŻLIWOŚĆ ŁATWIEJSZEGO MANIPULOWANIA. RZEPA SAMOPRZYLEPNA W NASZYM SKLEPIE DOSTĘPNA W ZAKŁADCE AKCESORIA (OBOK ZAKŁADKI OPIS PRODUKTU). DO ZESTAWU POTRZEBNE JEST OK 8-9  METRÓW.  Istnieje możliwość dokupienia dodatkowego segregatora lub książek z kartami aktywności i innymi piktogramami, które będą dodatkowo uzupełnieniem do powyższej książki. W ten sposób będziemy mogli poszerzać słownictwo i nawiązywać  z dzieckiem kontakt poprzez komunikację alternatywną, znając jego potrzeby.  DODATKOWY SEGREGATOR LUB KSIĄŻKI ( 2 SZT. ) ZAWIERAJĄ DODATKOWO ZESTAW 264 SZT. PIKTOGRAMÓW.  MOŻESZ GO ZAKUPIĆ DODATKOWO KLIKAJĄC OPCJE ( OBOK ZDJĘCIA Z PRAWEJ STRONY) ZWRÓĆ UWAGĘ NA WYBÓR: KSIĄZKI CZY SEGREGATOR ORAZ CZY TO  WERSJA STANDARD CZY Z RZEPEM.  UWAGA !!! JEŻELI ZAMAWIASZ KSIĄŻKĘ  Wczesne wspomaganie komunikacji. Mowa bez słów - Z NAKLEJONYM RZEPEM TO Wczesne wspomaganie komunikacji. Dodatkowe piktogramy z kartami - BY BYŁY RÓWNIEŻ Z RZEPĄ WYBIERZ TĄ OPCJĘ.  PONIŻEJ W LINKU ZOBACZYĆ WIĘCEJ ZDJĘĆ I OPIS DODATKOWEJ POZYCJI.  TEN PRODUKT W PÓŹNIEJSZYM CZASIE RÓWNIEŻ MOŻESZ DOKUPIĆ BEZPOŚREDNIO TUTAJ -https://pomoceterapeutyczne.com/wczesne-wspomaganie-komunikacji-dodatkowe-piktogramy-z-kartami-p-1006.html

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Kieszonkowy słownik ortograficzny - Jerzy Podracki - 2836977887

5,90 zł

Kieszonkowy słownik ortograficzny - Jerzy Podracki

Książki & Multimedia > Książki

Opis - Kieszonkowy słownik ortograficzny to bogaty zbiór najbardziej aktualnych reguł i haseł. Autorem i redaktorem naukowym słownika jest prof. dr hab. Jerzy Podracki - profesor zwyczajny w Instytucie Polonistyki Stosowanej Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, kierownik Zakładu Edukacji i Glottodydaktyki Polonistycznej w tym Instytucie, kierownik Pracowni Języka Elektronicznych Środków Przekazu na UW, członek Rady Języka Polskiego przy Prezydium PAN. Słownik zawiera: - ponad 20 000 haseł - najnowsze wyrazy - formy odmiany wyrazów i znaczenia ich podziału - bogaty wstęp z zasadami pisowni i interpunkcji - system odsyłaczy do zasad pisowni - teksty dyktand Nazwa - Kieszonkowy słownik ortograficzny Autor - Jerzy Podracki Oprawa - Miękka Wydawca - Olesiejuk Kod ISBN - 9788327423559 Kod EAN - 9788327423559 Rok wydania - 2014 Język - polski Format - 10.0x13.0cm Ilość stron - 576 Podatek VAT - 5%

Sklep: InBook.pl

Komunikator wizualny. Wersja rozszerzona. Trening umysłu. - 2862857760

300,00 zł

Komunikator wizualny. Wersja rozszerzona. Trening umysłu. Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej/Kreatywna terapia - p...

Komunikator wizualny. Wersja rozszerzona. Trening umysłu  to mega zestaw do ćwiczeń praktycznych z zakresu komunikacji alternatywnej. To kontynuacja wydania komunikatora wizualnego- wersja podstawowa cz.1 i cz. 2.  Tym razem, dzięki różnym propozycjom ćwiczeń, możesz zastosować program terapii w domu w przedszkolu / szkole, w gabinecie. W zestawie znajdziemy segregator w formie przygotowanych kart aktywności ( łącznie 6 książeczek), które posłużą do przechowywania obszernego materiału obrazkowego w formie piktogramów do zadań. Dodatkowo w zestawie znajdziemy różnego rodzaju książeczki przygotowane pod kątem terapeutycznym dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi w tym autyzmem. Wszystko w wersji zalaminowanej, z wycięciem elementów. Dodatkowo książki zbindowane, a karty aktywności wpięte w segregator.  PREZENTOWANE SEGREGATORY  I KSIĄŻKI W FORMIE Z RZEPEM ZOSTAŁY POKAZANE W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI CHCECIE PAŃSTWO ZAKUPIĆ JE W TAKIEJ FORMIE PROSZĘ WYBRAĆ TYP: NAKLEJONA RZEPA Jeżeli zastanawiasz się jak zacząć pracować z dzieckiem w domu w ramach terapii, ten zestaw z pewnością pomoże Ci i Twojemu dziecku wejść w komunikację z Tobą i pozwoli nabyć nowe umiejętności. Przyda się również w pracy logopedom, terapeutom, nauczycielom wspomagającym.  Zestaw może być przeznaczony dla dzieci: - z zaburzeniem komunikacji werbalnej  - z opóźnionym rozwojem mowy  - z zaburzeniami procesów poznawczych OPIS KSIĄŻEK WCHODZĄCYCH DODATKOWO W SKŁAD: 1) Kreatywna terapia. Cztery pory roku. Pokazuję i układam  -to propozycja kreatywnej terapii poprzez komunikację alternatywną. Książeczka zawiera propozycje zabaw w dopasowywanie skojarzeń związanych z daną porą roku. Dzięki dużej ilości piktogramów związanych z danymi porami roku, możemy wielokrotnie ćwiczyć i rozwijać logiczne myślenie, mowę, komunikację.  Książeczka opracowana dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wykonana w formacie A4, w wersji wydrukowanej, zalaminowanej i zbindowanej. Zawiera 4 karty aktywności, na każdej z nich jedna pora roku). Pytania zadawane za pomocą piktogramów. Dziecko będzie budować zdania i dopasowywać odpowiednie obrazki.  2)  Kreatywna terapia. Moje pierwsze zdania. Wersja z piktogramami  to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko będzie miało możliwość tworzenia pierwszych zdań za pomocą piktogramów i wyrażeń. Książeczka zalaminowana, zbindowana w formacie A4. Zawiera 7 kart aktywności.  Zadania posegregowane wg. poziomu trudności. Terapeuta będzie zaczepiać obrazki na chmurce chłopca / dziewczynki, natomiast dziecko będzie odpowiadać na pytania za pomocą przygotowanych w książeczce piktogramów, budując z wyrazów zdanie.  3)  Kreatywna terapia. Krok po kroku. Samodzielne przygotowywanie posiłków to propozycja komunikacji alternatywnej. Książeczka dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Książka zalaminowana, zbindowana, format A4, zawiera 4 karty aktywności. Każda karta aktywności zawiera zadania dotyczące ułożenia krok po kroku dania. Podpowiedzi znajdziemy zawsze z lewej strony karty, tam opis oraz podpowiedzi w formie obrazkowej dla młodszych dzieci.   Książeczka w sposób szczególny ćwiczy umiejętności planowania, koncentracji uwagi, budowania dialogu za pomocą piktogramów.  4)  Kreatywna terapia. Moja rodzina. Moje pierwsze słowa  to propozycja komunikacji alternatywnej. Książeczka przeznaczona dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych.  Książeczka swoją prostotą przyciągnie uwagę dziecka, od tej pory będzie mogło codziennie naklejać  zdjęcia swoich najbliższych i rozwijać mowę poprzez swoje pierwsze słowa. Książka zalaminowana , zbindowana format A4, zawiera 3 karty aktywności. Zadaniem dziecka będzie uzupełnienie oraz tworzenie pierwszych zdań za pomocą piktogramów.  5)  Kreatywna terapia. Uważnie słucham. Odkrywam świat. Wersja podstawowa to propozycja komunikacji alternatywnej. Książeczka dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Książka zalaminowana, zbindowana, format A5, zawiera 3 karty aktywności.  Do książeczki dołączony również zestaw odgłosów (dotyczy czynności, pojazdów oraz zwierząt) link podany na książce lub do pobrania na koncie klienta, założony w sklepie. Będziemy ćwiczyć percepcję słuchową, koncentrację uwagi oraz logiczne myślenie. Nagrania krótkie z przerwą na zastanowienie, pozwalają dziecku w tym czasie  na dokonywanie wyboru obrazka pasującego pośród 3 dostępnych.  W zestawie również zalaminowane karty dla terapeuty w celu ułożenia obrazków w formacie A6.  6)  Kreatywna terapia. Uważnie słucham. Odkrywam świat. Wersja rozszerzona to propozycja komunikacji alternatywnej. Książeczka dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Książka zalaminowana, zbindowana, format A5, zawiera 3 karty aktywności.  Do książeczki dołączony również zestaw odgłosów (dotyczy przyimków, pogody, dopasowywania) link podany na książce lub do pobrania na koncie klienta, założony w sklepie. Będziemy ćwiczyć percepcję słuchową, koncentrację uwagi oraz logiczne myślenie. Nagrania krótkie z przerwą na zastanowienie, pozwalają dziecku w tym czasie  na dokonywanie wyboru obrazka pasującego pośród 3 dostępnych.  W zestawie również zalaminowane karty dla terapeuty w celu ułożenia obrazków w formacie A6. Dodatkowo dołączony jest zestaw 8 szt. zalaminowanych kart Trening samokontroli. Każda karta w formacie A6.  PODSUMOWANIE: Komunikator wizualny. WERSJA ROZSZERZONA. TRENING UMYSŁU zawiera: -  segregator ( format A5) z podziałem na 6 książeczek tematycznych - zawiera karty aktywności do nakładania piktogramów ( wszystko w wersji standardowej - wydrukownej, zalaminowanej, wpiętej w segregator) w przypadku w wersji z rzepem ( wszystko na rzepy jak na zdjęciach) 1) Cztery pory roku- karty do nakładania piktogramów  2) Krok po kroku. Samodzielne przygotowanie posiłków  -karty do nakładania piktogramów  3) Moje pierwsze zdania. Wersja z piktogramami - karty do nakładania piktogramów  4) Moja rodzina. Moje pierwsze słowa - karty do nakładania piktogramów  5) Uważnie słucham. Okrywam świat. Wersja podstawowa - karty do nakładania piktogramów  6) Uważnie słucham. Odkrywam świat. Wersja rozszerzona - karty do nakładania piktogramów  - 327 szt. obrazków piktogramów wszystko zalaminowane, wycięte, rogi zaokrąglone (ROZMIAR POJEDYNCZEGO OBRAZKA 4 CM X 4 CM)  - 6 książek , zalaminowanych i zbindowanych do ćwiczeń w ramach terapii  - 8 szt. zalaminowanych kart kontrolnych ( każda format A6)  - 7 szt. zalaminowanych kart dla terapeuty ( z podpowiedziami ułożenia obrazków dla dziecka wg. kolejności nagrań) - link do nagrań odgłosów ( dotyczy książek - Uważnie słucham. Odkrywam świat. Wersja podstawowa i wersja rozszerzona)    ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ ZAMÓWIENIA DODATKOWO KOMUNIKATOR WIZUALNY - WERSJA PODSTAWOWA   Znajdziesz go tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/komunikator-wizualny-wersja-podstawowa-p-910.html

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Alternatywne sposoby komunikowania się słucham, wybieram, wskazuję wraz z płytą CD z odgłosami - 2862517740

45,00 zł

Alternatywne sposoby komunikowania się słucham, wybieram, wskazuję wraz z płytą CD z odgłosami Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej/Kreatywna terapia - p...

Kreatywna książka Alternatywne sposoby komunikowania się, słucham, wybieram, wskazuję to propozycja ćwiczeń i zabaw mających na celu  porozumiewanie się za pomocą obrazków. W zestawie mamy różne kategorie obrazków, które układamy na kartach aktywności występujących w książce. Zadaniem dziecka jest wybranie odpowiedniego obrazka na podstawie komunikatu. Do zestawu domyślnie dołączona jest płyta CD.  Wybieramy odpowiedni obrazek na podstawie załączonej płyty CD, gdzie dziecko słucha uważnie danego odgłosu. Innym zadaniem może być wskazanie obrazka poprzez jego opis. W zestawie mamy do dyspozycji 65 szt. obrazków.    Płyta CD  z nagraniami odgłosów do zestawu kart Do zestawu dołączana jest płyta CD z nagraniem 55 krótkich odgłosów do wymienionych wyżej ilustracji, tak by wspomagać również rozwój percepcji słuchowej. Każdy odgłos trwa średnio od 7- 15 sekund, tak aby dziecko mogło skupić uwagę na danym nagraniu + 8 sekund przerwy pomiędzy kolejnymi odgłosami, tak by w tym czasie dziecko mogło się spokojnie zastanowić lub terapeuta/nauczyciel/ rodzic mógł w razie potrzeby włączyć pauzę. Płytę można odtwarzać na wszystkich odtwarzaczach CD lub innych nośnikach (laptop, komputer). Płyta zawiera dodatkowo spis treści nagrań odgłosów posegregowanych według kategorii, a jej wygląd zewnętrzny jest dodatkowym jej atutem. Dla klientów, którzy posiadają już naszą płytę CD z odgłosami, możliwy jest zakup samej książki.  Ta sama płyta CD dostępna w zestawie: 1) Onomatopeje z płytą CD https://pomoceterapeutyczne.com/onomatopeje-zestaw-w-plyta-cd-p-58.html    2) "Bawię się, słucham, powtarzam- wyrazy dźwiękonaśladowcze" z zestawem kart i płytą CD https://pomoceterapeutyczne.com/bawie-sie-slucham-powtarzam-wyrazy-dzwiekonasladowcze-z-zestawem-kart-i-plyta-cd-p-294.html KSIĄŻKA DOSTĘPNA RÓWNIEŻ W WERSJI Z NAKLEJONYM RZEPEM - WYSTARCZY WYBRAĆ TYP PRODUKTU:  Z NAKLEJONYM RZEPEM DO ZESTAWU PROPONUJEMY ZAKUPIĆ RZEPĘ SAMOPRZYLEPNĄ, DZIĘKI KTÓREJ, WSZYSTKIE POMOCE BĘDĄ SIĘ LEPIEJ TRZYMAĆ, A DZIECKO BĘDZIE MIAŁO MOŻLIWOŚĆ ŁATWIEJSZEGO MANIPULOWANIA. RZEPA SAMOPRZYLEPNA W NASZYM SKLEPIE DOSTĘPNA JEST W ZAKŁADCE AKCESORIA (OBOK ZAKŁADKI OPIS PRODUKTU). DO ZESTAWU POTRZEBNE JEST OK. 3 METRÓW. 

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Pediatria - co nowego? (wyd. 2) - 2829801410

97,02 zł

Pediatria - co nowego? (wyd. 2) Cornetis

Książki ogólne / medycyna

Szanowni Państwo, w II wydaniu podręcznika "Pediatria – co nowego?”" staraliśmy się, zgodnie z formułą "co nowego?”, zweryfikować wcześniejsze opracowania. Włączyliśmy także kilka tematów , które wydały nam się ważne w codziennej praktyce lekarza pediatry. Wśród nich pragnę zwrócić uwagę na rozdział poświęcony omówieniu zaburzeń w zachowaniu u dzieci i ich możliwie wczesnej diagnostyce, mającej na celu ustalenie rozpoznania oraz wdrożenie stosownej terapii. W tym kontekście ważny jest również rozdział poświęcony wczesnej diagnostyce zaburzeń autystycznych . Te stany, nieprawidłowo rozpoznane i leczone, grożą poważnymi konsekwencjami w przyszłości i mogą mieć wpływ na dalsze życie dziecka i jego rodziny. W ostatnim okresie "rozpętała się burza” na temat szkodliwego wpływu szczepień ochronnych na zdrowie dzieci. To bardzo ważne zagadnienie poruszone zostało w rozdziale poświęconym postępom wakcynologii. Zajęto się także budzącym wiele dyskusji i nadal otwartym zagadnieniem suplementacji witaminą D. Pozycja ta pomyślana została jako uzupełnienie znajdujących się na rynku wydawniczym podręczników pediatrii. Jest to zbiór autorskich opracowań grupy specjalistów z różnych dziedzin, wynikający z ich zainteresowań i doświadczeń, oparty na najnowszym piśmiennictwie. Mamy nadzieję, że opracowanie to będzie przydatne dla młodych lekarzy przygotowujących się do egzaminów ogólnolekarskich, a także dla lekarzy pierwszego kontaktu, pediatrów i specjalistów z innych dziedzin medycyny w codziennej pracy. Zajrzyj do środka książki SPIS TREŚCI: Wprowadzenie I. UKŁAD NERWOWY Mechanizmy uszkodzenia i neuroplastyczności mózgu u dzieci Mechanizmy uszkodzenia mózgu Plastyczność mózgu Mechanizmy molekularne plastyczności mózgu Podsumowanie Współczesne spojrzenie na patogenezę mózgowego porażenia dziecięcego Rola kwasu glutaminowego i asparaginowego, receptorów NMDA oraz wapnia w uszkodzeniu mózgu Wolne rodniki i nadtlenki lipidów Prostaglandyny, leukotrieny i cytokiny Padaczka – współczesne metody terapii Leczenie farmakologiczne padaczki Padaczka nowo rozpoznana Padaczki częściowe Padaczki uogólnione Dieta ketogenna Stymulacja nerwu błędnego Leczenie chirurgiczne padaczki Rola witaminy D w schorzeniach układu nerwowego pacjentów w wieku rozwojowym Wprowadzenie Plejotropowe działanie witaminy D3 Epidemiologia i etiologia niedoboru witaminy D Choroby układu nerwowego związane z niedoborem witaminy D Profilaktyka niedoboru witaminy D Zespół Downa jako model przyspieszonego starzenia mózgu Zespół Downa a choroba Alzheimera Rezonans magnetyczny mózgu Badania histopatologiczne mózgu Procesy peroksydacji lipidowej Spektroskopia protonowa rezonansu magnetycznego w neurologii dziecięcej Zalety metody 1HMRS Ograniczenia metody 1HMRS Guzy mózgu Zespół Downa Mózgowe porażenie dziecięce Autystyczne spektrum zaburzeń – pierwsze symptomy i wczesne rozpoznawanie Wprowadzenie Obraz kliniczny autyzmu u dzieci w pierwszych latach życia Wczesne rozpoznawanie autyzmu w praktyce klinicznej Zakończenie Konsultacja psychiatryczna w przypadku zaburzeń w zachowaniu dzieci i młodzieży – wskazania, cele, możliwości terapeutyczne Wprowadzenie Konsultacja psychiatryczna Wybrane zaburzenia psychiczne, w których zaburzenia w zachowaniu są dominujące Zaburzenia zachowania Zaburzenia depresyjne i dwubiegunowe Zaburzenie hiperkinetyczne (ADHD) Zespół Aspergera (AS) Reakcja na ciężki stres, zaburzenie stresowe pourazowe Zaburzenia adaptacyjne Samouszkodzenia Wskazania i cele konsultacji psychiatrycznej II. UKŁAD ENDOKRYNNY Zaburzenia wzrastania Fizjologia osi wzrostowej Przyczyny niedoboru wzrostu Diagnostyka somatotropinowej niedoczynności przysadki Terapia rekombinowanym ludzkim hormonem wzrostu Powikłania terapii hormonem wzrostu Nieprawidłowości w przekazie sygnału wzrostowego Schorzenia tarczycy o podłożu autoimmunologicznym Wprowadzenie Schorzenia autoimmunizacyjne Choroby autoimmunologiczne tarczycy Choroba Hashimoto Choroba Gravesa-Basedowa Subkliniczne postaci dysfunkcji tarczycy Leczenie Zaburzenia czynności kory nadnerczy – rutynowe badania i genetyczne aspekty diagnostyki Hormony żołądkowo-jelitowe i ich wpływ na homeostazę glukozy Wprowadzenie Hormony inkretynowe odgrywające szczególną rolę w homeostazie glukozy Białka glukagonopodobne (glucagon-like peptides – GLPs) Glukozależny insulinotropowy peptyd lub żołądkowy peptyd hamujący (gastric inhibitory polypeptide lub glucose-dependent insulinotropic peptide – GIP) Wazoaktywny peptyd jelitowy (vasoactive intestinal peptide – VIP) Cholecystokinina (cholecystokinin – CCK) Galanina (galanine – GAL) Somatostatyna (somatotropin release-inhibiting factor – SRIF) Grelina (ghrelin) Obestatyna (obestatin) Próby terapeutycznego zastosowania hormonów inkretynowych w kontroli homeostazy glukozy Glukagonopodobny peptyd 1 (GLP-1) Glukagonopodobny peptyd 2 (GLP-2) Grelina Obestatyna Somatostatyna III. UKŁAD POKARMOWY Żywienie dzieci zdrowych i chorych Żywienie dzieci zdrowych Żywienie niemowląt Żywienie dzieci w wieku 12-36 miesięcy Żywienie dzieci chorych Zastosowanie diet immunomodulujacych Żywienie dzieci z chorobami neurologicznymi Diety wegetariańskie u dzieci Ostry nieżyt żołądkowo-jelitowy Wprowadzenie Definicje Etiologia Diagnostyka laboratoryjna Ocena stopnia odwodnienia Nawadnianie enteralne Czym nawadniać? Jak nawadniać? Nawadnianie dożylne Wskazania do hospitalizacji Żywienie Farmakoterapia Leki przeciwdrobnoustrojowe Leki przeciwwymiotne Leki przeciwbiegunkowe Informacja dla rodziców Wprowadzenie Definicje Genetyka Epidemiologia Patomechanizm Objawy Postaci celiakii Współistnienie z innymi chorobami Rozpoznanie Diagnostyka serologiczna Szybkie testy przesiewowe Biopsja jelita cienkiego Badania pomocnicze Różnicowanie Leczenie Monitorowanie leczenia i przebiegu choroby Powikłania choroby Zapobieganie Podsumowanie Ostre zapalenie trzustki Definicja i etiologia Objawy kliniczne Postępowanie diagnostyczne Leczenie Przewlekłe zapalenie trzustki Definicja i etiologia Objawy kliniczne Postępowanie diagnostyczne Leczenie Leczenie żywieniowe Wprowadzenie Leczenie żywieniowe drogą przewodu pokarmowego Żywienie pozajelitowe Żywienie pozajelitowe noworodków Żywienie pozajelitowe niemowląt i dzieci starszych Monitorowanie i zlecanie żywienia pozajelitowego oraz powikłania IV. UKŁAD ODDECHOWY Choroby infekcyjne układu oddechowego u dzieci Epidemiologia Etiologia zakażeń układu oddechowego Zakażenia wirusowe Rhinowirus (RV) Grypa Oddechowy wirus syncytialny (RSV) Inne zakażenia wirusowe dróg oddechowych – ludzki metapneumowirus, SARS, ludzki bocawirus Diagnostyka i leczenie zapaleń płuc u dzieci Astma oskrzelowa Definicja astmy według The Global Initiative For Astma (GINA) 2009 Epidemiologia Patofizjologia astmy Zapalenie alergiczne Nadreaktywność oskrzeli Objawy Patofizjologia Rozpoznanie Badania dodatkowe przydatne w rozpoznaniu astmy Punktowe testy skórne Przeciwciała IgE Badania czynnościowe układu oddechowego Inne badania Klasyfikacja astmy Postępowanie terapeutyczne w astmie dziecięcej Dzieci młodsze Leki stosowane w astmie oskrzelowej Glikokortykosteroidy wziewne Leki przeciwleukotrienowe Kromony Teofilina Przeciwciała anty-IgE Długo działające ß-2-mimetyki (LABA) Krótko działające ß-2-mimetyki Leki przeciwcholinergiczne V. UKŁAD SERCOWO-NACZYNIOWY Nowe metody nieoperacyjnego leczenia wrodzonych wad serca u dzieci Poszerzanie zwężonych zastawek i naczyń Balonowa walwuloplastyka zastawki tętnicy płucnej Balonowa walwuloplastyka zwężonej zastawki aortalnej Nieoperacyjne leczenie zwężenia cieśni aorty Poszerzanie zwężonych gałęzi tętnicy płucnej Poszerzanie zwężonych żył płucnych Zamykanie nieprawidłowych połączeń wewnątrz- i pozasercowych Zamykanie przetrwałego przewodu tętniczego Zamykanie ubytku międzyprzedsionkowego Zamykanie ubytków międzykomorowych Zamykanie innych, rzadkich nieprawidłowych połączeń w układzie krążenia Przecewnikowe usuwanie ciał obcych z układu krążenia Wideo-kapilaroskopia jako nowe narzędzie badawcze mikrokrążenia Anna Górska Wybrane aspekty budowy i czynności śródbłonka Struktura sieci mikronaczyniowej skóry Sieć naczyń włosowatych Warstwa tętniczkowo-żyłkowa Rys historyczny badań kapilaroskopowych Wskazania do kapilaroskopii Obszary dostępne do badania kapilaroskopowego Metodyka badania Morfologia mikrokrążenia w populacji wieku rozwojowego Klasyfikacja morfologicznych zmian w mikrokrążeniu Używana jest w ocenie mikrokrążenia w obwodowych chorobach naczyń Zastosowania kliniczne Objaw lub fenomen Raynauda Twardzina (skleroderma) Inne układowe choroby tkanki łącznej Samoistna sinica kończyn Miażdżyca Mikroangiopatiacukrzycowa Podsumowanie VI. UKŁAD MOCZOWY Postępy w diagnostyce i leczeniu zakażeń układu moczowego u dzieci Wprowadzenie Diagnostyka zum Leczenie zum Podsumowanie Postępy w rozpoznawaniu wrodzonych zespołów nerczycowych Wprowadzenie Wrodzony zespół nerczycowy – definicja, etiologia Wrodzony zespół nerczycowy typu fińskiego Wrodzony zespół nerczycowy związany z mutacją genu kodującego podocynę (NPHS2) Izolowane zespoły nerczycowe we wczesnym dzieciństwie uwarunkowane mutacjami innych genów Inne wrodzone zespoły nerczycowe Zespół Denysa-Drasha Zespół Frasiera Zespół Piersona-Zenkera Zespół rzepkowo-paznokciowy (osteoonychodysplazja, nail-patella syndrome – NPS) Zespół Charcota-Mariego-Tootha Zespół Gallowaya-Mowata Choroba Schimkego (immuno-osseous dysplasia) Zespół Alagille’a Podsumowanie VII. TKANKA ŁĄCZNA Leczenie immunomodulujące młodzieńczego idiopatycznego zapalenia stawów w perspektywie jutra Hamowanie produkcji, uwalniania lub aktywności cytokin i mediatorów zapalenia Hamowanie aktywności i/lub proliferacji komórek odpowiedzi immunologicznej Hamowanie aktywności komórek efektorowych VIII. ONKOLOGIA Postęp w leczeniu nowotworów u dzieci Wprowadzenie Postęp w diagnostyce onkologicznej Postęp w leczeniu Terapia genowa Wpływ leków przeciwnowotworowych na angiogenezę Terapia wspomagająca leczenie nowotworów Worikonazol Kaspofungina Cytokiny Cząstki adhezyjne Niestandardowe podejście diagnostyczne i terapeutyczne chorób nowotworowych w zespole Nijmegen Wprowadzenie Obraz kliniczny Leczenie chorób nowotworowych u pacjentów z zespołem Nijmegen Podsumowanie IX. KLINICZNE MANIFESTACJE CHORÓB METABOLICZNYCH ZABURZENIA METABOLIZMU GLUKOZY Homeostaza glukozy Wprowadzenie Glikoliza Glukoneogeneza Glikogen – glikogenoliza i glikogenogeneza Hormony regulujące komórkowe wykorzystanie glukozy Hormony trzustkowe Hormony żołądkowo-jelitowe (gastrointestinal hormones) Inne mechanizmy regulacji homeostazy glukozy Rola narządów i tkanek w utrzymaniu metabolicznej homeostazy Przewód pokarmowy Wątroba Rola mięśni w utrzymaniu homeostazy glukozy Tkanka tłuszczowa Serce Mózg Nerki Pamięć metaboliczna i jej rola w patogenezie przewlekłych powikłań cukrzycy Wprowadzenie Pamięć metaboliczna (metabolic memory) Nieenzymatyczna glikacja bialek Aktywacja przemian szlaku poliolowego Stres oksydacyjny Zaburzenia metabolizmu proteoglikanów Aktywacja kinazy białkowej C Omówienie Hipoglikemia – jej przyczyny i objawy w populacji wieku rozwojowego Wprowadzenie Zwiększone zużycie glukozy Hiperinsulinizm Obniżenie produkcji glukozy Dysfunkcje hormonalne Zaburzenia metabolizmu glikogenu Zaburzenia procesu glukoneogenezy Zaburzenia ketogenozy i zużytkowania związków ketonowych Bloki oksydacji kwasow tłuszczowych Zaburzenia metabolizmu aminokwasów Idiopatyczna ketotyczna hipoglikemia (idiopathic ketotic hypoglycemia – IKH) Hipoglikemie towarzyszące różnym schorzeniom Diagnozowanie hipoglikemii Leczenie hipoglikemii Zaburzenia homeostazy glukozy u noworodków i najmłodszych niemowląt Wprowadzenie Badanie stężenia glukozy we krwi Badanie moczu na obecność glukozurii Mechanizmy regulacji homeostazy glukozy Regulacja homeostazy glukozy w okresie płodowym Homeostaza glukozy po urodzeniu Hipoglikemia (hypoglycaemia) Patofizjologia hipoglikemii Obraz kliniczny Diagnostyka hipoglikemii Leczenie hipoglikemii Hiperglikemia (hyperglycaemia) Etiopatogeneza cukrzycy typu 1 – nowe spojrzenie Wprowadzenie Czynniki genetyczne Czynniki środowiskowe Mechanizm zniszczenia komórek ß Podsumowanie Nowoczesne metody leczenia i monitorowania cukrzycy typu 1 Wprowadzenie Rodzaje insulin Modele insulinoterapii Kryteria wyrównania i sposoby monitorowania leczenia Powikłania cukrzycy typu 1 Ostre powikłania cukrzycy Niedocukrzenie (hipoglikemia) Cukrzycowa kwasica ketonowa Przewlekłe powikłania cukrzycy Zaburzenia rozwoju fizycznego oraz dojrzewania Zaburzenia przyjmowania pokarmów Mikroangiopatia Makroangiopatia Nadciśnienie tętnicze Inne powikłania cukrzycy Utrwalona cukrzyca noworodkowa – zastosowanie leków doustnych w terapii cukrzycy u dzieci Wprowadzenie Udział kanałów potasowych w wydzielaniu insuliny Udział mutacji genu KCNJ11 w patogenezie cukrzycy Obraz kliniczny cukrzycy spowodowanej mutacjami genu KCNJ11 Leczenie doustne pochodnymi sulfonylomocznika Podsumowanie Cukrzyca typu 2 i "cukrzyca podwójna"” u dzieci i młodzieży Cukrzyca typu Epidemiologia Patogeneza Kryteria rozpoznania Powikłania Leczenie Prewencja Cukrzyca podwójna” ("double diabetes”") Podsumowanie X. METABOLIZM WAPNIA I FOSFORU Gospodarka fosforanowo-wapniowa w stanie zdrowia i choroby Wprowadzenie Wapń (Ca) Wapń wewnątrzkomórkowy Wapń we krwi i w płynie pozakomórkowym Wapń w kościach Fosfor (P) Kontrola hormonalna homeostazy fosforanowo-wapniowej Parathormon (PTH) Kalcytonina (CT) Witamina D (cholecalcyferol) Zaburzenia homeostazy fosforanowo-wapniowej Zaburzenia metabolizmu fosforanów Zaburzenia gospodarki wapniowej Humoralna hiperkalcemia o podłożu nowotworowym Zaburzenia homeostazy fosforanowo-wapniowej w stanach krytycznych Dwa oblicza witaminy D Osteopenia i osteoporoza w mukowiscydozie Mukowiscydoza – wiadomości ogólne Etiologia osteopenii i osteoporozy Manifestacja kliniczna Epidemiologia Postępowanie diagnostyczne Profilaktyka Leczenie XI. GENETYKA Schorzenia uwarunkowane genetycznie ze szczególnym uwzględnieniem schorzeń genomowych Wprowadzenie Zespół monosomii 1p36 Ocena fenotypu Weryfikacja diagnozy klinicznej Region krytyczny Zespół Wolfa-Hirschhorna Ocena fenotypu morfologicznego Fenotyp behawioralny Weryfikacja diagnozy klinicznej Region krytyczny Translokacja chromosomowa t(4;8)(p16.1;p23.1) Zespół monosomii 5p Ocena fenotypu morfologicznego Fenotyp behawioralny Weryfikacja rozpoznania Regiony krytyczne Zespół DiGeorge’a (zespół CATCH 22) Ocena fenotypu morfologicznego Fenotyp behawioralny Weryfikacja rozpoznania Region krytyczny i polimorfizm genów spoza regionu krytycznego Zespół Retta Problemy medyczne Weryfikacja rozpoznania Uwagi końcowe Podziękowania Schorzenia genomowe związane z disomią jednorodzicielską Wprowadzenie Zespół Pradera-Williego Diagnostyka kliniczna Fenotyp morfologiczny Fenotyp behawioralny Region krytyczny Weryfikacja diagnozy klinicznej Zespół Angelmana Diagnostyka kliniczna Weryfikacja rozpoznania klinicznego Zespół Silvera-Russella Diagnostyka kliniczna Uwarunkowania genetyczne XII. DERMATOLOGIA Ekspozycja ultrafioletowa a znamiona melanocytowe u dzieci – profilaktyka i zasady postępowania Ryzyko rozwoju znamion melanocytowych nabytych oraz czerniaka a promieniowanie ultrafioletowe Ochrona przeciwsłoneczna Edukacja rodziców Edukacja dzieci Zasady profilaktyki UV Charakterystyka kliniczna wybranych znamion melanocytowych Znamiona melanocytowe wrodzone oraz nabyte – zasady postępowania Obserwacja kliniczna Obserwacja dermatoskopowa Profilaktyka znamion melanocytowych Aktualne metody terapii trądziku zwykłego Terapia miejscowa Terapia doustna XIII. STANY ZAGROŻENIA ŻYCIA Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia życia u dzieci Grażyna Szirer Wprowadzenie Ostre zapalenie krtani Ostre zapalenie oskrzelików Stan astmatyczny Wstrząs hipowolemiczny i septyczny Uraz czaszkowo-mózgowy Stan drgawkowy Zatrucia Resuscytacja krążeniowo-oddechowa Opieka poresuscytacyjna Obecność rodziców w trakcie resuscytacji Zaburzenia homeostazy glukozy u chorych znajdujących się w stanie krytycznym Hiperglikemia Hipoglikemia Wrodzone defekty metaboliczne jako przyczyna stanów zagrażających życiu u dzieci Wprowadzenie Niektóre objawy wrodzonych defektów metabolicznych Choroby lizosomalne (lysosomal storage disorders – LSDs) Mechanizmy leżące u podłoża patogenezy c Schorzenia z grupy chorób lizosomalnych Zaburzenia przemiany cyklu mocznikowego przebiegające z hiperamonemią Wrodzone kwasice metaboliczne (congenital metabolic acidosis) Defekty oksydacji kwasów tłuszczowych Defekt oksydacji długołańcuchowych kwasów tłuszczowych (long-chain L-3 hydroxy-acyl-CoA dehydrogenase deficiency – LCHAD; very long-chain acyl-CoA dehydrogenase deficiency – VLCAD) Defekt oksydacji średniołańcuchowych kwasów tłuszczowych (medium-chain acyl-CoA dehydrogenase deficiency – MCAD) Defekt oksydacji krótkołańcuchowych kwasów tłuszczowych (short chain acyl-CoA dehydrogenase deficiency – SCAD) Zaburzenia metabolizmu aminokwasów Nieketotyczna hiperglicynemia (nonketotic hyperglycinemia – NKH) Choroba syropu klonowego (maple syrup urine disease – MSUD) Hiperprolinemia (hyperprolinemia) Bloki metaboliczne w przemianie węglowodanów Galaktozemia (galactosemia – GAL) Choroby spichrzania glikogenu (glycogen storage diseases – GSD) Kliniczne manifestacje wrodzonych chorób metabolicznych Ostra metaboliczna encefalopatia (acute metabolic encephalopathy) Hiperamonemia (hyperammonemia) Kwasice metaboliczne Hipoglikemia (hypoglycemia) Żółtaczka i dysfunkcja wątroby (jaundice and liver dysfunction) Wskazówki sugerujące choroby spichrzeniowe (finding suggestive of a storage disease) Odór (abnormal odor) Zespół cech dysmorficznych (dysmorphic features) Omówienie Dziecko maltretowane – zanim zdarzy się nieszczęście Wprowadzenie Dziecko zaniedbane (child neglect) Dziecko maltretowane (child maltreatment) Zespół szarpanego niemowlęcia (shaken baby syndrome – SBS) Omówienie XIV. PROBLEMY SZCZEGÓLNE Metody oceny stanu odżywienia,em> Wprowadzenie Ocena kliniczna Badania antropometryczne Badania laboratoryjne Otyłość w populacji wieku rozwojowego i jej skutki Wprowadzenie Definicja otyłości Epidemiologia Diagnostyka zaburzeń masy ciała Otyłość Otyłość brzuszna Metody pomiaru ilości i rozmieszczenia tkanki tłuszczowej Następstwa otyłości Insulinooporność Zaburzenia wartości ciśnienia tętniczego Zaburzenia lipidowe Zaburzenia gospodarki węglowodanowej Zespół policystycznych jajników Stłuszczeniowa choroba wątroby Inne powikłania otyłości Zespół metaboliczny Leczenie otyłości i zespołu metabolicznego Podsumowanie Zaburzenia przyjmowania pożywienia w populacji rozwojowej Wprowadzenie Insulina Leptyna Neuropeptyd Y Grelina Glukagonopodobny peptyd Cholecystokinina Peptyd Mechanizmy regulujące łaknienie Zaburzenia przyjmowania pożywienia Jadłowstręt psychiczny (anorexia nervosa – AN) Bulimia (bulimia nervosa) Inne postaci zaburzeń przyjmowania pożywienia Zaburzenia przyjmowania pożywienia u chorych na cukrzycę (diabetes eating problems survey – DEPS) Zaburzenia przyjmowania pożywienia u dzieci z zaburzeniami rozwoju intelektualnego (mental disorders – DSM) Omówienie Zapobieganie chorobom przewlekłym przez modyfikacje żywieniowe we wczesnym okresie życia Hanna Szajewska, Andrea Horvath Wprowadzenie Choroby alergiczne Ocena ryzyka wystąpienia choroby alergicznej Dieta eliminacyjna w czasie ciąży Pokarm kobiecy Dieta eliminacyjna w czasie laktacji Hydrolizaty białek Preparaty sojowe Pokarmy uzupełniające (w tym potencjalnie alergizujące) Probiotyki i/lub prebiotyki Celiakia Cukrzyca typu 1 Nadwaga i otyłość Masa urodzeniowa dziecka a ryzyko otyłości Karmienie naturalne Kontrolowana podaż białka w pierwszych miesiącach życia Podsumowanie Zmiany chorobowe w obrębie jamy ustnej u dzieci w przebiegu niektórych przewlekłych schorzeń Wprowadzenie Cukrzyca typu 1 (type 1 diabetes mellitus – T1DM) Schorzenia przyzębia (periodontal disease) Wady zgryzu (occlusio abnormalis) Próchnica zębów (dental caries) Nieprawidłowa funkcja ślinianek (salivary dysfunction) Podsumowanie Mukowiscydoza – torbielowate zwłóknienie trzustki (cystic fibrosis – CF) Astma oskrzelowa (asthma bronchiale) Celiakia – choroba trzewna (coeliac disease – CD) Autoimmunologiczny zespół niedoczynnosci wielogruczołowej typu I (autoimmune polyendocrinopathy-candidiasis-ectodermal dystrophy – APECED) Dystrofia miotoniczna (myotonic dystrophy – DM) Podsumowanie Dziecko ryzyka – wczesna diagnostyka i rehabilitacja według Wrocławskiego Modelu Usprawniania (WMU) w świetle badań własnych Wprowadzenie Prawo o godności dziecka w świecie O ryzyku zaburzonego rozwoju dziecka Neurofizjologiczne podstawy wczesnej diagnostyki i terapii dzieci ryzyka Diagnostyka dzieci ryzyka według Wrocławskiego Modelu Usprawniania (WMU) Zaburzenia kształtowania się więzi emocjonalnej miedzy matką i niepełnosprawnym dzieckiem Neurorozwojowe badanie dziecka ryzyka Ocena rozwoju psychomotorycznego Program wczesnej interwencji we Wrocławskim Modelu Usprawniania (WMU) Kinezyterapia zaburzeń motoryki dużej i małej, zaburzeń wzroku, słuchu i mowy według WMU u dzieci ryzyka Schemat neurostymulacji według Wrocławskiego Modelu Usprawniania Farmakologiczne wspomaganie usprawniania Podsumowanie i wnioski Postępy wakcynologii – nowe szczepionki pediatryczne Wprowadzenie Nowe szczepienia przeciw zakażeniom wirusowym Wirusowe zapalenie wątroby Odra, różyczka, świnka, ospa wietrzna Zakażenia rotawirusowe Zakażenia ludzkim wirusem brodawczaka Szczepienia przeciw grypie Wybrane szczepienia przeciw zakażeniom bakteryjnym Szczepionki skojarzone (wieloskładnikowe) Perspektywy rozwoju wakcynologii Aktywność fizyczna dzieci i młodzieży Wprowadzenie Adaptacja do wysiłku fizycznego dzieci i młodzieży Programowanie aktywności fizycznej u dzieci i młodzieży Prozdrowotne znaczenie ćwiczeń fizycznych

Sklep: Księgarnia.Poltax.waw.pl

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Miejsca. - 2862857748

35,00 zł

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Miejsca. Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej/Starter do komunikacj...

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Miejsca wersja z naklejonym rzepem  to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi różnych miejsc. Dzięki temu, dziecko będzie mogło określać, gdzie chce się wybrać. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 3 karty aktywności z naklejonym rzepem oraz 36 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie masz jeszcze tej książeczki Mój komunikator. Wyrażenia warto ją dokupić, wtedy będziesz miał możliwość tworzenia dialogu za pomocą obrazków.  Zakupicie ją tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/moj-komunikator-ruchome-obrazki-wyrazenia-p-902.html Inne książeczki tego typu znajdziecie tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/komunikacja-alternatywna-wersja-podstawowa-c-84_100_103_160.html ZAWARTOŚĆ ZESTAWU:  - zalaminowana i zbindowana książeczka format A5 ( zawiera 3 karty aktywności z naklejonym rzepem)  - 36 szt. zalaminowanych i wyciętych piktogramów dotyczących miejsc w tym 3 okienka puste ( z naklejonym rzepem)

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czas - 2862857751

49,00 zł

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czas Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej/Starter do komunikacj...

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czas wersja z naklejonym rzepem   to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi czasu m. in. dni tygodnia,  miesiące, dni świąteczne. Dzięki temu, dziecko dowie się kiedy ma urodziny, czy kiedy zobaczy się z ulubionym dziadkiem.  Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 6 kart aktywności z naklejonym rzepem oraz 72 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie masz jeszcze tej książeczki Mój komunikator. Wyrażenia warto ją dokupić, wtedy będziesz miał możliwość tworzenia dialogu za pomocą obrazków.  Zakupicie ją tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/moj-komunikator-ruchome-obrazki-wyrazenia-p-902.html Inne książeczki tego typu znajdziecie tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/komunikacja-alternatywna-wersja-podstawowa-c-84_100_103_160.html ZAWARTOŚĆ ZESTAWU:  - zalaminowana i zbindowana książeczka format A5 ( zawiera 2 karty aktywności z naklejonym rzepem)  - 72 szt. zalaminowanych i wyciętych piktogramów dotyczących czasu w tym 3 puste okienka ( z naklejonym rzepem)

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Komunikator wizualny. Wersja podstawowa cz.1 i cz. 2 - 2862857753

270,00 zł

Komunikator wizualny. Wersja podstawowa cz.1 i cz. 2 Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej/Starter do komunikacj...

Komunikator wizualny. Wersja podstawowa to mega zestaw startowy personalizowany do komunikacji alternatywnej i wspomagającej. Podaj imię dziecka, a przygotowany komunikator będzie właśnie dla Twojego dziecka. Do wyboru wersja dla chłopców lub dziewczynek (różni się kolorem strony tytułowej). Jeżeli chcesz komunikator bez imienia napisz brak imienia ( i dopisz wersja dziewczynka czy chłopiec).  Dzięki innowacyjnemu wykonaniu możesz dostosować go do potrzeb dziecka.  Atutem wykonanego zestawu jest możliwość tworzenia dialogu terapeuta/ rodzic- dziecko. Dziecko poczuje się bardziej zrozumiane i spokojniejsze, będzie rozwijać swoją mowę, a Ty będziesz mógł nawiązać z dzieckiem bliższy kontakt. Wszystko wykonane w formie segregatora, karty aktywności zalaminowane wpięte, posegregowane kategoriami. Mega zestaw piktogramów 408 szt. zalaminowanych i wyciętych, zaokrąglonymi rogami.  Dodatkowo  plansza  A4 zalaminowana z wyrażeniami oraz pasek do nakładania piktogramów do układania zdań. W zestawie również Album dla terapeuty ( z pomocniczymi pytaniami) oraz możliwość przechowywania piktogramów w celu stopniowego poszerzania słownictwa i dialogu. Specjalne zakładki w formie klamerek z opisami  pomogą Twojemu dziecku odnaleźć w łatwiejszy sposób daną kategorię.  PREZENTOWANY SEGREGATOR W FORMIE Z RZEPEM ZOSTAŁ POKAZANY W CELACH PREZENTACYJNYCH. JEŻELI CHCECIE PAŃSTWO ZAKUPIĆ GO W TAKIEJ FORMIE PROSZĘ WYBRAĆ TYP: NAKLEJONA RZEPA Jeżeli Twoje dziecko ma trudności w wyrażeniu swoich potrzeb, uczuć i nie potrafi wyrazić tego słowami, ta pozycja jest właśnie dla Niego/Niej. Piktogramy mają na celu pokazanie Twojemu dziecko, w jaki sposób komunikować się ze światem i Tobą. Segregator "Komunikator wizualny" przeznaczony jest dla dzieci w różnym wieku. Z pewnością przyda się w pracy logopedom, terapeutom, nauczycielom a także rodzicom.  Zestaw może być przeznaczony dla dzieci: - z zaburzeniem komunikacji werbalnej  - z opóźnionym rozwojem mowy  - z zaburzeniami procesów poznawczych Komunikator wizualny zawiera: - segregator ( format A4) z podziałem na kategorie wraz z kartami aktywności ( format A5)  łącznie 35 kart ( dodatkowo strony tytułowe do każdej kategorii) - 408 szt. obrazków piktogramów wszystko zalaminowane, wycięte, rogi zaokrąglone (ROZMIAR POJEDYNCZEGO OBRAZKA 4 CM X 4 CM) -  dodatkowo zalaminowana karta do nakładania piktogramów do tworzenia dialogu ( format A4)  - pasek do nakładania piktogramów i tworzenia zdań ( wersja zalaminowana) -  Album dla terapeuty- pytania pomocnicze i karty aktywności do przechowywania piktogramów ( wersja zalaminowana) - zalaminowane zakładki ( w formie kredek )do łatwiejszego odnalezienie danej kategorii do komunikacji  - zestaw klamerek drewnianych 9 szt.  Kategorie: Czynności - 72 szt. zalaminowanych obrazków Wyrażenia- 54 szt. zalaminowanych obrazków ( w tym 1 obrazek pusty) Pogoda- 12 szt. zalaminowanych obrazków ( w tym 1 obrazek pusty) Żywność/Dania śniadaniowe, obiadowe, owoce, kolacja, towar - 96 szt. zalaminowanych obrazków (w tym 5 obrazków pustych) Emocje i samopoczucie- 24 szt. zalaminowanych obrazków Ludzie/ Rodzina - 24 szt. zalaminowanych obrazków ( w tym 11 obrazków pustych, zamieszczamy zdjęcia swojej rodziny) Wyposażenie podstawowe -akcesoria - 24 szt. zalaminowanych obrazków  Miejsca - 36 szt. zalaminowanych obrazków ( w tym 3 obrazki puste) Czas - 66 szt. zalaminowanych obrazków ( w tym dni tygodnia, miesiące, dnia świąteczne) ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ ZAMÓWIENIA DODATKOWO KOMUNIKATOR WIZUALNY - WERSJA ROZSZERZONA. TRENING UMYSŁU.  Znajdziesz go tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/komunikator-wizualny-wersja-rozszerzona-trening-umyslu-p-917.html

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Żywność. - 2862857746

64,00 zł

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Żywność. Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej/Starter do komunikacj...

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Żywność wersja z naklejonym rzepem  to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi żywności z podziałem na śniadanie, obiad, kolację, deser, owoce i napoje. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 8 kart aktywności z naklejonym rzepem oraz 96 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Dziecko za pomocą obrazków będzie mogło wskazywać ulubione danie każdego dnia.  Dokupując książeczkę Mój komunikator. Wyrażenia - dodatkowo dziecko ma możliwość tworzenia dialogu. Zakupicie ją tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/moj-komunikator-ruchome-obrazki-wyrazenia-p-902.html Inne książeczki tego typu znajdziecie tutaj  https://pomoceterapeutyczne.com/komunikacja-alternatywna-wersja-podstawowa-c-84_100_103_160.html ZAWARTOŚĆ ZESTAWU:  - zalaminowana i zbindowana książeczka format A5 ( zawiera 8 kart aktywności z naklejonym rzepem)  - 96 szt. zalaminowanych i wyciętych piktogramów dotyczących żywności w tym 5 pustych okienek na własne ulubione dania ( z naklejonym rzepem)

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

Dzieje Bizancjum - Georgij Ostrogorski - 2837025381

63,29 zł

Dzieje Bizancjum - Georgij Ostrogorski

Książki & Multimedia > Książki

Opis - Prezentuje historię Cesarstwa Bizantyjskiego od powstania, przez okres wypraw krzyżowych, aż do upadku Konstantynopola Przedstawia wydarzenia z życia politycznego oraz przemiany społeczno-gospodarcze, obyczajowe, kulturalne ludów, które żyły i rozwijały się w państwie bizantyjskim przez całe wieki Ukazuje miejsce Cesarstwa Bizantyjskiego w średniowiecznej Europie Omawia historię i rolę Cesarstwa Nikejskiego Nazwa - Dzieje Bizancjum Autor - Georgij Ostrogorski Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Naukowe PWN Kod ISBN - 9788301169268 Kod EAN - 9788301169268 Wydanie - 3 Rok wydania - 2015 Język - polski Format - 16.5x23.5cm Ilość stron - 626 Podatek VAT - 5% Premiera - 2015-01-30

Sklep: InBook.pl

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Rodzina / Ludzie. - 2862857749

23,00 zł

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Rodzina / Ludzie. Bystra Sowa

Wspomaganie rozwoju dziecka/Terapia - Autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna/Zestawy do komunikacji alternatywnej/Starter do komunikacj...

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Rodzina / Ludzie wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi swoich najbliższych członków rodziny.  Dzięki temu, dziecko będzie mogło wskazywać na zdjęciach i rozpoznawać swoją rodzinę. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 2 karty aktywności z naklejonym rzepem oraz 24 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie masz jeszcze tej książeczki Mój komunikator. Wyrażenia warto ją dokupić, wtedy będziesz miał możliwość tworzenia dialogu za pomocą obrazków.  Zakupicie ją tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/moj-komunikator-ruchome-obrazki-wyrazenia-p-902.html Inne książeczki tego typu znajdziecie tutaj https://pomoceterapeutyczne.com/komunikacja-alternatywna-wersja-podstawowa-c-84_100_103_160.html ZAWARTOŚĆ ZESTAWU:  - zalaminowana i zbindowana książeczka format A5 ( zawiera 2 karty aktywności z naklejonym rzepem)  - 24 szt. zalaminowanych i wyciętych piktogramów  w tym 12 pustych okienek do naklejenia zdjęć swoich najbliższych osób z rodziny ( z naklejonym rzepem)

Sklep: pomoceterapeutyczne.com

szukaj w Kangoo pomoceterapeutyczne com wspomaganie rozwoju dziecka terapia autyzm zesp l downa niepe nosprawno intelektualna 3

Sklepy zlokalizowane w miastach: Warszawa, Kraków, Łódź, Wrocław, Poznań, Gdańsk, Szczecin, Bydgoszcz, Lublin, Katowice

Szukaj w sklepach lub całym serwisie

1. Sklepy z pomoceterapeutyczne com wspomaganie rozwoju dziecka terapia autyzm zesp l downa niepe nosprawno intelektualna 3

2. Szukaj na wszystkich stronach serwisu

t1=0.065, t2=0, t3=0, t4=0.021, t=0.066

Dla sprzedawców

copyright © 2005-2024 Sklepy24.pl  |  made by Internet Software House DOTCOM RIVER